Questões de Concurso
Sobre conhecimentos gerais de educação nas questões sociais em conhecimentos gerais
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I. Cabe ao professor ensinar como questionar uma obra, como também promover momentos em que seus alunos possam lê-la mais criticamente, mediante comparação e confrontação com outras obras que se distinguem por enfocarem abordagens diferenciadas. II. Cabe ao professor, no momento em que os alunos forem organizar os seus conhecimentos históricos, promover debates sobre a construção de suas próprias obras de conteúdos históricos: que ponto de vista irão defender e como irão comunica-lo, quais os sujeitos, fatos e tempo histórico que irão privilegiar e o que está fundamentando suas escolhas. III. Valorizar trabalhos de leitura crítica significa optar por aprendizagens qualitativas e não simplesmente quantitativas, que visam, por exemplo, apenas o acesso a informações históricas de caráter cumulativo. IV. É dispensável que o professor considere que tanto as informações mais explícitas nas obras quanto aquelas obtidas por leituras críticas contribuem para a ampliação do repertório cultural e histórico de seus alunos.
Estão corretos:
Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde ao mês, a cor e ao nome da doença que afeta memória e linguagem da pessoa, que atualmente estima-se que, no mundo, 35,6 milhões de pessoas têm essa doença e, no Brasil, 1,2 milhão. Trata-se de um transtorno neurodegenerativo progressivo e fatal que se manifesta pela deterioração cognitiva e da memória, comprometimento progressivo das atividades de vida diária e uma variedade de sintomas neuropsiquiátricos e de alterações comportamentais. A doença instala-se quando o processamento de certas proteínas do sistema nervoso central começa a dar errado.
I. A mãe e o pai não têm deveres compartilhados na educação da criança. II. Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram grande influência da cultura chinesa.
Marque a alternativa CORRETA:
Diante dos dilemas apresentados ao ensino de história na atualidade, o uso de fontes primárias na prática pedagógica pode:
Aponte alternativa que NÃO CONCORDA com a perspectiva do elemento étnico na educação apresentada no texto.
Leia as afirmativas a seguir:
I. A igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é uma das bases da educação nacional.
II. No Brasil, até o início da década de 1930, devido ao modelo primário-exportador predominante, a configuração das atividades econômicas era concentrada na região Norte e com ampla interdependência das demais regiões do país e do mercado externo.
III. No Brasil, os sistemas de ensino não possuem liberdade de organização, devendo seguir uma diretriz única nacional, sem variações.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No método de trabalho em grupo, recomenda-se que o grupo seja configurado por alunos com diferentes rendimentos, de modo que haja a troca de saberes, experiências, habilidades de trabalho coletivo responsável, e a capacidade de verbalização dos pontos de vista. II. Os deuses gregos eram muito semelhantes aos homens: se casavam, tinham filhos, sentiam amor e ódio. III. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. É vedado ao município organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino. II. Na pré-história da humanidade, o domínio de técnicas de fundição do aço possibilitou o abandono imediato dos instrumentos de pedra. III. No método de trabalho em grupo, a técnica de debate prevê a reunião de alunos agrupados para discutir um tema polêmico, sem defender uma posição.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No contexto do mercantilismo, o protecionismo estimulava a busca por um saldo comercial favorável, isto é, exportar mais do que importar. II. O educador deve reconhecer como legítimo e lícito, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer e as curiosidades manifestas acerca da sexualidade, uma vez que essas manifestações fazem parte de seu processo de desenvolvimento. III. A efetivação da gestão democrática nas instituições municipais implica luta pela garantia de financiamento pelo poder público.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A contribuição da Psicologia da Educação à formação do educador se faz por oferecer elementos que tolhem a compreensão do aprendente e do processo de ensino-aprendizagem. II. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos a se envolverem em relacionamentos sexuais coercitivos. III. No período Neolítico, os homens desenvolveram as técnicas de fiação e tecelagem para a confecção de tecidos de náilon, em substituição aos trajes confeccionados com peles de animais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No Paleolítico, os homens fabricavam machados, facas e outros instrumentos pontiagudos. II. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino. III. De acordo com a LDB ( Lei 9.394/1996), será ofertada a língua inglesa no currículo do Ensino Fundamental, a partir do sexto ano.
Marque a alternativa CORRETA
I. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro, pois avalia-se para tentar manter ou melhorar a atuação futura. Assim, avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro. II. É dever dos municípios assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. III. A história da civilização romana é dividida em três grandes fases: Colonial, Imperial e Industrial.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. II. Após o governo de Salomão, o Estado hebreu começou a entrar em declínio. O aumento de impostos e a pobreza fizeram com que o reino fosse dividido em dois estados: Reino de Israel, ao norte, e reino de Judá, ao sul. III. A Lei 9.394/96 determina que o currículo do Ensino Fundamental deve incluir conteúdo sobre as obrigações militares das crianças.
Marque a alternativa CORRETA: