Questões de Concurso
Sobre significação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. em português
Foram encontradas 20.893 questões
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Ajudante de Manutenção
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Monitor de Atividades Diversas |
Q3288018
Português
Texto associado
Leia a tirinha a seguir para responder à questão.
Fonte:
https://novaescola.org.br/conteudo/3621
/calvin-e-seus-amigos
No primeiro quadrinho, Calvin diz: “Mãe,
consegui um papel na peça da escola!”. As
palavras destacadas podem ser corretamente
substituídas, sem comprometer o sentido da
frase, respectivamente por:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Motorista |
Q3286169
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
O céu ameaça a terra
Meninos e meninas do povo ikolen-gavião, de Rondônia, sentamse à noite ao redor da fogueira e olham o céu estrelado. Estão maravilhados, mas têm medo: um velho pajé acaba de contar como, antigamente, o céu quase esmagou a Terra.
Era muito antes dos avós dos avós dos meninos, era no começo dos tempos. A humanidade esteve por um fio: podia ser o fim do mundo. Nessa época, o céu ficava muito longe da Terra, mal dava para ver seu azul.
Um dia, ouviu-se trovejar, com estrondo ensurdecedor. O céu começou a tremer e, bem devagarinho, foi caindo, caindo. Homens, mulheres e crianças mal conseguiam ficar em pé e fugiam apavorados para debaixo das árvores ou para dentro de tocas. Só coqueiros e mamoeiros seguravam o céu, servindo de esteios, impedindo-o de colar-se à Terra. Talvez as pessoas, apesar do medo, estivessem experimentando tocar o céu com as mãos...
Nisso, um menino de 5 anos pegou algumas penas de nambu, "mawir" na língua tupi-mondé dos índios ikolens, e fez flechas. Crianças dos ikolens não podem comer essa espécie de nambu, senão ficam aleijadas. Era um nambu redondinho, como a abóbada celeste.
O céu era duríssimo, mas o menino esperto atirou suas flechas adornadas com plumas de mawir. Espanto e alívio! A cada f lechada do garotinho, o céu subia um bom pedaço. Foram três, até o céu ficar como é hoje.
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/3165/o-ceu-ameaca-a-terra. Acesso em 27/12/2024. Texto adaptado
“Um dia, ouviu-se trovejar, com estrondo ensurdecedor” (3º parágrafo). A palavra destacada, em seu contexto de uso, significa:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Ajudante de Serviços Gerais
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Servente |
Q3286004
Português
Texto associado
Leia a tirinha a seguir para responder a questão
Fonte: https://www.zinecultural.com/blog/melhores-tirinhas-da-mafalda
Leia a fala de Mafalda retirada da tirinha:
“Se é uma questão de títulos, eu sou sua filha!”.
A palavra destacada pode ser corretamente substituída, sem comprometer o sentido da frase, por:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CEFET-RJ
Prova:
SELECON - 2025 - CEFET-RJ - Cursos Integrados (Produção Cultural/Automação Industrial) |
Q3285964
Português
Texto associado
TEXTO II
porto alegre, 2016
quando você viu na tv
aquelas pessoas em fila na chuva
à noite numa estrada
na fronteira de um país que não as deseja
e quando você viu as bombas
caírem sobre cidades distantes
com aquelas casas e ruas
tão sujas e tão diferentes
e quando você viu a polícia
na praça do país estrangeiro
partir pra cima de manifestantes
com bombas de gás lacrimogêneo
não pensou duas vezes
nem trocou o canal
e foi pegar comida
na geladeira
não reparou o que vinha
que era só uma questão de tempo
não interpretou como sinal a notícia
não precisou estocar mantimentos
agora a colher cai da boca
e o barulho de bomba é ali fora
e a polícia pra cima dos teus afetos
munida de espadas, sobre cavalos
FREITAS, Angélica. In: 50 poemas de revolta. São Paulo: Companhia das Letras, 2017, p. 13-14.
Entre as três primeiras estrofes e a última, são apresentadas
ideias que contrastam, marcadas, sobretudo, por advérbios e
locuções adverbiais. Essa oposição pode ser evidenciada, nestas
estrofes, por expressões com valor semântico de:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CEFET-RJ
Prova:
SELECON - 2025 - CEFET-RJ - Cursos Integrados (Produção Cultural/Automação Industrial) |
Q3285963
Português
Texto associado
TEXTO I
Por uma cultura de paz
Uma das coisas mais bonitas de ver é a atuação pacífica de mães e de pais com seus filhos, educando-os no diálogo, na alteridade, no cuidado e no respeito aos outros. Nosso dia se ilumina ao ver um adulto se portando como adulto, sendo capaz de transmitir à geração mais nova o melhor que tem em si.
Uma das coisas mais constrangedoras de ver é a atuação descontrolada de mães e de pais com seus filhos, falando em tom agressivo, agindo com brusquidão, tentando impor seu poder pela força, com palavras ou atos físicos. Entristece-nos contemplar o ciclo de agressividade se reproduzindo, com consequências que vão muito além do que os nossos olhos podem ver naquele momento.
Essas duas situações me vêm ao pensar no cenário de agressividade que tem dominado a vida pública nacional. O ciclo de violência que permeia e estrutura nossa sociedade não é um dado da natureza. É uma realidade histórica renovada diariamente. Há um passado a influenciar, mas há também uma escolha feita no tempo presente: pais violentos, professores violentos, estudantes violentos, cidadãos violentos, policiais violentos, candidatos violentos, eleitores violentos, maridos violentos, motoristas violentos. Como nossa sensibilidade reage a essas situações?
O problema não é só aqui. Conheci recentemente um casal de professores universitários americanos que se mudaram para Glasgow, na Escócia, depois que o Estado do Arkansas aprovou uma lei permitindo que estudantes portassem armas ocultas no campus. Não se sentiam seguros de dar aulas sob as novas condições. O incrível é que parcela da sociedade brasileira olha para os Estados Unidos e deseja emular a mesma loucura armamentista. É uma escolha.
A cultura da violência é o oposto da cultura democrática, que é respeito, diálogo, negociação, cooperação. É evidente, diante disso, a necessidade de promover uma cultura de paz, uma cultura verdadeiramente democrática. Não é tarefa fácil, nem simples. Mas talvez o primeiro passo seja reconhecer o problema. Não somos um país pacífico. A sociedade brasileira tem historicamente tolerado – e continua tolerando – altos índices de violência. E, pior, quando nos indignamos com a violência das nossas cidades, a resposta tem sido uma só: mais violência. Almejam-se o aumento da pena e o endurecimento das condições de cumprimento da pena. Ou seja, ainda preferimos lidar com uma questão difícil e complexa por meio de uma resposta fácil e simplista.
Se queremos uma sociedade mais pacífica, em vez de pedir penas mais altas – como se todos os problemas fossem causados pelos outros –, temos de entender as causas da cultura de violência e da cultura de paz. Há exemplos interessantes. Considerada nos anos 1970 e 1980 como uma cidade difícil e violenta, Glasgow conseguiu transformar sua realidade social por meio de políticas públicas de apoio à educação e à arte e de fortalecimento dos laços comunitários.
A paz, assim como a democracia, não vem por decreto. É uma construção diária, que começa em casa, mas passa também, entre outros âmbitos, pelas eleições e por políticas públicas efetivas. Que nossa indignação com a criminalidade e a insegurança não desemboque em descontrole irracional, mas desperte uma resposta adulta – articulada e responsável – para o problema.
CAVALCANTI, Nicolau da Rocha. Opinião. Estado de Minas, 25/09/2024. Disponível em:https://www.estadao.com.br/opiniao/nicolau-da-rocha-cavalcanti/por-umacultura-de-paz/. Acesso em: 20 out. 2024. Adaptado.
No trecho “O ciclo de violência que permeia e estrutura
nossa sociedade não é um dado da natureza” (3º parágrafo),
a oração adjetiva destacada se articula à expressão anterior,
produzindo um sentido de:
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Prova:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q3285833
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Antonieta Cunha. A crônica. In: Affonso Romano de Sant’Anna. Crônicas para jovens. Global Editora, 2015 (com adaptações).
No texto, a palavra “sisuda” (linha 42) está empregada
como sinônimo de
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Prova:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Auxiliar Administrativo |
Q3285830
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Antonieta Cunha. A crônica. In: Affonso Romano de Sant’Anna. Crônicas para jovens. Global Editora, 2015 (com adaptações).
A expressão “a não ser” (linha 17) tem sentido
equivalente a
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Provas:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Analista Administrativo
|
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Fonoaudiólogo Fiscal |
Q3285753
Português
Texto associado
Texto para à questão.
Marcia Tiburi. O aprendizado da angústia.
Internet: <https://revistacult.uol.com.br/home/>
O vocábulo “fantasmática” (linha 7) tem o mesmo
sentido de
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Provas:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Analista Administrativo
|
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Fonoaudiólogo Fiscal |
Q3285751
Português
Texto associado
Texto para à questão.
Marcia Tiburi. O aprendizado da angústia.
Internet: <https://revistacult.uol.com.br/home/>
Sem alteração dos sentidos do texto, seria correto
substituir o trecho “no momento em que” (linhas 19-20)
por
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Provas:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Analista Administrativo
|
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Fonoaudiólogo Fiscal |
Q3285750
Português
Texto associado
Texto para à questão.
Marcia Tiburi. O aprendizado da angústia.
Internet: <https://revistacult.uol.com.br/home/>
Sem prejuízo da coerência e da correção gramatical do
texto, o vocábulo “ceda” (linha 38) poderia ser
substituído por
Ano: 2025
Banca:
Ibest
Órgão:
CREFONO - 5ª Região
Provas:
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Analista Administrativo
|
Ibest - 2025 - CREFONO - 5ª Região - Fonoaudiólogo Fiscal |
Q3285749
Português
Texto associado
Texto para à questão.
Marcia Tiburi. O aprendizado da angústia.
Internet: <https://revistacult.uol.com.br/home/>
Assinale a alternativa que apresenta um trecho do texto
que é estruturado principalmente a partir de relações
de antonímia, ou oposição de sentido entre palavras.
Q3285676
Português
Dentro do texto, são usados como sinônimos os termos
Q3285631
Português
Texto associado
Velho, eu?
Internet:<https://www.megacurioso.com.br> (com adaptações).
Sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do
texto, o termo “Dessa forma” (linha 33) poderia ser
substituído por
Q3285596
Português
Texto associado
A era da inteligência artificial (IA)
Internet:<https://cienciahoje.org.br> .
O verbo “alcunhou” (linha 35), empregado no trecho
“Neste encontro, McCarthy alcunhou o termo
inteligência artificial” (linhas 34-36), tem o mesmo
sentido de
Ano: 2025
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
BANESE
Provas:
CESGRANRIO - 2025 - BANESE - Técnico Bancário III - Desenvolvimento
|
CESGRANRIO - 2025 - BANESE - Técnico Bancário III - Suporte |
Q3285447
Português
Texto associado
A psicologia da inteligência artificial
no mercado financeiro
SOUZA, Ronaldo. A psicologia da inteligência artificial
no mercado financeiro. Disponível em: https://www.gov.br/
investidor/pt-br/penso-logo-invisto/. Acesso em: 7 jan. 2025.
Adaptado.
Em “as decisões são tomadas com base em processos
complexos que são frequentemente opacos para os humanos” (parágrafo 3), a palavra que pode substituir opacos, sem alterar o sentido do trecho, é
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Agente Municipal
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Inspetor de Alunos |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Auxiliar Administrativo |
Q3285365
Português
Texto associado
Leia a tirinha a seguir para responder a questão.
No primeiro quadrinho, Calvin diz: “Mãe,
consegui um papel na peça da escola!”. As
palavras destacadas podem ser corretamente
substituídas, sem comprometer o sentido da
frase, respectivamente por:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Motorista
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Marceneiro |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Operador de Máquinas Pesadas |
Q3284860
Português
Assinale a alternativa que NÃO apresenta termos antônimos.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Telefonista
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Encarregado de Turma |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Pintor |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Encanador |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Serralheiro |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Funileiro |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Motorista de Gabinete |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Pedreiro |
Q3284770
Português
Assinale a alternativa que NÃO apresenta termos antônimos.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Advogado
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Bibliotecário |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Agrônomo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Assistente Social |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Biólogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Biomédico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Contador |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Farmacêutico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Fisioterapeuta |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Coordenador do Setor de Tributos |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Cardiologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Coordenador Clínico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Pediatra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Químico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Ortopedista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Radiologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Nutricionista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Médico Clínico Geral |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Turismólogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Básica I |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Veterinário |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Arquiteto |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Inglês |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicólogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Dentista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicopedagogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Enfermeiro |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Engenheiro Agrimensor |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Engenheiro Civil |
Q3284372
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A eterna imprecisão da linguagem
—Que pão!
Doce? de mel? de açúcar? de ló? de ló de mico? de trigo? de milho? de mistura? de rapa? de saruga? de soborralho? do céu? dos anjos? brasileiro? francês? italiano? alemão? do chile? de forma? de bugio? de porco? de galinha? de pássaros? de minuto? ázimo? bento? branco? dormido? duro? sabido? saloio? seco? segundo? nosso de cada dia? ganho com o suor do rosto? que o diabo amassou?
Branca? preta? tinta? moscatel? isabel? maçã? japonesa? ursina? brava? bastarda? rara? de galo? de cão? de cão menor? do monte? da serra? do mato? de mato grosso? de facho? de gentio? de João Pais? do nascimento? do inverno? do inferno? de praia? de rei? de obó? da promissão? da promissão roxa? verde da fábula de La Fontaine? espim? do diabo?
—O diabo!
Lúcifer? Belzebu? Azazel? Exu? marinho? alma? azul? coxo? canhoto? beiçudo? rabudo? careca? tinhoso? pé de pato? pé de cabra? capa verde? romãozinho? bute? cafute? Pedro Botelho? temba? mafarrico? dubá? louro? a quatro?
—É uma flor.
Da noite? de um dia? do ar? da paixão? do besouro? da quaresma? das almas? de abril? de maio? do imperador? da imperatriz? de cera? de coral? de enxofre? de lã? de lis? de pau? de natal? de São Miguel? de São Benedito? da santa cruz? de sapo? do cardeal? do general? de noiva? de viúva? da cachoeira? de baile? de vaca? de chagas? de sangue? de Jesus? do espírito santo? dos formigueiros? dos amores? dos macaquinhos? dos rapazinhos? de pelicano? de papagaio? de mel? de merenda? de 11 horas? de trombeta? de mariposa? de veludo? do norte? do paraíso? de retórica? neutra? macha? estrelada? radiada? santa? que não se cheira?
—É uma bomba.
De sucção? de roda? de parede? premente? aspirante-premente? de incêndio? real? transvaliana? vulcânica? atômica? de hidrogênio? de chocolate? suja? de vestibular de medicina? de anarquista? de São João e São Pedro? de fabricação caseira? de aumento do preço do dólar? enfeitada? de zoncho? de efeito psicológico?
—É um amor.
Perfeito? perfeito da China? perfeito do mato? perfeito azul? perfeito bravo? próprio? materno? filial? incestuoso? livre? platônico? socrático? de vaqueiro? de carnaval? de cigano de perdição? de hortelão? de deus? do próximo? sem olho? à pátria? bruxo? que não ousa dizer seu nome?
—Vá em paz.
Armada? otaviana? romana? podre? dos pântanos? de Varsóvia? de requiescat? e terra?
—Vá com Deus. Qual?
ANDRADE, C. D. A eterna imprecisão da linguagem. Correio da Manhã. Rio de Janeiro, 1968. Disponível em <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/17404/a-eternaimprecisao-de-linguagem>. (Adaptado).
Dentre os substantivos a seguir, retirados do texto, aquele cujo significado remete a um processo é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Supervisor de Administração
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Técnico em Informática |
Q3284298
Português
Tome como exemplo o seguinte contexto: “Por
mais obtuso que tenha sido em sua colocação,
todos nós entendemos o seu ponto de vista”. A
palavra que melhor substitui o termo “obtuso” no
contexto dado é:
Conheça nossos planos