Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 98.895 questões
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638507
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
A oração final do texto, “ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o funcionamento do cérebro humano”, poderia ser reescrita, com manutenção da correção gramatical e dos sentidos originais, da seguinte forma: ainda há bastantes aspectos não conhecidos acerca do funcionamento do cérebro humano.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638505
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
A expressão “deixam claro”, no trecho “Os resultados das análises deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios igualmente”, está empregada no texto com o sentido de “esclarecem”.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638504
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
O trecho “De acordo com essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante é o direito.” poderia ser reescrito, com maior grau de formalidade e manutenção da correção gramatical e da coerência entre as ideias, da seguinte forma: De acordo com essa teoria, se uma pessoa é proficiente em matemática, linguagem ou lógica, por exemplo, o seu hemisfério esquerdo é o dominante. Mas, se apresentar habilidades artísticas, com vocação para a pintura ou a música, o seu hemisfério dominante é o direito.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638499
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
No primeiro parágrafo, o texto trata do cérebro humano por meio de metáfora.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638493
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
Infere‑se do texto que a divisão do trabalho entre os hemisférios cerebrais objetiva a realização e a coordenação das funções inerentes ao sistema nervoso.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638492
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
O texto argumenta de forma contrária à tese amplamente defendida no meio científico de dominância de um dos lados do cérebro.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638337
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Considerando‑se os aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
No terceiro período do terceiro parágrafo, as palavras “frias”, “agressivas” e “excludentes” são usadas em seu sentido denotativo.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638333
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Considerando‑se os aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
Palavras como “ultrapassada” (segundo período do primeiro parágrafo) e “anti‑arquitetura” (primeiro período do segundo parágrafo) expressam o juízo de valor das autoras acerca da arquitetura hostil.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638331
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Com base nas informações do texto, julgue o item a seguir.
Predominam no texto as tipologias textuais expositiva e argumentativa.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638330
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Com base nas informações do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com o texto, a arquitetura hostil é ineficaz e, além disso, cria um problema para a relação dos cidadãos com os espaços públicos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638329
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Com base nas informações do texto, julgue o item a seguir.
No Brasil, havia o debate acerca da arquitetura hostil, mas ele se intensificou nos últimos anos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638328
Português
Texto associado
A arquitetura hostil, como se convencionou
chamar, é um conjunto de dispositivos construtivos que
têm como objetivo impedir a permanência de pessoas,
especialmente daquelas em situação de rua, em bancos
de praças, espaços residuais em fachadas e demais
áreas livres do espaço público. Uma ideia ultrapassada,
pautada na especulação imobiliária, onde se acredita
que a remoção dessas pessoas valoriza o entorno e,
consequentemente, aumenta o valor dos imóveis da região,
a chamada gentrificação.
Se a base da arquitetura é o abrigo e o ofício
do Arquiteto e Urbanista é justamente propor espaços
de bem‑estar e acolhimento, impedir o uso de espaços
públicos é, definitivamente, uma antiarquitetura. Essa
prática está presente em diversas cidades mundo afora,
com a instalação de cacos de vidro, pedras, barreiras,
peças pontiagudas e outros elementos que hostilizam o
usuário e reforçam a mensagem de que “esse lugar não é
para você”. No Brasil, esse debate ganhou força apenas nos
últimos anos.
Além de não resolver a complexa questão das
pessoas em situação de rua, a arquitetura hostil influencia
na relação do indivíduo com o espaço público e impede
que seus equipamentos sejam plenamente utilizados,
afinal, uma simples atividade como se sentar em um
banco para descansar e desfrutar da sombra de uma
árvore é prejudicada pela inserção desses elementos.
Sem a liberdade de utilizar os espaços públicos, todos nós
perdemos. Nossas cidades tornam‑se mais frias, agressivas
e excludentes. Nossas praças e calçadas são apenas locais
de passagem.
Carol Bernardo e Tamires de Alcântara. A quem pertencem nossas
cidades?
Internet:<blog.archtrends.com> (com adaptações).
Com base nas informações do texto, julgue o item a seguir.
A arquitetura hostil é consequência da especulação imobiliária e é contra a existência de pessoas em situação de rua.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638325
Português
Texto associado
Ao longo de milênios os homens e os animais
aperfeiçoaram os modos de se proteger de variadas
ocorrências que poderiam dar‑lhe desconfortos, problemas
físicos, desamparo ou prejuízos no cotidiano. Desde as
cavernas até os edifícios de muitos andares, passando por
habitações individuais, os abrigos sempre foram os refúgios
contra intempéries ou animais ferozes, fazendo com que as
pessoas se considerassem seguras ou a salvo de agressões,
do frio congelante ou outros eventos previsíveis ou de
cunho sazonal.
A necessidade de moradia faz da casa uma
necessidade dos habitantes de qualquer cidade
contemporânea. O problema poderá ser mais perceptível
em grandes aglomerados, as metrópoles, onde a periferia
urbana se estende pelo território que, devido à ocupação
desenfreada, não enseja a mesma velocidade por parte
dos governantes para atender a aspiração de habitações.
Também nesse sentido, não se notam programas que
venham atender essa demanda, o que faz com que muitos
optem pelo abrigo improvisado sob viadutos ou à margem
de grandes rodovias ou dos principais eixos de circulação,
onde os trabalhadores esperam o transporte para se
deslocar para o trabalho nas primeiras horas da manhã ou
para o retorno à casa no fim do dia.
Aldo Paviani. Preservar abrigos é necessidade dos seres vivos.
Internet:<correiobraziliense.com.br> (com adaptações).
Com base nas ideias e nos aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
No segundo período do primeiro parágrafo, o vocábulo “cavernas” e as expressões “edifícios de muitos andares” e “habitações individuais” são semanticamente relacionados.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638323
Português
Texto associado
Ao longo de milênios os homens e os animais
aperfeiçoaram os modos de se proteger de variadas
ocorrências que poderiam dar‑lhe desconfortos, problemas
físicos, desamparo ou prejuízos no cotidiano. Desde as
cavernas até os edifícios de muitos andares, passando por
habitações individuais, os abrigos sempre foram os refúgios
contra intempéries ou animais ferozes, fazendo com que as
pessoas se considerassem seguras ou a salvo de agressões,
do frio congelante ou outros eventos previsíveis ou de
cunho sazonal.
A necessidade de moradia faz da casa uma
necessidade dos habitantes de qualquer cidade
contemporânea. O problema poderá ser mais perceptível
em grandes aglomerados, as metrópoles, onde a periferia
urbana se estende pelo território que, devido à ocupação
desenfreada, não enseja a mesma velocidade por parte
dos governantes para atender a aspiração de habitações.
Também nesse sentido, não se notam programas que
venham atender essa demanda, o que faz com que muitos
optem pelo abrigo improvisado sob viadutos ou à margem
de grandes rodovias ou dos principais eixos de circulação,
onde os trabalhadores esperam o transporte para se
deslocar para o trabalho nas primeiras horas da manhã ou
para o retorno à casa no fim do dia.
Aldo Paviani. Preservar abrigos é necessidade dos seres vivos.
Internet:<correiobraziliense.com.br> (com adaptações).
Com base nas ideias e nos aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
Infere‑se do texto que é mais comum encontrar abrigos improvisados nas grandes metrópoles devido à extensão de sua periferia e aos poucos programas sociais voltados ao povo e sua carência por habitação.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Analista de Comunicação
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Arquiteto e Urbanista |
Q3638322
Português
Texto associado
Ao longo de milênios os homens e os animais
aperfeiçoaram os modos de se proteger de variadas
ocorrências que poderiam dar‑lhe desconfortos, problemas
físicos, desamparo ou prejuízos no cotidiano. Desde as
cavernas até os edifícios de muitos andares, passando por
habitações individuais, os abrigos sempre foram os refúgios
contra intempéries ou animais ferozes, fazendo com que as
pessoas se considerassem seguras ou a salvo de agressões,
do frio congelante ou outros eventos previsíveis ou de
cunho sazonal.
A necessidade de moradia faz da casa uma
necessidade dos habitantes de qualquer cidade
contemporânea. O problema poderá ser mais perceptível
em grandes aglomerados, as metrópoles, onde a periferia
urbana se estende pelo território que, devido à ocupação
desenfreada, não enseja a mesma velocidade por parte
dos governantes para atender a aspiração de habitações.
Também nesse sentido, não se notam programas que
venham atender essa demanda, o que faz com que muitos
optem pelo abrigo improvisado sob viadutos ou à margem
de grandes rodovias ou dos principais eixos de circulação,
onde os trabalhadores esperam o transporte para se
deslocar para o trabalho nas primeiras horas da manhã ou
para o retorno à casa no fim do dia.
Aldo Paviani. Preservar abrigos é necessidade dos seres vivos.
Internet:<correiobraziliense.com.br> (com adaptações).
Com base nas ideias e nos aspectos gramaticais do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com o texto, os abrigos surgiram como uma espécie de fuga dos perigos ou intempéries que podiam causar desconfortos, problemas físicos, desamparo ou prejuízos à vida dos seres humanos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638075
Português
Texto associado
O nome atribuído às línguas não é uma definição
aleatória. As línguas precisam ser nomeadas para poder
existir. Línguas são batizadas a partir do momento
histórico em que é necessário afirmar sua posição ou
conferir identidade aos seus falantes. Assim, a língua dos
portugueses chamamos português. Além disso, territórios
etnicamente diversos podem apresentar línguas que se
relacionam com as populações ali pertencentes. Desse
modo, à língua falada no País de Gales dá‑se o nome
de galês, e a língua mais falada no sudeste da China
chamamos cantonês.
Parece simples, mas nem tanto. Há diferentes
modelos de povoação linguística, que representam a
complexidade dos modelos de povoação humana. Mas
o que todas as línguas naturais conhecidas compartilham
é justamente o fato de servirem à comunicação de seus
falantes e terem, por isso, um nome. No que se refere ao
Brasil, a língua majoritariamente utilizada em seu vasto
território é a que se costumou chamar português. Usar o
português no Brasil é fruto de uma herança de colonização
e dominação de Portugal, país cuja língua tem esse
mesmo nome.
O português falado no Brasil e o utilizado em
Portugal não compartilham as mesmas características.
Diferenciam‑se em relação ao vocabulário, à maneira de
falar e de entoar as frases, à posição das palavras na frase
e assim por diante. Convém questionar, portanto, no que
se refere à nomenclatura, se seria necessário modificar
o nome pelo qual a língua falada no Brasil é chamada.
Há quem continue se referindo a ela tão somente como
“português”. Outros propõem o uso consciente de
“português brasileiro”, com nome e sobrenome. Já alguns
poucos assumiram uma postura mais diferente de chamar
“brasileiro” a língua utilizada no Brasil.
Chamar apenas “português”, na perspectiva
histórica da língua, é um anacronismo. Não corresponde
aos fatos históricos. Desconsidera as noções de
desenvolvimento independente e contínuo que a língua
portuguesa teve no Brasil, especialmente após o século
XIX. Chamar apenas de “brasileiro” também evidencia
anacronismo. Desconsidera toda a herança linguística
trazida para o Brasil, que é inegavelmente portuguesa.
O nome “português brasileiro” representa ruptura e
continuidade. É um nome apropriado não apenas nos
contextos de pesquisa acadêmica, mas uma importante
ferramenta para que os falantes se reconheçam diante de
sua língua.
OLIVEIRA JUNIOR, R. Português ou brasileiro – qual é o nome da nossa
língua? Revista Roseta, v. 5. n. 1, 2022. Abralin, 2022.
Internet:<roseta.org.br> (com adaptações).
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte.
O vocábulo “o”, presente no trecho “o utilizado em Portugal” é um elemento de coesão referencial.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638073
Português
Texto associado
O nome atribuído às línguas não é uma definição
aleatória. As línguas precisam ser nomeadas para poder
existir. Línguas são batizadas a partir do momento
histórico em que é necessário afirmar sua posição ou
conferir identidade aos seus falantes. Assim, a língua dos
portugueses chamamos português. Além disso, territórios
etnicamente diversos podem apresentar línguas que se
relacionam com as populações ali pertencentes. Desse
modo, à língua falada no País de Gales dá‑se o nome
de galês, e a língua mais falada no sudeste da China
chamamos cantonês.
Parece simples, mas nem tanto. Há diferentes
modelos de povoação linguística, que representam a
complexidade dos modelos de povoação humana. Mas
o que todas as línguas naturais conhecidas compartilham
é justamente o fato de servirem à comunicação de seus
falantes e terem, por isso, um nome. No que se refere ao
Brasil, a língua majoritariamente utilizada em seu vasto
território é a que se costumou chamar português. Usar o
português no Brasil é fruto de uma herança de colonização
e dominação de Portugal, país cuja língua tem esse
mesmo nome.
O português falado no Brasil e o utilizado em
Portugal não compartilham as mesmas características.
Diferenciam‑se em relação ao vocabulário, à maneira de
falar e de entoar as frases, à posição das palavras na frase
e assim por diante. Convém questionar, portanto, no que
se refere à nomenclatura, se seria necessário modificar
o nome pelo qual a língua falada no Brasil é chamada.
Há quem continue se referindo a ela tão somente como
“português”. Outros propõem o uso consciente de
“português brasileiro”, com nome e sobrenome. Já alguns
poucos assumiram uma postura mais diferente de chamar
“brasileiro” a língua utilizada no Brasil.
Chamar apenas “português”, na perspectiva
histórica da língua, é um anacronismo. Não corresponde
aos fatos históricos. Desconsidera as noções de
desenvolvimento independente e contínuo que a língua
portuguesa teve no Brasil, especialmente após o século
XIX. Chamar apenas de “brasileiro” também evidencia
anacronismo. Desconsidera toda a herança linguística
trazida para o Brasil, que é inegavelmente portuguesa.
O nome “português brasileiro” representa ruptura e
continuidade. É um nome apropriado não apenas nos
contextos de pesquisa acadêmica, mas uma importante
ferramenta para que os falantes se reconheçam diante de
sua língua.
OLIVEIRA JUNIOR, R. Português ou brasileiro – qual é o nome da nossa
língua? Revista Roseta, v. 5. n. 1, 2022. Abralin, 2022.
Internet:<roseta.org.br> (com adaptações).
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue o item seguinte.
Na oração “Há diferentes modelos de povoação linguística”, a substituição da forma verbal “Há” por Existe manteria a correção gramatical e o significado original do texto.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638071
Português
Texto associado
O nome atribuído às línguas não é uma definição
aleatória. As línguas precisam ser nomeadas para poder
existir. Línguas são batizadas a partir do momento
histórico em que é necessário afirmar sua posição ou
conferir identidade aos seus falantes. Assim, a língua dos
portugueses chamamos português. Além disso, territórios
etnicamente diversos podem apresentar línguas que se
relacionam com as populações ali pertencentes. Desse
modo, à língua falada no País de Gales dá‑se o nome
de galês, e a língua mais falada no sudeste da China
chamamos cantonês.
Parece simples, mas nem tanto. Há diferentes
modelos de povoação linguística, que representam a
complexidade dos modelos de povoação humana. Mas
o que todas as línguas naturais conhecidas compartilham
é justamente o fato de servirem à comunicação de seus
falantes e terem, por isso, um nome. No que se refere ao
Brasil, a língua majoritariamente utilizada em seu vasto
território é a que se costumou chamar português. Usar o
português no Brasil é fruto de uma herança de colonização
e dominação de Portugal, país cuja língua tem esse
mesmo nome.
O português falado no Brasil e o utilizado em
Portugal não compartilham as mesmas características.
Diferenciam‑se em relação ao vocabulário, à maneira de
falar e de entoar as frases, à posição das palavras na frase
e assim por diante. Convém questionar, portanto, no que
se refere à nomenclatura, se seria necessário modificar
o nome pelo qual a língua falada no Brasil é chamada.
Há quem continue se referindo a ela tão somente como
“português”. Outros propõem o uso consciente de
“português brasileiro”, com nome e sobrenome. Já alguns
poucos assumiram uma postura mais diferente de chamar
“brasileiro” a língua utilizada no Brasil.
Chamar apenas “português”, na perspectiva
histórica da língua, é um anacronismo. Não corresponde
aos fatos históricos. Desconsidera as noções de
desenvolvimento independente e contínuo que a língua
portuguesa teve no Brasil, especialmente após o século
XIX. Chamar apenas de “brasileiro” também evidencia
anacronismo. Desconsidera toda a herança linguística
trazida para o Brasil, que é inegavelmente portuguesa.
O nome “português brasileiro” representa ruptura e
continuidade. É um nome apropriado não apenas nos
contextos de pesquisa acadêmica, mas uma importante
ferramenta para que os falantes se reconheçam diante de
sua língua.
OLIVEIRA JUNIOR, R. Português ou brasileiro – qual é o nome da nossa
língua? Revista Roseta, v. 5. n. 1, 2022. Abralin, 2022.
Internet:<roseta.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
O autor utiliza‑se de argumentos de natureza histórica para desconsiderar os nomes “português” e “brasileiro” como possibilidades terminológicas para a língua falada no Brasil.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638070
Português
Texto associado
O nome atribuído às línguas não é uma definição
aleatória. As línguas precisam ser nomeadas para poder
existir. Línguas são batizadas a partir do momento
histórico em que é necessário afirmar sua posição ou
conferir identidade aos seus falantes. Assim, a língua dos
portugueses chamamos português. Além disso, territórios
etnicamente diversos podem apresentar línguas que se
relacionam com as populações ali pertencentes. Desse
modo, à língua falada no País de Gales dá‑se o nome
de galês, e a língua mais falada no sudeste da China
chamamos cantonês.
Parece simples, mas nem tanto. Há diferentes
modelos de povoação linguística, que representam a
complexidade dos modelos de povoação humana. Mas
o que todas as línguas naturais conhecidas compartilham
é justamente o fato de servirem à comunicação de seus
falantes e terem, por isso, um nome. No que se refere ao
Brasil, a língua majoritariamente utilizada em seu vasto
território é a que se costumou chamar português. Usar o
português no Brasil é fruto de uma herança de colonização
e dominação de Portugal, país cuja língua tem esse
mesmo nome.
O português falado no Brasil e o utilizado em
Portugal não compartilham as mesmas características.
Diferenciam‑se em relação ao vocabulário, à maneira de
falar e de entoar as frases, à posição das palavras na frase
e assim por diante. Convém questionar, portanto, no que
se refere à nomenclatura, se seria necessário modificar
o nome pelo qual a língua falada no Brasil é chamada.
Há quem continue se referindo a ela tão somente como
“português”. Outros propõem o uso consciente de
“português brasileiro”, com nome e sobrenome. Já alguns
poucos assumiram uma postura mais diferente de chamar
“brasileiro” a língua utilizada no Brasil.
Chamar apenas “português”, na perspectiva
histórica da língua, é um anacronismo. Não corresponde
aos fatos históricos. Desconsidera as noções de
desenvolvimento independente e contínuo que a língua
portuguesa teve no Brasil, especialmente após o século
XIX. Chamar apenas de “brasileiro” também evidencia
anacronismo. Desconsidera toda a herança linguística
trazida para o Brasil, que é inegavelmente portuguesa.
O nome “português brasileiro” representa ruptura e
continuidade. É um nome apropriado não apenas nos
contextos de pesquisa acadêmica, mas uma importante
ferramenta para que os falantes se reconheçam diante de
sua língua.
OLIVEIRA JUNIOR, R. Português ou brasileiro – qual é o nome da nossa
língua? Revista Roseta, v. 5. n. 1, 2022. Abralin, 2022.
Internet:<roseta.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
A escolha de um novo nome para a língua falada no Brasil é motivada pelo fato de essa língua não ser a mesma língua que se fala em Portugal.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-MA
Provas:
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar Administrativo e Financeiro
|
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Auxiliar de Fiscalização e Atendimento |
Quadrix - 2025 - CAU-MA - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q3638069
Português
Texto associado
O nome atribuído às línguas não é uma definição
aleatória. As línguas precisam ser nomeadas para poder
existir. Línguas são batizadas a partir do momento
histórico em que é necessário afirmar sua posição ou
conferir identidade aos seus falantes. Assim, a língua dos
portugueses chamamos português. Além disso, territórios
etnicamente diversos podem apresentar línguas que se
relacionam com as populações ali pertencentes. Desse
modo, à língua falada no País de Gales dá‑se o nome
de galês, e a língua mais falada no sudeste da China
chamamos cantonês.
Parece simples, mas nem tanto. Há diferentes
modelos de povoação linguística, que representam a
complexidade dos modelos de povoação humana. Mas
o que todas as línguas naturais conhecidas compartilham
é justamente o fato de servirem à comunicação de seus
falantes e terem, por isso, um nome. No que se refere ao
Brasil, a língua majoritariamente utilizada em seu vasto
território é a que se costumou chamar português. Usar o
português no Brasil é fruto de uma herança de colonização
e dominação de Portugal, país cuja língua tem esse
mesmo nome.
O português falado no Brasil e o utilizado em
Portugal não compartilham as mesmas características.
Diferenciam‑se em relação ao vocabulário, à maneira de
falar e de entoar as frases, à posição das palavras na frase
e assim por diante. Convém questionar, portanto, no que
se refere à nomenclatura, se seria necessário modificar
o nome pelo qual a língua falada no Brasil é chamada.
Há quem continue se referindo a ela tão somente como
“português”. Outros propõem o uso consciente de
“português brasileiro”, com nome e sobrenome. Já alguns
poucos assumiram uma postura mais diferente de chamar
“brasileiro” a língua utilizada no Brasil.
Chamar apenas “português”, na perspectiva
histórica da língua, é um anacronismo. Não corresponde
aos fatos históricos. Desconsidera as noções de
desenvolvimento independente e contínuo que a língua
portuguesa teve no Brasil, especialmente após o século
XIX. Chamar apenas de “brasileiro” também evidencia
anacronismo. Desconsidera toda a herança linguística
trazida para o Brasil, que é inegavelmente portuguesa.
O nome “português brasileiro” representa ruptura e
continuidade. É um nome apropriado não apenas nos
contextos de pesquisa acadêmica, mas uma importante
ferramenta para que os falantes se reconheçam diante de
sua língua.
OLIVEIRA JUNIOR, R. Português ou brasileiro – qual é o nome da nossa
língua? Revista Roseta, v. 5. n. 1, 2022. Abralin, 2022.
Internet:<roseta.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
Independentemente dos modelos de povoação linguísticas, todas as línguas existentes são instrumentos de comunicação usados pelos seus falantes.
Conheça nossos planos