De acordo com a Portaria nº 319/1999 do Ministério da Educação os membros da Comissão Brasileira do Braille deverão ser pessoas de notório saber e larga experiência no uso do Sistema Braille, nas seguintes áreas: I. Braille integral e abreviado (grau I e grau II) da língua portuguesa e conhecimentos específicos de simbologia Braille usada em outras línguas, em especial espanhol, francês e inglês. II. Simbologia Braille aplicada à matemática e ciências em geral. III. Musicografia Braille. IV. Simbologia Braille aplicada à informática, produção Braille (transcrição, adaptação de textos, gráficos e desenhos em relevo e impressão). De acordo com a Portaria nº 319/1999 estão corretas as opções:

Quando uma obra a ser transcrita possuir algum símbolo cuja correspondência em braille não haja sido prevista nesta grafia, deve-se atribuir àquele símbolo um sinal _________________, sem correspondente nas tabelas ora estabelecidas. A escolha deste sinal deverá considerar, preferentemente, os que constam na Tabela de Sinais Disponíveis. O novo símbolo braille adotado para atender à situação emergente deverá seguir necessariamente os princípios e regras estabelecidos nesta grafia e permitir a sua fácil identificação tátil pelos usuários.

Analise as alternativas e assinale a INCORRETA.

As normas técnicas para produção de textos em Braille foram criadas há mais de 15 anos e, durante esse período, fez-se necessário sua revisão e atualização, visando:

Em relação à técnica operatória pelo método Moraes, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.

Apesar de pessoas cegas e/ou profissionais videntes que atuam na área, defenderem que o uso das tecnologias assistivas dispensaria a utilização do Sistema Braille, compreende-se, não apenas a relevância desse sistema na vida e na inclusão das pessoas cegas, mas também a viabilidade de alinhar Braille e tecnologia. Considerando tal possibilidade observa-se que:

I- O Braille Fácil é um programa criado com a finalidade de digitalizar textos, tornando-os acessíveis às pessoas cegas.

II- Softwares, a exemplo do JAWS e do NVDA, foram criados com o propósito de realizar a impressão de textos em Braille.

III- A linha Braille possibilita o acesso a informações extraídas diretamente da tela do computador, ou de outros dispositivos móveis como iphones e smartphones.

IV- Existem softwares que permitem a profissionais cegos ou videntes realizar a revisão de textos impressos em Braille por meio do computador.

Em relação às sentenças acima é pertinente afirmar que:

Ao avaliar um texto que, na versão em tinta estejam contidos desenhos ou ilustrações, o revisor Braille deverá está atento às orientações fornecidas pelo documento NORMAS TÉCNICAS PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM BRAILLE (BRASIL, 2006), que, nestes casos, recomenda como regra geral:

Em relação à história do Sistema Braille, diz-se que:

I- O Sistema Braille recebeu esta denominação com a finalidade de homenagear a cidade francesa em que nasceu o jovem cego que idealizou este valioso sistema universal de leitura e escrita para pessoa com deficiência visual.

II- No Brasil, o dia nacional do Braille é comemorado em 4 de janeiro, para lembrar a data em que nasceu o idealizador deste Sistema.

III- Os instrumentos mais avançados que possibilitam a produção escrita de textos em Braille são chamados de reglete e punção.

IV- É atribuição do revisor Braille acompanhar pessoas cegas em concursos públicos ou atividades afins, tendo a função de ler as questões, assim como preencher o gabarito das respectivas provas.

Após a leitura atenta das sentenças acima, assinale a alternativa que se aplica a utilização do Sistema Braille:

Segundo as Normas Técnicas para produção e transcrição de textos em braille, na adaptação de textos para o braille, é INCORRETO:

Assinale a alternativa que apresenta a correta orientação para a transcrição da grafia braile.

Assinale a alternativa que apresenta a correta transcrição do braile para a língua portuguesa da frase acima:

Sigla é o conjunto de letras iniciais de palavras que são usadas para nomear empresas, organizações, estados, países, entre outros. Assinale a alternativa em que a sigla foi grafada usando as normas da grafia Braille de maneira correta.

A chamada segunda pessoa indireta se manifesta quando utilizamos pronomes que, apesar de indicarem nosso interlocutor (portanto, a segunda pessoa), utilizam o verbo na terceira pessoa. É o caso dos chamados pronomes de tratamento. Assinale a alternativa em que o pronome de tratamento está transcrito corretamente para o braile.

Endereço eletrônico utilizado mundialmente para receber mensagens, textos e imagens de cunho pessoal ou comercial veiculados por meio da Internet. Assinale a alternativa em que o endereço eletrônico abaixo está grafado corretamente.
www.governodegoias.go.gov.br 

Os sinais do Código Braille empregam‐se geralmente em conformidade com os preceitos da ortografia oficial e com os textos que representam. No entanto, deve ter‐se em conta as observações e normas de aplicação, como por exemplo, o sinal de letra maiúscula. Observe a frase abaixo e assinale a alternativa em que ela está grafada corretamente em Braille. Isabel foi a primeira filha do Imperador do Brasil, Dom Pedro II, e da imperatriz Dona Teresa Cristina

O sinal • representa um círculo e serve para destacar certa forma de numeração.

Assinale a alternativa onde o texto em destaque acima está corretamente transcrito para o braile.

Em relação às normas para transcrição da Grafia Braille em Língua Portuguesa, a bibliografia (nomes dos autores e dados da obra) deve ser transcrita com a seguinte diagramação (MEC/SESP, 2006):

As impressões de livros em escrita Braille são feitas, em geral, no papel de gramatura 120, admitindo- -se medidas superiores até 180. Empregam-se, ainda, papéis de gramatura 90 para trabalhos de simples revisão de textos.

Gramatura refere-se ao(à):

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os processos de adaptação, transcrição e revisão do Braille.

( ) Adaptar, transcrever e revisar são naturalmente sucessivos, mas, de acordo com a sistemática de trabalho da unidade de produção, podem desenvolver-se de forma associada.

( ) A revisão do texto deve sempre ser feita por uma pessoa cega que domine o Sistema Braille.

( ) A transcrição pode ser feita em papel ou clichê, por digitação no computador ou, ainda, por digitalização, utilizando-se um scanner conectado a um micro.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A criança consegue articular atividade mental e física.

Assinale a opção que, além de apresentar a frase precedente corretamente grafada em Braille, contém a expressão “atividade mental e física” em destaque.