Questões de Concurso
Sobre história da geografia em geografia
Foram encontradas 1.116 questões
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Geografia |
Q2562475
Geografia
Os Sistemas de Informações Geográficas (SIGs)
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Geografia |
Q2562472
Geografia
Em 6 de setembro de 2023, a comunidade geográfica
brasileira perdeu Carlos Walter Porto-Gonçalves. O
professor Carlos Walter fez parte da construção da
Geografia Crítica no Brasil, bem como da Associação dos
Geógrafos Brasileiros (AGB). A Geografia Crítica, também
chamada de movimento de renovação da Geografia no
Brasil, é marcada por
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Geografia |
Q2562469
Geografia
A geógrafa Ana Fani Alessandri Carlos (2007) afirma que “a
produção espacial se realiza no plano do cotidiano e
aparece nas formas de apropriação, utilização e ocupação
de um determinado lugar, num momento específico e
revela-se pelo uso como produto da divisão social e técnica
do trabalho que produz uma morfologia espacial
fragmentada e hierarquizada”. A categoria lugar pode ser
trabalhada no ensino de geografia para a compreensão
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Geografia |
Q2562465
Geografia
Segundo Roberto Lobato Correa (1995), a Geografia possui
cinco conceitos-chave. Estes conceitos-chave
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Geografia |
Q2561264
Geografia
Na era do meio técnico-científico-informacional, a Geografia enfrenta novos desafios e oportunidades. Um
aspecto fundamental dessa era é a influência das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na configuração dos
espaços geográficos. Qual das seguintes alternativas melhor representa um impacto das TICs na geografia
contemporânea?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Professor EF - Geografia |
Q2556035
Geografia
Julgue o item a seguir.
O conceito de espaço é inseparável do conceito de
geografia e ambos precisam ser pensados
articuladamente como um processo. Assim como para a
História, o tempo é para a Geografia uma construção
social, que se associa à memória e às identidades sociais
dos sujeitos. Do mesmo modo, os tempos da natureza
não podem ser ignorados, pois marcam a memória da
Terra e as transformações naturais que explicam as
atuais condições do meio físico natural.
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Geografia |
Q2553138
Geografia
Criada sob as ideias positivista do filósofo francês Auguste Comte (1798-1857), a Geografia foi introduzida no
Brasil em 1937 como disciplina escolar, porém até chegar à colônia portuguesa percorreu uma longa caminhada
nas escolas de pensamento europeias adaptando primordialmente seu objeto de estudo, que alcançou sua
melhor representatividade com:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Geografia |
Q2553136
Geografia
Analise as alternativas abaixo sobre o “Espaço
geográfico” e marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
AMCEVALE - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor de Geografia |
Q2536246
Geografia
A teoria epistemológica da Geografia, que se destaca por sua abordagem crítica e reflexiva, enfatizando
a importância da práxis social na produção do conhecimento geográfico, e que é associada,
principalmente, aos trabalhos de Doreen Massey e David Harvey, denomina-se
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vila Boa - GO
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Vila Boa - GO - Professor - Geografia |
Q2533898
Geografia
Considerando-se a afirmação de Milton Santos, assinalar
a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
_______________ é formado por um conjunto indissociável, solidário e também contraditório, de sistemas de objetos e sistemas de ações, não considerados isoladamente, mas como um quadro único na qual a história se dá. No começo era a natureza selvagem, formada por objetos naturais, que ao longo da história vão sendo substituídos por objetos fabricados, objetos técnicos, mecanizados e, depois cibernéticos fazendo com que a natureza artificial tenda a funcionar como uma máquina.
Milton Santos (1997, p. 51)
_______________ é formado por um conjunto indissociável, solidário e também contraditório, de sistemas de objetos e sistemas de ações, não considerados isoladamente, mas como um quadro único na qual a história se dá. No começo era a natureza selvagem, formada por objetos naturais, que ao longo da história vão sendo substituídos por objetos fabricados, objetos técnicos, mecanizados e, depois cibernéticos fazendo com que a natureza artificial tenda a funcionar como uma máquina.
Milton Santos (1997, p. 51)
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Santo André - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Geógrafo |
Q2522097
Geografia
Fase da história na qual o homem obtinha da natureza
aquilo que era fundamental ao exercício da vida e valorizava diferentemente essas condições naturais, as quais,
sem grande modificação, constituíam base material da
existência do grupo. O fim do século XVIII e, sobretudo,
o século XIX veem a mecanização do território e a indicação de uma nova fase. Ao meio inicial somou-se um novo
a partir do século XVIII.
São eles, respectivamente, o meio
São eles, respectivamente, o meio
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Santo André - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Geógrafo |
Q2522096
Geografia
Um conceito-chave da Geografia implica que esta deve
focar as dinâmicas de suas transformações e não simplesmente a descrição e o estudo de um mundo aparentemente estático. Isso requer a compreensão da
dinâmica entre os processos sociais, físicos e biológicos inseridos em contextos particulares ou gerais. Para
tanto é preciso observar, buscar explicações para aquilo que, em determinado momento, permaneceu ou foi
transformado, isto é, os elementos do passado e do presente que neles convivem.
(Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia, 1998. Adaptado)
A definição abordada no texto remete ao conceito de:
(Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia, 1998. Adaptado)
A definição abordada no texto remete ao conceito de:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Santo André - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Fundamental II - Geografia |
Q2521333
Geografia
Diante da complexidade do espaço geográfico, o ensino
de Geografia, na contemporaneidade, tem o desafio de
articular teorias, pressupostos éticos e políticos da educação, bem como caminhos metodológicos; para que os
estudantes aprendam a pensar e a reconhecer o espaço
por meio de diferentes escalas e tempos, desenvolvendo
raciocínios geográficos, o pensamento espacial e construindo novos conhecimentos.
(CURRÍCULO PAULISTA. Geografia, 2019. Adaptado).
O raciocínio geográfico desenvolve-se com base em princípios fundamentais da Geografia, como o da analogia, segundo o qual
(CURRÍCULO PAULISTA. Geografia, 2019. Adaptado).
O raciocínio geográfico desenvolve-se com base em princípios fundamentais da Geografia, como o da analogia, segundo o qual
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Santo André - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Fundamental II - Geografia |
Q2521328
Geografia
Consiste em uma maneira de exercitar o pensamento
espacial e aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização
e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes
entre componentes físico-naturais e as ações antrópicas.
(BNCC – Base Nacional Comum Curricular: Ensino Fundamental – Geografia, pg. 359. Adaptado).
O conteúdo do texto expressa o conceito de:
(BNCC – Base Nacional Comum Curricular: Ensino Fundamental – Geografia, pg. 359. Adaptado).
O conteúdo do texto expressa o conceito de:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Rosário - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Professor de Geografia |
Q2510794
Geografia
A formação do território brasileiro começou antes da
chegada dos portugueses. Tempos depois foi assinado o
Tratado de Utretch, o qual estabelecia, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Geografia |
Q2506328
Geografia
A “região” seria uma entidade geográfica que corresponderia, por assim dizer, a harmoniosas relações
entre o homem e seu meio natural. A base seriam
as divisões “naturais”, mas o fato é que cada região,
em especial aquela unidade menor, capaz de ter os
seus limites abrangidos até mesmo com a vista desarmada, seria dotada de densidade histórica e cultural, além de ter a sua unidade enraizada na própria
percepção popular. Não por acaso, os nomes das “divisões naturais” seriam nomes empregados no quotidiano e reconhecíveis por qualquer camponês.
(Souza, Marcelo Lopes de. Os conceitos fundamentais da pesquisa sócio-espacial. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2013. Adaptado.)
É correto afirmar que esse texto aborda o entendimento de "região" defendido pelo seguinte geógrafo:
(Souza, Marcelo Lopes de. Os conceitos fundamentais da pesquisa sócio-espacial. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2013. Adaptado.)
É correto afirmar que esse texto aborda o entendimento de "região" defendido pelo seguinte geógrafo:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Matinhas - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q2504807
Geografia
"[...] a natureza dentro de um processo de humanização cada vez maior, ganha elementos que são resultado da cultura. Torna-se
culturalizada, artificializada, humanizada. O processo de culturalização da natureza torna-se, o processo de sua tecnificação. As
técnicas, vão incorporando-se à natureza socializada, pois é o resultado do trabalho de um maior número de pessoas. Partindo de
trabalhos individualizados de grupos, hoje todos os indivíduos trabalham conjuntamente, ainda que disso não se apercebam. No
processo de desenvolvimento humano, não há uma separação do homem e da natureza” (Santos, 1988:89). Responda, marcando a
assertiva CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
HL
Órgão:
Prefeitura de Ituiutaba - MG
Prova:
HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q2498937
Geografia
Leia as citações abaixo extraídas do livro ANDRADE,
Manuel Correia de. Geografia, ciência da sociedade: uma
introdução à análise do pensamento geográfico. São
Paulo: Atlas, 1987.
“__________________ tornou-se famoso por haver dado maior ênfase ao homem na sua formulação geográfica. Vivendo na Alemanha e tendo assistido a sua unificação, sob égide da Prússia, formulou uma concepção geográfica que correspondia aos anseios expansionistas do novo império.”
“Comparando a distribuição do relevo do clima e das associações vegetais em várias latitudes,_____________ analisou a interação entre esses elementos, estabelecendo causas e efeitos, o que o levou a formulação do princípio da causalidade tão caro aos geógrafos da primeira metade do século XX.”
Os fragmentos de textos acima, falam respectivamente dos seguintes geógrafos:
“__________________ tornou-se famoso por haver dado maior ênfase ao homem na sua formulação geográfica. Vivendo na Alemanha e tendo assistido a sua unificação, sob égide da Prússia, formulou uma concepção geográfica que correspondia aos anseios expansionistas do novo império.”
“Comparando a distribuição do relevo do clima e das associações vegetais em várias latitudes,_____________ analisou a interação entre esses elementos, estabelecendo causas e efeitos, o que o levou a formulação do princípio da causalidade tão caro aos geógrafos da primeira metade do século XX.”
Os fragmentos de textos acima, falam respectivamente dos seguintes geógrafos:
Ano: 2024
Banca:
HL
Órgão:
Prefeitura de Ituiutaba - MG
Prova:
HL - 2024 - Prefeitura de Ituiutaba - MG - PEB II - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q2498933
Geografia
A ciência geográfica é fundamental para o nosso
entendimento do mundo e para a busca de soluções para
os desafios que enfrentamos, tanto local quanto
globalmente. De acordo com Castellar & Paula (2020),
“São cinco os campos de conhecimentos para desenvolver
o raciocínio geográfico” e dentre esses cinco campos do
conhecimento, podemos citar o que está relacionado aos
“conjuntos de vocábulos que indicam os atributos
espaciais para identificar a natureza de um fenômeno
geográfico em uma situação”. Estamos falando do
pensamento espacial que se refere aos:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Geografia |
Q2492953
Geografia
O cenário geopolítico é marcado por um período denominado “Velha Ordem” e um período de “Nova Ordem”, tendo como
marco referencial a Guerra-Fria. Considerando-se essa realidade como base, analise as afirmativas a seguir.
I. A Velha Ordem Mundial representa a era Pós-Guerra Fria. II. A Nova Ordem Mundial é marcada pela bipolaridade durante a Guerra Fria. III. A Velha Ordem Mundial surgiu após o fim da Guerra Fria. IV. A Velha Ordem Mundial refere-se à Guerra Fria.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A Velha Ordem Mundial representa a era Pós-Guerra Fria. II. A Nova Ordem Mundial é marcada pela bipolaridade durante a Guerra Fria. III. A Velha Ordem Mundial surgiu após o fim da Guerra Fria. IV. A Velha Ordem Mundial refere-se à Guerra Fria.
Está correto o que se afirma apenas em
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