Questões de Português - Análise sintática para Concurso
Foram encontradas 7.366 questões
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Enfermeiro
|
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Enfermeiro do Trabalho |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Médico - Especialidade: Clínico Geral |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB A |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB B |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Arte |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Ciências |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Educação Física |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Ensino Religioso |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - História |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Inglês |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Língua Portuguesa |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Matemática |
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB D |
Q2486601
Português
Texto associado
Texto CG1A1-I
A expressão “inteligência artificial” é muito popular, tanto na literatura técnica quanto no imaginário popular. A sociedade se espanta com os prometidos ganhos em bem-estar e produtividade e se apavora com perspectivas apocalípticas relacionadas à inteligência artificial. Em muitos casos, o que se observa é a confusão entre inteligência artificial e toda e qualquer atividade que envolve aparelhos digitais. Muitas inovações recentes creditadas à inteligência artificial decorrem simplesmente da automatização de tarefas cotidianas ou do uso de tecnologias dominadas há algum tempo.
É preciso filtrar um pouco os excessos e procurar se ater aos pontos que caracterizam mais fortemente as inteligências artificiais, mesmo que tenhamos uma definição vaga de inteligência artificial. Um agente inteligente, de forma geral, deve ser capaz de representar conhecimento e incerteza; de raciocinar; de tomar decisões; de aprender com experiências e instruções; de se comunicar e interagir com pares e com o mundo. Embora alguém possa imaginar cérebros biológicos artificiais, hoje toda a ação em inteligência artificial está centrada em computadores digitais construídos a partir de silício.
Fabio G. Cozman e Hugo Neri. O que, afinal, é inteligência artificial?
In: Fabio G. Cozman, Guilherme Ary Plonski e Hugo Neri (orgs).
Inteligência artificial: avanços e tendências.
São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021, p. 22-23 (com adaptações).
Com base nas ideias do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir.
No primeiro período do segundo parágrafo, a oração “filtrar
um pouco os excessos” funciona como complemento do
termo “preciso”.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Recife - PE
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Agente Comunitário de Saúde - ACS |
Q2486350
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Em busca da despedida perfeita
Carlos Castelo | 31/01/2024 | 00h10
[...] Sou crítico de velórios, profissão que passei a exercer
com a seriedade de um sommelier de bistrô parisiense. Só
não espere compaixão ou reverência de mim. O que
procuro em um funeral é a excelência, o esplendor
fúnebre, se é que isso soa menos mórbido.
O mais interessante é como vim parar nessa carreira.
Comecei no jornalismo como colunista de economia,
redigindo análises com o sobe e desce dos mercados,
inflação, taxas de juros. Entretanto, em um belo dia, o
chefe decidiu me transferir para a editoria de obituários.
A ideia me pareceu um rebaixamento. [...] Mas, pensando
bem, hoje em dia, qual a diferença entre as finanças e o
falecimento? Ambos tratam de perdas, de falências
inevitáveis.
Com o passar do tempo, o editor [...] criou na publicação a
coluna do crítico de velórios. No começo, torci o nariz para
a mudança. Mas acabei por apreciar o novo papel. [...]
Cada detalhe conta uma história, cada cerimônia é um
drama a ser analisado. E aqui estou eu, transformado de
economista a crítico de velórios.
Na última semana, tive o desprazer, ou deveria dizer, a
insatisfação, de avaliar três cerimônias fúnebres distintas.
A primeira, que falta de esmero! As flores eram tão poucas
que mais pareciam um pedido de desculpas do que uma
homenagem póstuma. As coroas, nem vale a pena
mencionar. Não quero falar mal do morto, mas acredite,
ele merecia mais.
O caixão, se é que posso chamar aquela caixa de madeira
barata de ataúde, parecia saído de um catálogo de
descontos. [...]
O segundo evento era ligeiramente melhor.
[...]
Por fim, o terceiro velório. Esperava algo grandioso, afinal,
era um nome conhecido na sociedade. Mas, que
decepção... A urna, embora decente, não tinha o brilho
que esperava. [...]
Em resumo, essa semana foi um desastre no que tange ___
(a/à) arte fúnebre. Quando chegar ___ (a/à) minha hora,
caro leitor, espero que façam melhor. Um crítico de
velórios merece um adeus ___ (a/à) altura de suas
análises. Mas, até lá, continuarei minha busca pela
despedida perfeita, onde o luto se encontra com o luxo, e
o adeus é uma obra de arte. Não morro sem ver esse dia...
Fonte: CASTELO, Carlos. Em busca da despedida perfeita. O
Estado de São Paulo, 31 de janeiro de 2024. Disponível em:
< https://www.estadao.com.br/emais/cronica-porquilo/em-busca-da-despedida-perfeita/>. Acesso em: 05
jan. 2024. Adaptado.
Leia:
“Ambos tratam de perdas, de falências inevitáveis.”
Marque a opção em que a palavra sublinhada pertence à mesma classe gramatical daquela em destaque no trecho apresentado abaixo.
“Ambos tratam de perdas, de falências inevitáveis.”
Marque a opção em que a palavra sublinhada pertence à mesma classe gramatical daquela em destaque no trecho apresentado abaixo.
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
Prefeitura de Maricá - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |
Q2485250
Português
Texto associado
Texto 2
Maricá
Fragmento. Disponível em
https://www.geoparquecostoeselagunas.com/marica/
Acesso em: 11 mar 2024.
A locução verbal “decide elevar”,
sublinhada em “Em 1889, o recém-criado
governo republicano decide elevar a Vila à
categoria de cidade” (linhas 16-17) caracterizase como:
Ano: 2024
Banca:
COSEAC
Órgão:
Prefeitura de Maricá - RJ
Prova:
COSEAC - 2024 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente II |
Q2485243
Português
Texto associado
Texto 1
A paz de Santa Maria de Maricá
Rubem Braga
Fonte: Um cartão de Paris. Seleção e organização de Domício
Proença Filho, Record, 1997, pp. 128-129.Publicada,
originalmente, em O Estado de S. Paulo, de 21/12/1990.
Disponível em https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/16107/apaz-de-santa-maria-de-marica. Acesso em: 11 mar 2024.
“Somos quatro homens vadios, e
passamos mais de uma hora, no quintal de um
hotel de Maricá1
, assistindo aos folguedos de
um papagaio, um gato e um cachorro2
, todos
soltos, que3 brincavam de brigar na maior
camaradagem”. (linhas 1-6).
Os termos sublinhados no enunciado acima exercem, respectivamente, as funções sintáticas de:
Os termos sublinhados no enunciado acima exercem, respectivamente, as funções sintáticas de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Provas:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Inspetor de Alunos
|
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Auxiliar de Creche |
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Cuidador de Aluno Especial |
Q2484491
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Ser quem somos
Se adiássemos a busca do conhecimento e a procura do
belo até haver alguma paz, nem sequer as pinturas rupestres
existiriam
Entre os feitos do britânico C.S. Lewis estão ter sobrevivido às
trincheiras da Primeira Guerra Mundial e ser o autor das “Crônicas
de Nárnia”, cujos sete volumes venderam mais de 100 milhões
de exemplares e foram adaptados para TV, cinema, teatro,
videogame. Em 1939, portanto às vésperas do conflito mundial
seguinte, ele deu uma palestra na Universidade de Oxford. O tema
era uma indagação: “O belo importa quando bombas começam a
cair?”.
A condição humana sempre foi feita de contendas, caos e
dor. Vivemos inexoravelmente à beira do precipício, mas a
cultura também emerge, sempre. Se adiássemos a busca do
conhecimento e a procura do belo até haver alguma paz, nem
sequer as pinturas rupestres existiriam.
— O ser humano propõe teoremas matemáticos em cidades
sitiadas, conduz argumentos metafísicos em calabouços, faz
piadas em cadafalsos e penteia o cabelo em trincheiras. Isso não
é panache; é nossa natureza — argumentou.
A matemática lhe dá razão. Historiadores já calcularam que, ao
longo de toda a trajetória humana, tivemos até hoje míseros 29
anos sem que alguma guerra estivesse em curso em algum ou
em vários pontos do planeta. Atualmente, o portal Rule of Law
in Armed Conflicts Online (Rulac), da Universidade de Genebra,
monitora mais de 110 conflitos armados a espalhar desgraças.
Ucrânia e Gaza são apenas os mais visíveis.
É neste mundaréu atritado que se comemorou, na semana
passada, mais um Dia Internacional da Mulher. Haja fôlego para
ainda precisarmos tanto desse reconhecimento com efeméride,
apesar das distâncias já caminhadas. Boa oportunidade para
querer ir além, alcançar o mais difícil para qualquer bípede:
encontrar a si mesmo. O poeta e.e. cummings (em minúsculas,
como ele gostava) sabia das coisas quando escreveu que “para
sermos aquilo que somos — num mundo que se dedica, dia e
noite, a fazer com que sejamos como os outros —, é preciso
embrenhar-se na luta mais árdua de nossas vidas”. Tinha razão
o poeta, visto que, para alcançar algum grau de autoconfiança,
cabe a cada um construir sua ponte individual sobre o rio da vida.
Como já se escreveu aqui, quase todo ser humano é capaz de
aprender a pensar, a fazer, a saber; mas nenhum ser humano
consegue ser ensinado a sentir. O motivo? Porque, em qualquer
atividade outra que não a sensorial, somos sempre a soma de
outras pessoas, enquanto no sentir somos únicos — somos só
nós mesmos, verdadeiros. E é apenas a partir desse “eu” raiz,
secreto e íntimo, que adquirimos coragens, selecionamos lutas,
armazenamos confiança, arriscamos mudanças.
Fonte: https://oglobo.globo.com/opiniao/dorrit-harazim/coluna/2024/03/
ser-quem-somos.ghtml. Acesso em: 10 mar. 2024. Excerto
Em “é preciso embrenhar-se na luta mais árdua de nossas
vidas” (5º parágrafo), a oração destacada é classificada como: