Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 4.192 questões

Q2066361 Fonoaudiologia
A apraxia de fala na infância pode ser definida como o(a)
Alternativas
Q2063532 Fonoaudiologia

Acerca da avaliação dos graus de severidade dos pacientes portadores de gagueira, julgue o item a seguir. 


É importante mensurar o tempo de duração da interrupção na fluência da fala, fenômeno que caracteriza a gagueira, a fim de estimar com precisão o componente básico que está impedindo a comunicação.

Alternativas
Q2063531 Fonoaudiologia

Acerca da avaliação dos graus de severidade dos pacientes portadores de gagueira, julgue o item a seguir. 


Na avaliação de leitura, deve-se utilizar sempre o mesmo texto, composto de 100 palavras, que deverá ser balanceado em termos de dificuldades fonética e fonológica, com intenção de facilitar a contagem dos momentos de gagueira e o estabelecimento de porcentagem ao final.

Alternativas
Q2063530 Fonoaudiologia

Acerca da avaliação dos graus de severidade dos pacientes portadores de gagueira, julgue o item a seguir. 


Para medir o tempo de duração de um bloqueio — que geralmente acontece ao final da fala de forma bem audível —, deve-se utilizar cronômetro e realizar a gravação em vídeo

Alternativas
Q2063529 Fonoaudiologia

Acerca da avaliação dos graus de severidade dos pacientes portadores de gagueira, julgue o item a seguir. 


A contagem dos momentos de gagueira deve ser feita em leitura, cabendo ao avaliador utilizar uma filmadora para que os componentes visuais possam facilitar seu julgamento sobre o esforço feito durante a fala.  

Alternativas
Q2063528 Fonoaudiologia

Acerca da avaliação dos graus de severidade dos pacientes portadores de gagueira, julgue o item a seguir. 


O fator que mais contribui para o cálculo da severidade do caso é a frequência da gagueira, de modo que, quanto mais a pessoa gagueja, mais grave é seu caso. 

Alternativas
Q2063527 Fonoaudiologia

As classificações são importantes no âmbito da afasiologia tradicional, ao colaborarem com a definição diagnóstica, mediante lista de sintomas que definem o distúrbio apresentado pelo sujeito. No que se refere às classificações das alterações da linguagem escrita nas afasias, julgue o item que se segue.


Na alexia global, a habilidade para ler palavras e números está preservada, havendo dificuldade, contudo, na leitura e na compreensão de sentenças.

Alternativas
Q2063526 Fonoaudiologia

As classificações são importantes no âmbito da afasiologia tradicional, ao colaborarem com a definição diagnóstica, mediante lista de sintomas que definem o distúrbio apresentado pelo sujeito. No que se refere às classificações das alterações da linguagem escrita nas afasias, julgue o item que se segue.


Na agrafia apráxica, embora a cópia esteja preservada, há incapacidade para a escrita espontânea. 

Alternativas
Q2063525 Fonoaudiologia

As classificações são importantes no âmbito da afasiologia tradicional, ao colaborarem com a definição diagnóstica, mediante lista de sintomas que definem o distúrbio apresentado pelo sujeito. No que se refere às classificações das alterações da linguagem escrita nas afasias, julgue o item que se segue.


Na agrafia afásica acompanhada de perturbações da linguagem oral, a produção escrita é, assim como a produção oral, reduzida, com omissões de letras e de palavras e melhora no ditado. 

Alternativas
Q2063524 Fonoaudiologia

As classificações são importantes no âmbito da afasiologia tradicional, ao colaborarem com a definição diagnóstica, mediante lista de sintomas que definem o distúrbio apresentado pelo sujeito. No que se refere às classificações das alterações da linguagem escrita nas afasias, julgue o item que se segue.


Na alexia afásica, a escrita e a leitura estão profundamente perturbadas. Enquanto o sujeito lê seu nome ou palavras simples, rapidamente surgem paralexias, o que se torna ainda mais acentuado na leitura de textos, mesmo sendo familiares, em que as palavras não podem ser reconhecidas, finalizando em jargão. 

Alternativas
Q2063517 Fonoaudiologia

A fissura labiopalatina é uma má-formação craniofacial que atinge um a cada 650 nascidos vivos no Brasil. Julgue o item seguinte, acerca da fonoterapia na fissura palatina.


A disfunção velofaríngea por erro de aprendizagem consiste em um comportamento adquirido que ocorre quando o indivíduo mantém o padrão de fala incorreto mesmo após a correção cirúrgica da fissura e não recruta movimento velofaríngeo para a fala.  

Alternativas
Q2063516 Fonoaudiologia

A fissura labiopalatina é uma má-formação craniofacial que atinge um a cada 650 nascidos vivos no Brasil. Julgue o item seguinte, acerca da fonoterapia na fissura palatina.


A reabilitação em caso de fissura palatina inicia-se com a cirurgia primária de lábio e(ou) palato após o segundo ano de vida, quando o crescimento facial já possibilita a realização de correções anatômicas. 

Alternativas
Q2063515 Fonoaudiologia

A fissura labiopalatina é uma má-formação craniofacial que atinge um a cada 650 nascidos vivos no Brasil. Julgue o item seguinte, acerca da fonoterapia na fissura palatina.


A insuficiência velofaríngea origina uma desordem neuromuscular que leva ao comprometimento do controle motor da musculatura velofaríngea ou a erros de aprendizagem do funcionamento da válvula velofaríngea durante a fala. 

Alternativas
Q2063514 Fonoaudiologia

A fissura labiopalatina é uma má-formação craniofacial que atinge um a cada 650 nascidos vivos no Brasil. Julgue o item seguinte, acerca da fonoterapia na fissura palatina.


Os distúrbios compensatórios ou articulações compensatórias — que podem suceder tanto na insuficiência como na incompetência velofaríngea — são definidos como desvios na produção dos sons que se estabelecem nas fases iniciais da aquisição fonológica em decorrência da tentativa de compensar funcionalmente o mecanismo velofaríngeo alterado. 

Alternativas
Q2063513 Fonoaudiologia

A fissura labiopalatina é uma má-formação craniofacial que atinge um a cada 650 nascidos vivos no Brasil. Julgue o item seguinte, acerca da fonoterapia na fissura palatina.


A função inadequada ou a anatomia atípica da velofaringe resultam em desordens na qualidade do som e sua ressonância, sendo a disfunção velofaríngea (DVF) qualquer falha nesse mecanismo, que pode redundar em comunicação indesejada entre a cavidade oral e a cavidade nasal.

Alternativas
Q4390718 Fonoaudiologia
Nos casos de fissura labiopalatina, a Fonoaudiologia atua, especialmente, em prevenção, avaliação e reabilitação de distúrbios da comunicação e funções orais. Sendo assim, a avaliação fonoaudiológica contempla, em geral, aspectos relacionados ao exame morfofuncional oral e à produção de fala. Assinale a alternativa correta em relação a aspectos dessa avaliação. 
Alternativas
Q4390715 Fonoaudiologia
Quanto a modo de articulação, as consoantes podem ser classificadas como:  
Alternativas
Q4390713 Fonoaudiologia
O paciente com afasia pode apresentar manifestações linguísticas em níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico, pragmático e/ou lexical. Assinale a alternativa correta acerca dessas manifestações.  
Alternativas
Q4374736 Fonoaudiologia

A linguagem é um sistema de símbolos convencionais utilizados para organizar o pensamento e para a comunicação. Envolve compreender o que o outro diz, elaborar conteúdos e expressar ideias e necessidades verbalmente. Quando a linguagem se manifesta por meio da fala, chamamos de linguagem oral; quando ocorre por meio da leitura e da escrita, nos referimos à linguagem escrita.


A linguagem abrange domínios, estudados e avaliados, para levar à hipótese diagnóstica e conduta terapêutica mais precisas.



Fonte: https://www.reescrevaclinica.com.br/o-desenvolvimento-da-linguagem-oral/



São etapas da linguagem oral, EXCETO:

Alternativas
Q4321487 Fonoaudiologia
Segundo Freitas (2020), quando uma criança é diagnosticada com TEA (Transtorno do Espectro Autista), o médico a encaminha para outros especialistas, incluindo um fonoaudiólogo, para uma avaliação da sua capacidade de comunicação e elaboração de um programa de tratamento adequado. Ensinar as crianças com TEA a melhorar suas habilidades de comunicação é essencial para ajudá-las a atingir seu pleno potencial. Existem muitas abordagens diferentes, mas o melhor programa de tratamento é aquele que começa cedo, durante os anos pré - escolares e considera os interesses da criança. Uma das características perceptivas no TEA é a ecolalia que corresponde a: 
Alternativas
Respostas
2961: C
2962: C
2963: C
2964: E
2965: E
2966: C
2967: E
2968: E
2969: C
2970: C
2971: C
2972: E
2973: E
2974: C
2975: C
2976: E
2977: A
2978: B
2979: C
2980: A