A evolução das classificações sobre o autismo mostra
como o avanço da medicina e da psiquiatria tem
ampliado o entendimento sobre os transtornos do
neurodesenvolvimento, incluindo variações antes não
reconhecidas como parte do espectro.
De acordo com o texto base, analise as afirmações a
seguir e assinale a alternativa correta.

Question

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.A ampliação dos critérios diagnósticos do autismo
ao longo do tempoA definição de autismo não permaneceu estática. Os
primeiros estudos que descreveram o transtorno
surgiram nas décadas de 1930 e 1940, segundo
Francesca Happé, professora de neurociência cognitiva
no King's College London, que pesquisa o tema desde
1988."As descrições originais falavam de crianças com grande
necessidade de apoio, geralmente com fala muito tardia",
afirma. "Algumas não falavam coisa alguma. E o foco
era, principalmente, meninos."Essa definição foi ampliada nos anos 1990, quando a
síndrome de Asperger foi incorporada aos manuais de
diagnóstico. Pessoas com Asperger passaram a ser
consideradas no espectro autista por apresentarem
dificuldades sociais e comportamentos repetitivos,
embora tivessem linguagem fluente e inteligência
preservada.Para que alguém receba o diagnóstico de autismo, é
necessário apresentar "dificuldades persistentes na vida
social e na comunicação social", afirma Ginny Russell,
professora associada de psiquiatria na University College
London. Ela utiliza os critérios do Manual Diagnóstico e
Estatístico de Transtornos Mentais, conhecido como
DSM.O aumento de oito vezes nos novos diagnósticos
apontado por Russell inclui os casos de Asperger,
considerados um tipo específico de autismo. Outra categoria acrescentada aos manuais foi o
"transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra
especificação" (PDD-NOS, na sigla em inglês), uma
espécie de "diagnóstico guarda-chuva" que também
contribuiu para a alta nas estatísticas.Hoje, os manuais usam o termo transtorno do espectro
autista (TEA), que abrange casos anteriormente
classificados como Asperger ou PDD-NOS. Ou seja: a
rede diagnóstica do autismo foi ampliada intensamente.https://www.bbc.com/portuguese/articles/ce82r6zee0yo.adaptado A evolução das classificações sobre o autismo mostra
como o avanço da medicina e da psiquiatria tem
ampliado o entendimento sobre os transtornos do
neurodesenvolvimento, incluindo variações antes não
reconhecidas como parte do espectro.
De acordo com o texto base, analise as afirmações a
seguir e assinale a alternativa correta.  Alternativa A: O texto destaca que, atualmente, a definição de
autismo inclui diferentes perfis de indivíduos,
ampliando os critérios diagnósticos e contribuindo
para o aumento dos casos identificados. Ou Alternativa B: Segundo o texto, o transtorno do espectro autista foi
identificado pela primeira vez no Manual Diagnóstico
 e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM). Ou Alternativa C: O texto conclui que a maioria dos casos de autismo
apresenta linguagem ausente e baixo nível de
inteligência. Ou Alternativa D: O texto afirma que os primeiros estudos sobre o
autismo foram feitos apenas com meninas, o que
influenciou a visão limitada do transtorno.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] O texto destaca que, atualmente, a definição de
autismo inclui diferentes perfis de indivíduos,
ampliando os critérios diagnósticos e contribuindo
para o aumento dos casos identificados. Tema central: Interpretação de Texto

Esta questão avalia sua capacidade de identificar informações explícitas e implícitas em um texto, utilizando os fundamentos da coesão e da coerência textual. Saber interpretar corretamente requer atenção aos detalhes, evitando generalizações, distorções ou inferências indevidas.

Justificativa da Alternativa Correta (A):

A alternativa A é a correta porque sintetiza o movimento de expansão dos critérios diagnósticos do autismo ao longo do tempo, explicitamente narrado no texto. Destaca-se a inclusão de diferentes perfis (como Asperger e PDD-NOS), o que ampliou as classificações e, consequentemente, o número de diagnósticos. Repare no trecho: “Hoje, os manuais usam o termo transtorno do espectro autista (TEA), que abrange casos anteriormente classificados como Asperger ou PDD-NOS. Ou seja: a rede diagnóstica do autismo foi ampliada intensamente.”

Análise das Alternativas Incorretas:

B) Está incorreta porque o texto não diz que o TEA foi identificado pela primeira vez no DSM, e sim que o diagnóstico foi ampliado ali. Os primeiros estudos datam das décadas de 1930 e 1940.

C) É incorreta ao afirmar que a maioria dos casos tem linguagem ausente e inteligência baixa. O texto mostra o inverso: houve incorporação de casos com linguagem fluente e inteligência preservada (exemplo: Asperger).

D) É errada porque afirma que os primeiros estudos focaram apenas em meninas, quando o texto recorda: “o foco era, principalmente, meninos”.

Estratégias de resolução:

1. Destaque as palavras-chave tanto no texto base quanto nas alternativas.
2. Elimine opções baseadas em distorção ou invenção de fatos não presentes no texto.
3. Atente-se a generalizações e negações sutis.

Resumo da regra: Segundo Bechara (“Moderna Gramática Portuguesa”), a compreensão textual depende de habilidades inferenciais e de fidelidade à ideia central do texto.

Concluindo: A alternativa A é a mais fiel ao texto, respeitando coesão, coerência e os dados apresentados.

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A evolução das classificações sobre o autismo mostra como o...

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