Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 29.423 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3734532
Educação Física
O levantamento de peso olímpico (LPO) exige uma
cadeia cinética bem coordenada para otimizar a força e
evitar lesões. Com base nesse contexto, analise as
alternativas abaixo e assinale a correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3734529
Educação Física
Periodizações linear e ondulatória apresentam
estratégias diferentes de controle de carga e intensidade,
promovendo adaptações específicas no treinamento.
Acerca desse tema, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
(__)A periodização linear alterna sistematicamente cargas altas e baixas, com variações de estímulo em curto intervalo de tempo.
(__)A periodização ondulatória segue um aumento progressivo de carga e redução de volume, ajustando-se ao pico competitivo.
(__)A alternância de intensidade e volume na periodização ondulatória estimula vias celulares distintas, promovendo adaptações simultâneas de força, potência e resistência.
(__)Planejamentos inadequados de microciclos podem levar à fadiga acumulada, comprometendo o desempenho em competições-chave.
A sequência está correta em:
(__)A periodização linear alterna sistematicamente cargas altas e baixas, com variações de estímulo em curto intervalo de tempo.
(__)A periodização ondulatória segue um aumento progressivo de carga e redução de volume, ajustando-se ao pico competitivo.
(__)A alternância de intensidade e volume na periodização ondulatória estimula vias celulares distintas, promovendo adaptações simultâneas de força, potência e resistência.
(__)Planejamentos inadequados de microciclos podem levar à fadiga acumulada, comprometendo o desempenho em competições-chave.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3734528
Educação Física
A análise biomecânica do joelho, com mensuração de
torque e alavancagem, é essencial para identificar
desequilíbrios musculares e prevenir lesões. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I.A diferença de torque entre quadríceps e isquiotibiais, avaliada por dinamômetros isocinéticos, pode indicar risco de instabilidade patelar ou sobrecarga ligamentar no LCA.
II.Protocolos de treinamento para prevenção de lesões no joelho dispensam exercícios excêntricos, focando apenas no fortalecimento concêntrico dos grupos musculares.
III.O uso de sistemas de cinemetria para registrar o posicionamento e as forças resultantes durante saltos é irrelevante na análise biomecânica do joelho, já que essas forças não afetam a instabilidade patelar.
Está correto o que se afirma em:
I.A diferença de torque entre quadríceps e isquiotibiais, avaliada por dinamômetros isocinéticos, pode indicar risco de instabilidade patelar ou sobrecarga ligamentar no LCA.
II.Protocolos de treinamento para prevenção de lesões no joelho dispensam exercícios excêntricos, focando apenas no fortalecimento concêntrico dos grupos musculares.
III.O uso de sistemas de cinemetria para registrar o posicionamento e as forças resultantes durante saltos é irrelevante na análise biomecânica do joelho, já que essas forças não afetam a instabilidade patelar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3734527
Educação Física
Programas de bem-estar corporativo demonstram
impacto positivo na redução do absenteísmo, na
produtividade e na saúde dos colaboradores. Acerca
desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
(__)Programas de bem-estar corporativo estruturados com ações educativas e acompanhamento multiprofissional reduzem o absenteísmo e melhoram o engajamento dos colaboradores.
(__)A prática de exercícios físicos no ambiente corporativo não apresenta impacto significativo no índice de afastamentos por doenças crônicas.
(__)Estudos mostram que o retorno sobre o investimento (ROI) de programas corporativos de saúde é irrelevante, pois os custos de implantação superam os benefícios a longo prazo.
(__)Iniciativas de saúde corporativa podem ser expandidas para a comunidade, reforçando o valor social e os benefícios das atividades físicas regulares.
A sequência está correta em:
(__)Programas de bem-estar corporativo estruturados com ações educativas e acompanhamento multiprofissional reduzem o absenteísmo e melhoram o engajamento dos colaboradores.
(__)A prática de exercícios físicos no ambiente corporativo não apresenta impacto significativo no índice de afastamentos por doenças crônicas.
(__)Estudos mostram que o retorno sobre o investimento (ROI) de programas corporativos de saúde é irrelevante, pois os custos de implantação superam os benefícios a longo prazo.
(__)Iniciativas de saúde corporativa podem ser expandidas para a comunidade, reforçando o valor social e os benefícios das atividades físicas regulares.
A sequência está correta em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Educador Físico - Edital nº 2 |
Q3734526
Educação Física
O treinamento de resistência promove adaptações
metabólicas que otimizam o uso de ácidos graxos como
fonte energética em esforços prolongados. Com base
nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale
a correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732789
Educação Física
Quando o ensino é realizado de forma a estimular a imaginação dos alunos, o professor encontra maior dificuldade em manter
o controle da aula. Há duas formas tradicionais de ensino dos esportes coletivos: a forma centrada na técnica e a forma centrada
no(na)
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732788
Educação Física
Historicamente foram criadas diversas modalidades esportivas que sofreram alterações gradativamente até o momento atual.
É possível entender o esporte a partir de três manifestações: esporte-educação, esporte-performance e
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732784
Educação Física
A assimilação concerne à capacidade de o sujeito
incorporar objetos da cognição à sua estrutura cognitiva. A
acomodação concerne ao reajustamento ocorrido na estrutura
de modo a poder incorporar o novo objeto. A estabilidade entre a
assimilação e a acomodação recebe o nome de
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732783
Educação Física
A sistematização da prática docente é o que permitirá
o estudante a ter acesso ao conhecimento concretamente,
reconhecendo seus valores e significados para aplicações
sociais de acordo com a:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732782
Educação Física
A psicomotricidade promove ações terapêuticas e
educativas e tem papel importante no desenvolvimento das
crianças. A idade dourada da psicomotricidade está situada
desde o nascimento até os
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732781
Educação Física
Trata-se de uma teoria geral do movimento que conduz ao enunciado de princípios metodológicos que permitem encarar sua utilização como meio de formação e utiliza o movimento humano para educar.
O texto faz referência ao(à)
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732780
Educação Física
Le Boulch trouxe os conhecimentos da psicomotricidade
para a Educação Física. A psicomotricidade nasceu sob a forma
de reeducação psicomotora em clínicas de neuropsiquiatria
infantil, baseada nos discursos médicos e, mais especificamente,
neurológicos fortemente marcados pelo paralelismo
psicofisiológico do
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732779
Educação Física
Desde que foi publicada a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Brasileira, as discussões acerca da Educação Física
(EF) na Educação Infantil vêm se intensificando. A EF, integrada
à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da
Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições
da população escolar, sendo facultativa
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732778
Educação Física
A linguagem, a partir da teorização pós-estruturalista,
tem tanto o poder de fazer emergir quanto o de fazer omitir.
Cabe reconhecer, entretanto, que há outras formas - também
legítimas - de se conceber a linguagem. Citam-se três diferentes
compreensões: a reflexiva, a intencional e a
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732777
Educação Física
Como componente a destacar na relação entre o governo
Vargas e a utilização da Educação Física enquanto componente
norteador de suas práticas ditatoriais estava a
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732775
Educação Física
Quanto à produção científica após 1964, ciência e
tecnologia passaram a ser vistas como instâncias estratégicas
pelo governo. Assim, a Educação Física teve que demonstrar
que não apenas fazia uso dos conhecimentos científicos, mas
também era capaz de produzi-los. Nesse contexto, surgiu em
1978 o(a)
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732774
Educação Física
O marco legal no qual a Educação Física passou a ser um
componente curricular integrado ao processo educacional, e
não mais uma atividade no currículo escolar, denomina-se
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732773
Educação Física
A presença da Educação Física em instituições tidas como correcionais foi fruto de um movimento que existiu no final do século XIX e início do século XX. Nesse contexto, os hábitos proclamados por meio de exercícios físicos visavam à regeneração da sociedade.
O enunciado se refere ao movimento
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732772
Educação Física
A introdução da Educação Física no currículo escolar
respondeu a demandas sociais que surgiram no fim do século
XVIII, período de construção e consolidação da sociedade
capitalista na Europa. No século XX, após a Segunda Guerra
Mundial, surge o movimento
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732771
Educação Física
Nos séculos XVII e XVIII tinha(m) como função o
entretenimento e estava(m) presente(s) em festas, eventos,
praças e ruas como arte da cultura popular, por meio da
comicidade e da sátira com acrobatas e bailarinos. Trata-se
da(dos)
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