Questões de Concurso
Sobre álgebra em matemática
Foram encontradas 9.532 questões
o valor de a/b é igual a: Simplificando a expressão 
qual é a
forma resultante?
Qual senha um aluno deve inserir para acessar o
wi-fi do laboratório de química? Assinalar a alternativa que apresenta o valor da incógnita que satisfaz a equação abaixo:
43 a + 78 =32
Uma instituição de caridade fez uma rifa para comprar presentes para as crianças que atende e está vendendo cada bilhete a R$10,00. Se o número de bilhetes vendidos foi o suficiente para pagar o prêmio do sorteio que custou R$380,00 e ainda sobrou R$4.620,00, quantos bilhetes foram vendidos?
Maria foi numa padaria e comprou 4 leites no valor de R$ 6,50 cada e 3 bolos no valor de R$ 18,25 cada. Ela pagou a conta com uma nota de R$ 100,00, recebendo de troco um valor, em reais, de:
Pode-se afirmar que o valor de y tal que:
y =(41 − 52)−290,5−32
é um número maior que:
O maior valor de c para o qual a equação 2x2 – cx + 8 = 0 tem somente uma raiz real é:
Dada a equação de 2º grau a seguir, assinale a resposta que apresenta a SOMA das raízes.
2x2 - 10x -48=0
Considere a expressão
32.(3x−1)−7
Fonte: O, autor, 2023.
Sua forma simplificada é
Lucas, Pedro e Carol juntaram todo o dinheiro que tinham em suas carteiras e foram comprar alguns petiscos no supermercado. Se Lucas tinha o dobro e Carol o triplo do valor de Pedro e o total dos três juntos deu menos que R$120,00 é correto afirmar que:
Analise as informações a seguir:
I. Uma indústria em Suape fabrica e vende determinada peça metálica. A quantidade que ela consegue vender por ora varia conforme o preço da seguinte forma: a um preço y, ela consegue vender x unidades da peça metálica de acordo com a equação y=50-0,5x. Sabendo que a receita obtida por hora é de R $1.250,00, podemos afirmar que a quantidade vendida por hora é de 50 peças.
Il Os valores de m para que a função quadrática fx=m-1x2+2m+3x+m tenha duas raízes reais e distintas é m>-1916 e m=1.
III. Considere a equação quadrática ax2+bx+c=0, suas raízes x1 e x2 e as relações entre raízes e coeficientes. A soma dos inversos das raízes desta equação pode ser obtida fazendo o cálculo de -ba.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as informações a seguir:
I. Os estudantes de uma escola municipal decidiram dar um presente ao professor de matemática. Sabendo que o presente custa R $600,00 e que depois que 10 estudantes desistiram, a cota para os demais, aumentou em R $10,00 para cada um, é certo afirmar que inicialmente 30 estudantes estavam participando da cota para o presente.
Il. Dentre os candidatos inscritos num concurso, 40% são homens e 60% são mulheres. Destes já têm emprego 70% dos homens e 50% das mulheres. A percentagem dos candidatos inscritos que já têm emprego é de 58%.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as informações a seguir:
I. Considere x , um número positivo, tal que x+1x=4 então podemos afirmar que x2+1x2=16
Il. Considerando um número positivo y podemos afirmar que sey+ly=5 então y3+1y3=110
Marque a alternativa CORRETA:
Julgue o item a seguir.
Um estudante da educação básica resolveu a seguinte
expressão: (0,25) elevado a 1000 * 2 elevado a 2001.
Assim, se seus cálculos estiverem certos, podemos
afirmar que seu resultado é igual a 2.
Julgue o item a seguir.
Considerando o conjunto dos números reais, podemos
afirmar que a inversa aditiva da recíproca de um número
real qualquer é sempre negativa e menor do que o próprio
número.
Julgue o item a seguir.
Dados x e y dois números reais tais que x² + y² + 8x – 14y
+ 65 = 0. Realizando operações fundamentais (adição,
subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou
radiciação), é correto afirmar que o valor de x² + xy + y²
corresponde a um valor inteiro maior que 39.
é 
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