Questões de Concurso
Sobre história da geografia em geografia
Foram encontradas 1.116 questões
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Geografia |
Q4136314
Geografia
Leia o texto a seguir.
A geografia busca compreender a doença como um processo social e ambiental, não se limitando apenas a cartografar a localização das doenças (nosogeografia). O conceito clássico elaborado por Max Sorre é fundamental para essa análise. Segundo o autor, trata-se de uma área na qual se sobrepõem espacialmente e estabelecem interações os estímulos vindos do meio físico (clima, relevo), os agentes patogênicos (vírus, bactérias), os vetores e o homem, este último condicionado por sua imunidade, estado nutricional e modo de vida.
O conceito formulado por Max Sorre, que integra as dimensões biológica, física e social para explicar a espacialização das doenças, é denominado
A geografia busca compreender a doença como um processo social e ambiental, não se limitando apenas a cartografar a localização das doenças (nosogeografia). O conceito clássico elaborado por Max Sorre é fundamental para essa análise. Segundo o autor, trata-se de uma área na qual se sobrepõem espacialmente e estabelecem interações os estímulos vindos do meio físico (clima, relevo), os agentes patogênicos (vírus, bactérias), os vetores e o homem, este último condicionado por sua imunidade, estado nutricional e modo de vida.
O conceito formulado por Max Sorre, que integra as dimensões biológica, física e social para explicar a espacialização das doenças, é denominado
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Geografia |
Q4136298
Geografia
Leia o texto a seguir.
É a categoria que expressa a dimensão vivida do espaço geográfico. Está relacionada ao afeto, à identidade e ao pertencimento. Não se limita a ser um marco de localização, mas uma construção subjetiva onde se desenvolvem as relações cotidianas e se criam laços de significação entre o sujeito e o ambiente.
No processo de formação de conceitos no ensino básico, a descrição apresentada refere-se à categoria geográfica de
É a categoria que expressa a dimensão vivida do espaço geográfico. Está relacionada ao afeto, à identidade e ao pertencimento. Não se limita a ser um marco de localização, mas uma construção subjetiva onde se desenvolvem as relações cotidianas e se criam laços de significação entre o sujeito e o ambiente.
No processo de formação de conceitos no ensino básico, a descrição apresentada refere-se à categoria geográfica de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Geografia |
Q4136296
Geografia
Leia o texto a seguir.
A Geografia escolar tradicional pautava-se principalmente na descrição e na memorização de fatos isolados, como nomes de rios, capitais e dados estatísticos, desconectados da realidade social do aluno. No final da década de 1970, com o movimento de renovação da geografia brasileira, buscou-se uma ruptura com essa prática. Passou-se a defender um ensino que desse instrumentos que ajudassem o aluno a ler o mundo, compreendendo as contradições sociais, a produção do espaço pelo trabalho e as relações de poder.
Essa mudança de paradigma no ensino de Geografia, que valoriza a análise crítica da sociedade e a transformação espacial como produto histórico-social, está fundamentada na corrente teórica conhecida como
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Geografia |
Q4134543
Geografia
A constituição da Geografia como campo científico foi
marcada por diferentes matrizes epistemológicas, que
redefiniram seus objetos, métodos e escalas de análise
ao longo do tempo, refletindo disputas teóricas e
contextos históricos específicos.
Analise as afirmativas marcando (V) verdadeira e (F) para falsa.
( )No período clássico da Geografia Regional (final do século XIX à primeira metade do século XX), predominou a descrição sistemática das regiões, com ênfase nas relações entre sociedade e natureza, ainda que orientada por diferentes matrizes explicativas.
( )A Geografia Quantitativa introduziu modelos e técnicas estatísticas, buscando maior rigor analítico, sem eliminar completamente o debate sobre o papel dos fatores sociais.
( )A Geografia Crítica passou a enfatizar as contradições socioespaciais, incorporando categorias como produção do espaço e relações de poder.
( )A Geografia Humanista rejeitou abordagens subjetivas, priorizando análises estruturais e quantitativas do espaço.
( )A Geografia Pós-moderna questionou metanarrativas e ampliou o debate sobre identidade, representação e pluralidade de interpretações espaciais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Analise as afirmativas marcando (V) verdadeira e (F) para falsa.
( )No período clássico da Geografia Regional (final do século XIX à primeira metade do século XX), predominou a descrição sistemática das regiões, com ênfase nas relações entre sociedade e natureza, ainda que orientada por diferentes matrizes explicativas.
( )A Geografia Quantitativa introduziu modelos e técnicas estatísticas, buscando maior rigor analítico, sem eliminar completamente o debate sobre o papel dos fatores sociais.
( )A Geografia Crítica passou a enfatizar as contradições socioespaciais, incorporando categorias como produção do espaço e relações de poder.
( )A Geografia Humanista rejeitou abordagens subjetivas, priorizando análises estruturais e quantitativas do espaço.
( )A Geografia Pós-moderna questionou metanarrativas e ampliou o debate sobre identidade, representação e pluralidade de interpretações espaciais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |
Q4128534
Geografia
O papel do espaço em relação à sociedade tem sido
frequentemente minimizado pela geografia. Recentemente,
a geografia busca interpretar o espaço humano como fato
histórico que ele é. Somente a história da sociedade
mundial, aliada à sociedade local, pode servir como
fundamento para a compreensão da realidade espacial e
permitir sua transformação a serviço do homem. Afinal, a
história se escreve no espaço, e não há sociedade aespacial. O espaço, em si, é social. A geografia, que procura
um debate teórico da sociedade a partir de sua dimensão
espacial, necessariamente trata de uma discussão de
caráter
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |
Q4128520
Geografia
Estudos a respeito do espaço geográfico, da apropriação e
da transformação da natureza pela sociedade apresentam
uma análise abrangente dos elementos que compõem o
espaço e as interações entre sociedade e ambiente,
destacando tanto os aspectos naturais quanto os sociais e
culturais. Essa temática permite uma discussão teórica no
meio acadêmico científico ao debater
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Ambiental - Geógrafo |
Q4128516
Geografia
O cenário de intensa crise socioambiental trouxe consigo
uma crise da humanidade e da civilização. O final do século
XX e o início do XXI desafiam a sociedade em geral a
encontrar novos rumos para a construção do presente e do
futuro. Dos intelectuais e cientistas, demanda-se de modo
geral, um repensar ontológico (investigação teórica do ser)
e epistemológico (teoria do conhecimento) da ciência
geográfica, a partir do questionamento dos paradigmas que
sustentam a produção no conhecimento. Nesse período, os
geógrafos, de maneira particular, impõem um profundo
questionamento relativo ao estatuto da geografia
contemporânea frente às novas dimensões do espaço e aos
graves problemas sociais que se materializam na superfície
terrestre. A geografia, nesse contexto, precisa superar os
velhos paradigmas e proporcionar um método de
investigação teórica que conduz à
Ano: 2026
Banca:
FCPC
Órgão:
Prefeitura de Baturité - CE
Prova:
FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Geografia |
Q4125100
Geografia
Na obra clássica A Geografia – isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra (1976), Yves
Lacoste realiza uma crítica contundente à Geografia Escolar (ou "Geografia dos Professores"),
acusando-a de camuflar as funções estratégicas e políticas da disciplina por meio de descrições
enfadonhas. O autor resgata a escala não apenas como uma fração matemática de redução da
realidade, mas como um operador geopolítico fundamental. Para Lacoste, o raciocínio geográfico
assenta-se na capacidade de articular diferentes ordens de magnitude espacial para desvelar as
estratégias de controle do território. Com base na concepção de escala defendida por Yves Lacoste,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FCPC
Órgão:
Prefeitura de Baturité - CE
Prova:
FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Geografia |
Q4125098
Geografia
Em 1996, ao publicar pela primeira vez “A Natureza do Espaço: Técnica e Tempo, Razão e Emoção”,
Milton Santos revoluciona o fundamento epistemológico da ciência geográfica contribuindo
profundamente para o entendimento de que a realidade tecnológica, informacional e globalizada
em que vivemos hoje está associada intrinsicamente. O Meio Técnico-Científico-Informacional é
agora a ponte que une o conhecimento das ciências naturais e o conhecimento das ciências
humanas, configurando unidade no objeto de estudo da geografia e, consequentemente, propondo a
superação da dicotomia da disciplina.
Sobre o espaço geográfico de acordo com a definição do referido autor é correto afirmar:
Sobre o espaço geográfico de acordo com a definição do referido autor é correto afirmar:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Geografia |
Q4118528
Geografia
A Geografia estuda as relações entre o processo histórico
de formação das sociedades e o funcionamento da natureza
por meio da leitura do espaço geográfico. No contexto da
produção desse espaço, a natureza que resulta da
intervenção humana, sendo apropriada e transformada pelo
trabalho social, é categorizada como
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IFC-SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Geografia |
Q4101870
Geografia
Em relação ao conceito de paisagem para a ciência geográfica, de acordo com
Santos (2014), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A paisagem pode ser definida como o domínio do visível, mas que abarca, também, além do que vemos, pois é formada por movimentos, odores, sons etc.
( ) A paisagem precisa ser pensada paralelamente às dimensões políticas, econômicas e culturais.
( ) A dimensão da percepção faz parte da paisagem, sendo que o aparelho cognitivo é fundamental na sua apreensão.
( ) A paisagem é um conjunto homogêneo de formas naturais e artificiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A paisagem pode ser definida como o domínio do visível, mas que abarca, também, além do que vemos, pois é formada por movimentos, odores, sons etc.
( ) A paisagem precisa ser pensada paralelamente às dimensões políticas, econômicas e culturais.
( ) A dimensão da percepção faz parte da paisagem, sendo que o aparelho cognitivo é fundamental na sua apreensão.
( ) A paisagem é um conjunto homogêneo de formas naturais e artificiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IFC-SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Geografia |
Q4101869
Geografia
A história da constituição da Geografia como ciência está permeada por inúmeros
paradigmas. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O paradigma do determinismo ambiental foi utilizado como base ideológica para justificar a expansão imperialista europeia, contribuindo para a formação de colônias no continente africano por potências como a Inglaterra.
II. O paradigma possibilista corresponde ao determinismo ambiental na França, reforçando a ideia de que as condições geográficas determinam os comportamentos humanos.
III. O paradigma do método regional desconsidera a diferenciação das áreas da superfície terrestre e não trouxe contribuições para a construção da identidade da ciência geográfica.
I. O paradigma do determinismo ambiental foi utilizado como base ideológica para justificar a expansão imperialista europeia, contribuindo para a formação de colônias no continente africano por potências como a Inglaterra.
II. O paradigma possibilista corresponde ao determinismo ambiental na França, reforçando a ideia de que as condições geográficas determinam os comportamentos humanos.
III. O paradigma do método regional desconsidera a diferenciação das áreas da superfície terrestre e não trouxe contribuições para a construção da identidade da ciência geográfica.
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Itabaiana - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Professor de Geografia |
Q4100683
Geografia
A Geografia, enquanto ciência moderna consolidada no século XIX, passou por diversas rupturas e continuidades epistemológicas.
Sobre as correntes do pensamento geográfico e suas fundamentações, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Geógrafo |
Q4093992
Geografia
No livro Região e organização espacial , Roberto Lobato
Corrêa discute a natureza da Geografia enquanto ciência
social, problematizando seu objeto de estudo. O autor
argumenta que, assim como outras ciências sociais, a
Geografia tem como objeto a sociedade, entendida como
uma totalidade complexa e multifacetada. No entanto,
sua especificidade reside na forma como analisa essa
totalidade: por meio da organização espacial, resultante
do trabalho social que transforma a natureza em uma
"segunda natureza". Dessa forma, o espaço geográfico é
compreendido como expressão material da sociedade,
sendo simultaneamente condição para sua produção e
reprodução ao longo do tempo. A partir da discussão a
respeito do objeto da Geografia e sua forma específica
de análise da sociedade, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093354
Geografia
Acerca das correntes do pensamento geográfico,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) O determinismo geográfico defendia a superioridade dos povos habitantes das regiões de climas temperados.
( ) O possibilismo via o homem como um agente ativo que pode modificar o meio.
( ) A geografia crítica ignora a análise das desigualdades sociais.
( ) A geografia pragmática (nova geografia) utiliza a linguagem estatística.
( ) O determinismo geográfico defendia a superioridade dos povos habitantes das regiões de climas temperados.
( ) O possibilismo via o homem como um agente ativo que pode modificar o meio.
( ) A geografia crítica ignora a análise das desigualdades sociais.
( ) A geografia pragmática (nova geografia) utiliza a linguagem estatística.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093334
Geografia
Relacione as correntes do pensamento geográfico
às suas características principais e assinale a
alternativa com a sequência correta.
1. Determinismo geográfico. 2. Geografia crítica. 3. Geografia humanista. 4. Nova geografia (geografia quantitativa).
( ) Foco no espaço percebido, nas vivências e no conceito de “lugar”.
( ) Espaço como produto social, ênfase no materialismo histórico e na denúncia das desigualdades.
( ) Defende que as condições naturais (clima, relevo) definem o desenvolvimento das civilizações.
( ) Busca leis gerais de organização espacial através de métodos estatísticos e lógicos.
1. Determinismo geográfico. 2. Geografia crítica. 3. Geografia humanista. 4. Nova geografia (geografia quantitativa).
( ) Foco no espaço percebido, nas vivências e no conceito de “lugar”.
( ) Espaço como produto social, ênfase no materialismo histórico e na denúncia das desigualdades.
( ) Defende que as condições naturais (clima, relevo) definem o desenvolvimento das civilizações.
( ) Busca leis gerais de organização espacial através de métodos estatísticos e lógicos.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093327
Geografia
O conceito de “região” passou por diversas
interpretações ao longo da evolução do
pensamento geográfico. Na corrente do
possibilismo francês, a região era compreendida
como
Q4079104
Geografia
Diversos autores e autoras, desde o estabelecimento da
geografia acadêmica, trabalharam conceitos e temas
relacionados a diversas áreas da ciência geográfica e de
suas relações com diferentes campos do conhecimento.
A respeito de autores e autoras que contribuíram com o
avanço da geografia a partir do Brasil, complete as
lacunas:
O geógrafo __________, de nacionalidade francesa, contribuiu com a introdução da geografia acadêmica no Brasil, ele está entre os fundadores do que veio a se tornar o curso de geografia da Universidade de São Paulo (USP). Seu livro Pioneiros e Fazendeiros de São Paulo é importante dentro da bibliografia geográfica nacional e internacional.
A geógrafa brasileira ___________ é uma das precursoras da chamada geografia da percepção no Brasil, com viés humanista, estando em destaque como uma das referências do estudo das práticas de ensino em geografia e da cartografia escolar.
O autor __________ possui destaque com obras relacionadas à teoria da geografia, geografia humana, geografia econômica: Geografia Ciência da Sociedade , Geografia Econômica e A Terra e o Homem no Nordeste.
A geógrafa brasileira __________ teve importante contribuição para o debate a respeito da Amazônia.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente as lacunas:
O geógrafo __________, de nacionalidade francesa, contribuiu com a introdução da geografia acadêmica no Brasil, ele está entre os fundadores do que veio a se tornar o curso de geografia da Universidade de São Paulo (USP). Seu livro Pioneiros e Fazendeiros de São Paulo é importante dentro da bibliografia geográfica nacional e internacional.
A geógrafa brasileira ___________ é uma das precursoras da chamada geografia da percepção no Brasil, com viés humanista, estando em destaque como uma das referências do estudo das práticas de ensino em geografia e da cartografia escolar.
O autor __________ possui destaque com obras relacionadas à teoria da geografia, geografia humana, geografia econômica: Geografia Ciência da Sociedade , Geografia Econômica e A Terra e o Homem no Nordeste.
A geógrafa brasileira __________ teve importante contribuição para o debate a respeito da Amazônia.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente as lacunas:
Q4079095
Geografia
"Em 1996, Milton Santos publicou o seu livro mais
importante, A natureza do espaço. Técnica e tempo.
Razão e emoção, coroando seu pensamento teórico,
resultante de um longo processo de estudos e reflexões.
Este livro recebeu o Prêmio Jabuti de 1997, como o
melhor das Ciências Humanas."
(Pedro de Almeida Vasconcelos. O universo conceitual de Milton Santos, 2020. p.125.)
Assinale a alternativa correta:
(Pedro de Almeida Vasconcelos. O universo conceitual de Milton Santos, 2020. p.125.)
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Cumaru - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Geografia |
Q4071403
Geografia
Considerando a crítica formulada por Doreen Massey, em Pelo
espaço, às “pressuposições subjacentes compartilhadas” presentes
em certos debates sobre lugar e espaço, assinale a alternativa que
reproduz corretamente o conjunto de qualificações que a autora
explicita.
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