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Questões de Concurso Sobre verbos | verbos em espanhol

Questões Discursivas

Foram encontradas 478 questões

Q3161062 Espanhol
Los verbos "ser", "estar" y "tener" en presente de indicativo tienen funciones distintas en español, siendo esenciales para describir características, estados y posesión. Con respecto al tema, marque V para las afirmaciones verdaderas y F para las falsas:

(__)El verbo "ser" se usa para describir estados temporales, como en "Estoy cansado".
(__)El verbo "estar" se utiliza para indicar localizaciones temporales, como en "Estoy en casa".
(__)El verbo "tener" puede utilizarse en expresiones idiomáticas, como en "Tengo frío".
(__)El verbo "ser" se usa para identificar profesiones, como en "Soy profesora".

La secuencia correcta es:
Alternativas
Q3161053 Espanhol
Los verbos "ser", "estar" y "tener" en presente de indicativo son fundamentales para expresar características, estados y posesión en español. Seleccione la alternativa correcta sobre el uso de estos verbos.
Alternativas
Q4152861 Espanhol
Muchos alumnos brasileños, incluso aquellos en niveles avanzados, poseen dificultad en el uso de la lengua española. Al intentar llegar a la lengua alvo, producen lo siguiente como traducción de “Pedro sairá [quando eu chegar]”:

*Paco se irá [cuando yo llegar].
En función de:
Paco se irá [cuando yo llegue].

La ocurrencia de este tipo de producción en español por alumnos brasileños puede explicarse por medio del concepto teórico llamado
Alternativas
Q3503917 Espanhol
Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.


No hay prisa en abrir los ojos

de Medardo Fraile (España, 1925)


Tras las cortinas se adivinaba ya la luz aún manchada de sombras, pero seríanpensó– las ocho, la hora de levantarse, como todos los días de su vida. ¿Por qué? Se removió en la cama y sintió el cuerpo magullado por la batalla de cada noche, la colcha caída, sábanas arrugadas, las cenizas de tanta gente soñada y muerta doliéndole en la almohada endurecida, pero las siete de la mañana le habían parecido siempre temprano, y las nueve demasiado tarde. Sólo por eso. No había otra razón. ¿Qué prisa tienes? No abras los ojos, no hay prisa. ¿Quién le hablaba? ¿Oía otra voz o se hablaba a sí mismo? Sigue ahí, descansa. No abras los ojos. La noche ha sido terrible y te ha vencido. Sigue durmiendo, abre los ojos hacia ti mismo, mira dentro de ti, donde aún te late el corazón, donde están las cenizas de los que habitan tus sueños en las sombras. Pero eran ya las ocho, ¡las ocho! Y abrió los párpados, y no halló cosa en que poner los ojos que no fuera recuerdo del olvido.

Fraile, Medardo. Antes del futuro imperfecto, Páginas de Espuma, Madrid, 2010 (p. 188). Disponible en: https://narrativabreve. com/2013/11/cuento-medardo-fraile-prisa-abrir-ojos.html
¿En qué tiempo están respectivamente los verbos serían y pensó (destacados en el texto)? 
Alternativas
Q3487999 Espanhol

Texto para la próxima cuestion:


La rosa y el sapo


Había una vez una rosa roja muy hermosa, muy bella. Qué maravilla al saber que era la rosa más bella del jardín. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la veía de lejos. Un día se dio cuenta de que al lado de ella siempre había un sapo grande y oscuro y que era por eso que nadie se acercaba a verla. Indignada ante lo descubierto le ordenó al sapo que se fuera de inmediato. El sapo muy obediente dijo: “Está bien, si así lo quieres.” Poco tiempo después el sapo pasó por donde estaba la rosa y se sorprendió al ver la rosa totalmente marchita, sin hojas y sin pétalos. Y le dijo entonces: “Vaya que te veo muy mal. ¿Qué te pasó?”. La rosa contestó: “Es que desde que te fuiste las hormigas me han comido día a día, y nunca pude volver a ser igual”. El sapo sólo contestó, “Pues claro, cuando yo estaba aquí me comía a esas hormigas y por eso siempre eras la más bella del jardín”.


Fuente:https://www.lingq.com/es/aprendeespanol-en-linea/courses/1184103/la-rosay-el-sapo-17031972/

En una narración, una de sus principales características es el tiempo verbal predominante. El tiempo que predomina el cuento de “La rosa y el sapo” es:
Alternativas
Q3484910 Espanhol
Leia o trecho a seguir e escolha a alternativa que indica corretamente a transformação do discurso direto para o discurso indireto:

Ana exclamó emocionada: '¡Ganamos el partido!
Alternativas
Q3484908 Espanhol
Selecione a alternativa correta que preenche corretamente as lacunas na seguinte frase:

"Aunque ________ el avión, siempre que ________ un viaje largo, ________ el tren porque me gusta ________ los paisajes mientras ________.”
Alternativas
Q3484906 Espanhol
Identifique a opção que completa corretamente a seguinte frase:

"Después de estudiar durante horas, María se dio cuenta de que _________ olvidado su libro en la biblioteca.” 
Alternativas
Q3484905 Espanhol
Assinale a alternativa onde encontramos o verbo “ESTUDIAR” conjugado no pretérito pluscuamperfecto:
Alternativas
Q3484904 Espanhol
Em espanhol existem quatro formas verbais para se referir ao passado. Marque a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3464970 Espanhol

Considere el fragmento, a continuación, que pertenece al libro Violeta (2022) de la autora Isabel Allende. 


Imagem associada para resolução da questão


Diversos tipos de pretéritos fueron utilizados para auxiliar en el encadenamiento de la historia presentada por la autora en ese fragmento de la obra Violeta. En ese contexto, tomando en consideración las reglas del uso del Pretérito Pluscuamperfecto, el fragmento en el cual ese pretérito se presenta y su función comunicativa, respectivamente, es: 

Alternativas
Q3464966 Espanhol

Analice la tira cómica a continuación.


Imagem associada para resolução da questão

FONTE: https://br.pinterest.com/pin/332281278730057771/


O modo verbal utilizado pelo falante indica sua atitude em relação ao que está sendo dito em determinado contexto comunicativo. Diante disso, na história apresentada, há o uso do modo

Alternativas
Q3464965 Espanhol
Para contestar a la cuestión, considere el poema Ya no de la autora uruguaya Idea Vilariño.

    Ya no
Ya no será
ya no
no viviremos juntos
no criaré a tu hijo
no coseré tu ropa
no te tendré de noche
no te besaré al irme
nunca sabrás quién fui
por qué me amaron otros.
No llegaré a saber
por qué ni cómo nunca
ni si era de verdad
lo que dijiste que era
ni quién fuiste
ni qué fui para ti
ni cómo hubiera sido
vivir juntos
querernos
esperarnos
estar.
Ya no soy más que yo
para siempre y tú
ya
no serás para mí
más que tú. Ya no estás
en un día futuro
no sabré dónde vives
con quién
ni si te acuerdas.
No me abrazarás nunca
como esa noche
nunca.
No volveré a tocarte.
No te veré morir.
        FONTE: https://sputniknews.lat/20210321/las-7-mujeres-iconicas-de-la-poesia-de-america-latina-1110204238.html
El poema Ya no presenta diversas conjugaciones de tiempo con el verbo “ser” y que están relacionadas a los contextos comunicativos exigidos por las acciones descritas por la autora. En efecto, ese verbo debe ser, correctamente, conjugado en el futuro simple, en el pretérito indefinido, en el pretérito imperfecto y en el pretérito pluscuamperfecto, respectivamente, como:
Alternativas
Q3435525 Espanhol
Si se (ducharse) ____________________ antes, no le habrían prohibido bañarse. La forma adecuada del pretérito imperfecto del subjuntivo, para llenar el hueco de la frase anterior se encuentra en la alternativa.
Alternativas
Q3435524 Espanhol
Vestíos decentemente. No (irse) ________________ de cualquier manera. Señala la forma correcta.
Alternativas
Q3435523 Espanhol
El trecho a seguir, es parte de un reportaje titulado "Visitantes de museos: cantidad y variedad" del periódico online El país "Abrir el Museo del Prado gratuitamente el primer sábado por la noche de cada mes ha sido un éxito, con un público nacional e inmigrante que acude en familia y por primera vez."
 <https://elpais.com/babelia/2024-11-18/visitantes-de-museos-cantidad-y-variedad.html>
Em el texto la expresión "ha sido", de acuerdo con la gramática es:
Alternativas
Q3414151 Espanhol

Analise as afirmativas seguintes:



l. Le __________ que lo podía comprar en esa casa. (decir) 


lI. Es bueno que __________ de esta situación con tu marido. (hablar)


IIl. No soportamos que nos. (gritar).



Marque a alternativa que contenha os termos, respectivamente, que completem corretamente as lacunas das afirmativas.  

Alternativas
Q3393832 Espanhol
¿Cuál es la manera correcta y más segura de limpiarse los oídos?


Pueden usarse diferentes cosas: el pico de una toalla, una toallita de bebe, un bastoncillo, un algodón, pero siempre sin introducirlo en el conducto auditivo externo. Ningún producto es malo si se utiliza de forma adecuada.


Tener cera no es malo, es algo natural. Hay personas que producen mucha más cera que otras, y eso no tiene nada que ver con la higiene, es intrínseco a la persona.

Es importante insistir en que no hay que introducir nada en el conducto auditivo. Uno de los problemas más frecuentes a la hora de eliminar los tapones de cera de los oídos en los centros de salud se debe al mal uso de los bastoncillos, que acaba provocando que la cera se acumule en el interior del oído y complica su extracción.


El País
Marque a alternativa que destaca uma palavra no gerúndio.
Alternativas
Q3393827 Espanhol
¿Cuál es la manera correcta y más segura de limpiarse los oídos?


Pueden usarse diferentes cosas: el pico de una toalla, una toallita de bebe, un bastoncillo, un algodón, pero siempre sin introducirlo en el conducto auditivo externo. Ningún producto es malo si se utiliza de forma adecuada.


Tener cera no es malo, es algo natural. Hay personas que producen mucha más cera que otras, y eso no tiene nada que ver con la higiene, es intrínseco a la persona.

Es importante insistir en que no hay que introducir nada en el conducto auditivo. Uno de los problemas más frecuentes a la hora de eliminar los tapones de cera de los oídos en los centros de salud se debe al mal uso de los bastoncillos, que acaba provocando que la cera se acumule en el interior del oído y complica su extracción.


El País
Qual o tempo verbal para "¿Cuál es la manera correcta y más segura de limpiarse los oídos?"?
Alternativas
Q3389143 Espanhol
Texto 4.

Los nacimientos, que también son conocidos como pesebres o belenes son parte importante de las tradiciones mexicanas, sin embargo, su origen se remonta a casi 800 años.

Y es que fue el mismo San Francisco de Asís quien dio origen a los pesebres, aunque él los bautizó con el nombre de “montajes vivientes”.

Cuando los creó, San Francisco de Asís invitó a toda la comunidad a unirse a la escena viviente con José, María, el recién nacido, los pastores e incluso animales.

Poco a poco las casi obras de teatro pasaron a las figuras y se cree que la primera de barro se originó en Italia.

Después, con la conquista, los frailes introdujeron las tradiciones navideñas, incluida la tradición de poner el pesebre para representar el nacimiento del niño Jesús.

Aunque se pueden encontrar nacimientos gigantes en las plazas públicas durante estas fechas, también muchas familias conservan esta tradición hasta hoy en día y hay de todo tipo de nacimientos mexicanos que son perfectos para tu casa, desde aquellos de totomoxtle, hasta de hojalata, incluso barro rojo y barro betus y que puedes encontrar en Flor de Piña. https://www.flordepina.mx/blogs/blog-de-artesanias/que-significado-tiene-elnacimiento-y-cual-es-su-origen Pregunta
¿En qué tiempo verbal se menciona el origen de los pesebres según el texto? 
Alternativas
Respostas
161: C
162: B
163: A
164: D
165: C
166: D
167: C
168: D
169: A
170: C
171: B
172: D
173: B
174: C
175: D
176: A
177: A
178: E
179: B
180: B