Questões de Educação Física para Concurso - Página 329

Q3139882

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Professor – Educação Física |

Q3139882 Educação Física

Acidentes nas aulas de educação física são comuns na rotina pedagógica, entretanto, entre as alternativas abaixo, existe um tipo de lesão que não pode ser diretamente relacionada às aulas de educação física escolar. Que tipo de lesão seria essa?

A

Fratura óssea.

B

Queimadura térmica.

C

Distensão muscular.

D

Contusão.

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Q3139881

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Professor – Educação Física |

Q3139881 Educação Física

As atividades rítmicas envolvem a repetição de movimentos sincronizados e seguem um padrão de ritmo, tempo ou sequência específicos, dando ênfase ao movimento repetitivo e à coordenação corporal. Neste sentido, podem ser definidas como atividades rítmicas, EXCETO:

A

Corrida de explosão.

B

Dança.

C

Pular corda.

D

Percussão corporal.

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Q3139880

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Professor – Educação Física |

Q3139880 Educação Física

Segundo a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física, o esporte como uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos, regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações, as quais:

I. Definem as normas de disputa.
II. Promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Em nenhum dos itens.

B

Apenas no item I.

C

Apenas no item II.

D

Em ambos os itens.

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Q4236048

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236048 Educação Física

Os jogos são considerados um dos principais conteúdo da educação física, sendo estes bastante utilizados em oficinas terapêuticas no cuidado em saúde mental. Assim, considerando os princípios da reforma psiquiátrica e saúde coletiva, podemos afirmar que

A

Apenas os jogos sensório-motor são indicados para pessoas hospitalizadas, uma vez que o ambiente hospitalar não disponibiliza de espaço adequado para a prática de atividade física.

B

Os jogos cognitivos devem ser evitados para pessoas em sofrimento psíquico, uma vez que estes possuem sua capacidade cognitiva afetada.

C

Os jogos pré-desportivos não devem ser trabalhados com pessoas diagnosticadas com esquizofrenia, por estimularem a competição, e consequentemente a violência.

D

Os jogos devem ter sempre como principal objetivo, a melhoria da aptidão física, sendo está a principal responsável pelo adoecimento psíquico.

E

Os jogos cooperativos são ferramentas importantes para se trabalhar no campo da saúde mental, pois este tipo de jogo trabalha a solidariedade e a autoconfiança.

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Q4236047

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236047 Educação Física

No âmbito da saúde mental, podemos considerar que as práticas corporais surgem como:

A

Principal tipo de tratamento para crianças e adolescentes, por utilizar a ludicidade como principal estratégia terapêutica.

B

Estratégia terapêutica que visa auxiliar no cuidado de pessoas com transtornos mentais.

C

Principal tipo de tratamento para usuários de álcool e outras drogas.

D

Alternativa para substituir o tratamento medicamentoso.

E

Principal estratégia de recuperação das funções cognitivas perdidas com o agravamento das doenças mentais.

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Q4236045

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236045 Educação Física

Os autores Ceccim e Bilibio (2007), abordam em seu texto a relevância da micropolítica do cuidado em saúde, indicando que a educação física tem como principal objeto em saúde:

A

A aptidão física

B

As habilidades motoras

C

O autocuidado (a prática cuidadora)

D

Os esportes coletivos

E

Os jogos pré-desportivos

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Q4236044

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236044 Educação Física

Levando em consideração os princípios da Saúde Coletiva no âmbito da Saúde Mental, assinale a alternativa que melhor define o papel da Educação Física neste campo.

A

A educação física deve centralizar suas ações no tratamento de doenças crônicas não transmissíveis, as quais são bastante prevalentes em pessoas com transtornos mentais.

B

A educação física deve centrar o estabelecimento de protocolos de atividade física a partir de um olhar biomédico, respeitando a individualidade biológica de cada sujeito.

C

A educação física deve desenvolver práticas corporais que integram os sujeitos com o meio, valorizando-os como participantes ativos do processo terapêutico.

D

A educação física deve centrar suas atividades em atividades individuais, com foco na melhoria do condicionamento físico do sujeito em tratamento.

E

A educação física deve desenvolver atividades esportivas que vise a melhoria das capacidades físicas, o que irá auxiliar a capacidade produtiva do sujeito em tratamento.

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Q4236043

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde Mental - Educação Física |

Q4236043 Educação Física

Considerando o conceito de Clínica Ampliada proposto pelo Ministério da Saúde e relacionando-o ao papel do profissional de Educação Física na área da Saúde Mental, indique a alternativa abaixo que melhor define essa relação:

A

A educação física no campo de saúde deve ser pautada pela dimensão técnica, sobre uma perspectiva biologicista de saúde/doença.

B

A associação das atividades físicas no tratamento de pessoas com transtornos mentais, deve ser planejada a partir do foco da doença, independente do seu contexto territorial.

C

A padronização, a programação e o planejamento de atividades físicas, devem ser sustentados apenas no diagnóstico e características da doença, o que proporcionará a diminuição dos sintomas causados por ela.

D

O professor de educação física deve planejar suas atividades para além da doença, colocando o Sujeito em primeiro plano, pois cada pessoa manifesta a enfermidade de modo singular.

E

As intervenções do profissional de educação física devem ser planejadas a partir da identificação da prática mais indicada para melhorar a saúde (orgânica), bem como a frequência e intensidade mais adequadas a partir de classificações e padrões previamente definidos.

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Q4235269

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235269 Educação Física

Em relação ao treinamento físico em diabéticos, podemos afirmar:
I - Crianças diabéticas treinadas tendem a ser menos condicionadas do que crianças as não diabéticas, pois estas últimas respondem a um programa de condicionamento físico de maneira mais efetiva
II - A chave para a participação segura nos esportes do atleta diabético do tipo I é aprender a evitar episódios hipoglicêmicos
III - Diabéticos do tipo I isentos das complicações dessa doença não devem sofrer limitações no tipo ou quantidade de exercício
São CORRETAS as afirmações:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

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Q4235268

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235268 Educação Física

Em relação ao treinamento de resistência e os efeitos sobre o desempenho, é correto afirmar:
I - O treinamento de resistência melhora a capacidade das fibras musculares de manter a homeostasia durante o exercício prolongado
II - O treinamento de resistência aumenta a concentração de antioxidantes endógenos nos músculos treinados
III - O treinamento de resistência aumenta a capacidade de tamponamento do músculo.
São CORRETAS as afirmações:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

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Q4235267

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235267 Educação Física

E O exercício contínuo realizado em um ambiente quente/úmido impõe um desafio particularmente estressante à manutenção da temperatura corporal normal e à homeostase hídrica. Sobre tal temática, é CORRETO afirmar:

A

Níveis altos de calor e umidade diminuem a capacidade corporal de perder calor por irradiação/convecção e evaporação, respectivamente

B

Em uma tentativa de aumentar a perda de calor por evaporação durante o exercício, os seres humanos contam com sua capacidade de aumentar a produção de suor através das glândulas sudoríparas exócrinas

C

O desempenho durante o exercício prolongado de intensidade submáxima é comprometido em condições ambientais de calor e de umidade

D

Durante o exercício realizado em um ambiente quente, a taxa de degradação de glicogênio muscular aumenta paralelamente à elevação tanto do metabolismo de carboidratos como do acúmulo de lactato

E

Todas as afirmativas anteriores

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Q4235266

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235266 Educação Física

Marque a alternativa CORRETA:

A

A fase de contração do ciclo cardíaco é denominada diástole e o período de relaxamento é chamado de sístole

B

O marcapasso cardíaco é o nodo atrioventricular

C

A média da pressão arterial durante um ciclo cardíaco é denominada pressão arterial sistólica

D

Pressão arterial média é definida pelo produto do débito cardíaco multiplicado pela resistência vascular total

E

Todas estão incorretas

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Q4235265

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235265 Educação Física

Sobre o treinamento resistido para crianças, é CORRETO afirmar:

A

Programas de treinamento resistido para crianças ainda permitem dúvidas quanto à eficácia e segurança. Pois, apesar de melhora na força e potência, não têm sido observado melhora nas variáveis relacionadas à saúde

B

Os programas de treinamento resistido devidamente supervisionados que utilizam ações musculares concêntricas relativamente moderadas produzem um aumento na força das crianças sem efeitos adversos sobre o osso, o músculo ou o tecido conjuntivo

C

O treinamento resistido não se mostra eficaz no desenvolvimento das habilidades motoras.

D

O treinamento resistido não diminui a incidência de lesões em jovens atletas. Estudos não observaram a diminuição das taxas de lesões, em adolescentes, que participaram de programas de treinamento resistido na pré-temporada.

E

A participação de crianças nesse tipo de atividade pode favorecer os níveis de aptidão relacionados à saúde, entretanto não melhoraram o condicionamento de jovens que aspiram serem atletas em práticas de lazer e competição.

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Q4235264

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235264 Educação Física

A quantidade de força gerada durante a contração muscular depende dos seguintes fatores:
I- Tipos e número de unidades motoras recrutadas
II- Comprimento inicial do músculo
III- A natureza da estimulação das unidades motoras.
São CORRETAS as afirmações:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

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Q4235263

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235263 Educação Física

Em relação ao exercício e fadiga muscular, é correto afirmar:
I- A fadiga muscular é definida como uma diminuição da produção de potência muscular, que acarreta a diminuição de geração de força muscular e da velocidade de encurtamento
II - O exercício de alta intensidade acarreta o declínio da capacidade muscular o que não ocorre em exercício submáximo
III- As cãibras musculares são contrações espasmódicas e involuntárias da musculatura esquelética
São CORRETAS as afirmações:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

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Q4235262

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235262 Educação Física

Marque a alternativa correta acerca do exercício físico e o sistema imune:

A

O sistema imune humano é um sistema complexo e redundante, destinado a nos proteger contra os patógenos invasores

B

O exercício físico produz efeitos, especialmente, positivos sobre o risco de infecção

C

O exercício aeróbio de alta intensidade/ longa duração diminui o risco de infecção

D

O exercício aeróbio moderado não protege contra a infecção

E

Todas estão incorretas

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Q4235259

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235259 Educação Física

Mulheres fisicamente ativas, particularmente aquelas que participam de esportes que dependem de “peso baixo” ou da “aparência” (p. ex., corrida de longa distância, fisiculturismo, patinação artística, mergulho, balé e ginástica), têm maior probabilidade de sofrer:
I - Início tardio da menstruação
II- Ciclo menstrual irregular (oligomenorreia)
III- Parada completa da menstruação (amenorreia)
São CORRETAS as afirmações:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

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Q4235258

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235258 Educação Física

Quanto aos benefícios do exercício associada à restrição energética para perda de peso, pode-se afirmar, EXCETO:

A

Aumenta a perda de gordura corporal por preservar a massa corporal sem gordura

B

Aumenta o déficit energético global

C

Contribui para a manutenção a longo prazo da perda ponderal

D

Proporciona benefícios significativos relacionados com à saúde

E

Aumenta a deterioração do sistema imune que acompanha a perda ponderal

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Q4235256

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235256 Educação Física

Os que se exercitam regularmente apresentam um risco de morte consideravelmente menor durante a atividade física. A probabilidade de um evento adverso relacionado com o exercício (acidente vascular encefálico, dissecção e ruptura da aorta, arritmias letais, infarto do miocárdio), aumenta nas seguintes condições, EXCETO:

A

Predisposição genética

B

Exercício realizado durante uma infecção viral ou ao sentir-se enfermo

C

História de desmaio ou de dor torácica com a atividade física

D

Atividade física à qual o indivíduo estava acostumado

E

Exercício realizado com um estresse psicológico concomitante

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Q4235255

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde da Criança e Adolescente - Educação Física |

Q4235255 Educação Física

Quanto as diferenças na fisiologia do exercício entre crianças e adultos, observa-se:
I - As crianças exibem valores mais baixos da capacidade aeróbica absoluta (ℓ/min) que os adultos em virtude da menor massa corporal sem gordura
II - As crianças inalam volumes de ar maiores (maior equivalente ventilatório) que os adultos para qualquer nível de consumo de oxigênio submáximo
III - As crianças pré-púberes, diferentemente das crianças púberes e dos adultos, apresentam melhor capacidade de aumentar a massa muscular, por causa de seus níveis elevados de androgênios
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Todas estão corretas

B

As alternativas I e II estão corretas

C

As alternativas I e III estão corretas

D

As alternativas II e III estão corretas

E

Todas estão incorretas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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