Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 2

Q4423099

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Handebol Masculino e Feminino |

Q4423099 Educação Física

Em uma partida regida pelas regras da International Handball Federation (IHF), um tiro livre deve ser executado após o sinal final. A equipe beneficiada pretende substituir um jogador para realizar a cobrança. A adversária, que estava com sete jogadores de quadra e nenhum goleiro quando soou o sinal, pretende trocar um jogador por um goleiro e outro por um defensor mais alto. Antes de qualquer troca, a arbitragem deve:

A

Permitir a substituição do cobrador e somente uma troca defensiva, cabendo à equipe escolher entre colocar o goleiro ou colocar o defensor mais alto.

B

Negar a substituição do cobrador e permitir somente a entrada do goleiro, pois o jogador inicialmente responsável deve executar o tiro após o sinal.

C

Permitir a substituição do cobrador e negar as duas trocas defensivas, pois qualquer entrada adversária após o sinal final altera a cobrança.

D

Permitir a substituição do cobrador e a entrada do goleiro no lugar de um jogador de quadra; impedir a outra substituição defensiva solicitada.

E

Permitir todas as substituições propostas, pois o tempo regulamentar terminou e as equipes podem reorganizar seus jogadores antes da execução do tiro livre.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4423093

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Handebol Masculino e Feminino |

Q4423093 Educação Física

No ensino da finta simples de deslocamento com bola, uma treinadora de handebol sub-14 organiza situações de confronto com uma defensora posicionada entre a atacante e a meta. A atacante precisa utilizar mudanças de direção e de velocidade para superar a marcação. Considerando a coordenação dessa ação no confronto individual, qual sequência caracteriza a finta ensinada?

A

Indicar uma direção para provocar o deslocamento defensivo, frear para ajustar a ação à resposta da adversária e acelerar na direção de saída.

B

Frear antes de apresentar qualquer indicação corporal, aguardar a estabilização da defensora e acelerar mantendo a mesma direção que ela acabou de proteger.

C

Indicar uma direção para provocar o deslocamento defensivo, sustentar uma pausa até a recomposição da adversária e então acelerar na direção de saída.

D

Indicar uma direção para provocar o deslocamento defensivo, acelerar mantendo essa direção e realizar a frenagem somente depois de concluir a ultrapassagem.

E

Indicar uma direção e frear diante da defensora, transferindo o peso para o mesmo lado protegido e prosseguindo por ele sem novo ajuste.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4420686

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420686 Educação Física

Em uma sequência de iniciação ao voleibol, as duplas já constroem jogadas de três contatos alternados, com um participante à frente e outro atrás. Na etapa seguinte, ambos começam lado a lado na retaguarda, e as recepções são dirigidas para uma região entre a dupla e a rede. Sem levantador permanente, qual orientação organiza os três contatos com progressão para uma finalização próxima à rede?

A

Alternar o levantador a cada rali, antes da recepção; quem for designado mantém a função mesmo quando executar o primeiro contato da equipe.

B

Quem não realiza o primeiro contato avança para oferecer o levantamento; quem recebeu reorganiza sua aproximação para realizar o terceiro contato da equipe.

C

Quem não realiza o primeiro contato permanece na linha inicial para levantar lateralmente; quem recebeu espera essa devolução antes de iniciar sua progressão.

D

Quem não realiza o primeiro contato avança para atacar a bola recebida do parceiro; quem recebeu organiza a cobertura, dispensando o levantamento intermediário.

E

Quem realiza o primeiro contato avança para oferecer o levantamento; o companheiro prepara a aproximação para realizar o terceiro contato da equipe.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4420685

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420685 Educação Física

Ao abordar as transformações históricas do voleibol, um professor compara o sistema de vantagem dos quatro primeiros sets com a organização por pontos de rali ratificada pela Federação Internacional de Voleibol (FIVB) em 1998. A comparação considera quem poderia pontuar e a pontuação de referência desses sets, sem incluir o set decisivo nessa comparação. Qual descrição corresponde à mudança?

A

Antes, pontuava a equipe sacadora e a referência era vinte e cinco; depois, cada rali passou a valer ponto e a referência passou a quinze.

B

Antes, pontuava a equipe sacadora e a referência era quinze; depois, cada rali passou a valer ponto e a referência passou a vinte e cinco.

C

Antes, pontuava a equipe sacadora e a referência era quinze; depois, essa condição foi mantida, mas a referência passou a vinte e cinco.

D

Antes, cada rali valia ponto e a referência era quinze; depois, pontuava a equipe sacadora e a referência passou a vinte e cinco.

E

Antes, pontuava a equipe recebedora e a referência era quinze; depois, cada rali passou a valer ponto e a referência passou a vinte e cinco.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4420683

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420683 Educação Física

Uma equipe defende um ataque realizado pela posição 4 adversária. Seu bloqueio duplo fecha a paralela, e a cobertura das largadas curtas já está atribuída. O treinador precisa orientar a defesa da diagonal longa. Considere a numeração das posições na própria quadra defensora, vista de sua linha de fundo em direção à rede. Qual posicionamento responde a essa organização?

A

Priorizar o setor central junto à linha de ataque, correspondente à posição 6 avançada, acompanhando as bolas colocadas imediatamente atrás dos bloqueadores.

B

Priorizar o alinhamento diretamente atrás do bloqueio duplo, mantendo a bola e as mãos dos bloqueadores sobre a mesma linha de observação.

C

Priorizar o setor de fundo direito, correspondente à posição 1, orientando-se para a atacante e ajustando a leitura à formação efetiva do bloqueio.

D

Priorizar o setor de entrada da rede, correspondente à posição 4, aproximando-se da rede para interceptar a diagonal longa antes dos defensores recuados.

E

Priorizar o setor de fundo esquerdo, correspondente à posição 5, orientando-se para a atacante e ajustando a leitura à formação efetiva do bloqueio.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4420682

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420682 Educação Física

Uma equipe joga no sistema 5x1, sem substituições durante o set. Ao receber determinado saque, seu levantador ocupa a posição 1 na ordem de rotação. A equipe vence esse rali e os dois seguintes, perde o próximo e vence novamente quando recebe. Ainda no mesmo set, para o rali subsequente, qual é a posição do levantador no rodízio e quantos dos outros cinco jogadores têm condição de atacantes da linha da frente?

A

O levantador ocupa a posição 2; dois companheiros são jogadores da linha da frente, após uma mudança de posição em cada rali disputado.

B

O levantador ocupa a posição 3; dois companheiros são jogadores da linha da frente, após uma mudança de posição em cada rali vencido.

C

O levantador ocupa a posição 6; três companheiros são jogadores da linha da frente, mantendo a formação estabelecida na primeira recuperação do saque.

D

O levantador ocupa a posição 5; três companheiros são jogadores da linha da frente, independentemente de seu deslocamento para realizar o levantamento.

E

O levantador ocupa a posição 5; dois companheiros são jogadores da linha da frente, pois sua aproximação da rede ocupa a terceira vaga.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4420681

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420681 Educação Física

Uma professora de iniciação organiza jogos de voleibol em duplas. Cada meia-quadra mede inicialmente 3 m de largura por 3 m de profundidade. Na atividade seguinte, passa a medir 4,5 m de largura por 2 m de profundidade, mantendo-se rede, bola e número de participantes. Qual interpretação orienta a utilização pedagógica dessa mudança de espaço?

A

A área diminui, e a nova configuração reduz a cobertura lateral, oferecendo também menor margem de profundidade para direcionar saques e ataques.

B

A área permanece igual, mas a nova configuração amplia a cobertura lateral e reduz a margem de profundidade para direcionar saques e ataques.

C

A área permanece igual, mas a nova configuração amplia a cobertura em profundidade e reduz a margem lateral para direcionar saques e ataques.

D

A área permanece igual, e a equivalência entre as superfícies preserva as exigências de cobertura e direcionamento, alterando principalmente a aparência da quadra.

E

A área permanece igual, mas a menor profundidade amplia a margem longitudinal de colocação da bola, compensando a maior necessidade de cobertura lateral.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4420680

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420680 Educação Física

Em uma equipe de formação, o treinador compara o saque por cima realizado em apoio com a versão executada em suspensão. Seu objetivo é desenvolver o saque flutuante, sem limitar o ensino a uma única forma de aproximação. Considerando a relação entre contato com a bola e organização corporal, qual orientação técnica corresponde a esse objetivo?

A

Utilizar apoio ou suspensão, golpeando a região posterior da bola com a mão firme e o punho estabilizado, para limitar a rotação.

B

Utilizar a execução em suspensão, golpeando a região posterior com o punho estabilizado; a execução em apoio caracteriza necessariamente um saque com rotação.

C

Utilizar apoio ou suspensão, golpeando lateralmente a bola com movimento tangencial da mão, para obter a flutuação por meio de rotação acentuada.

D

Utilizar apoio ou suspensão, envolvendo a região superior da bola com a mão e flexionando o punho, para produzir a trajetória flutuante.

E

Utilizar a execução em apoio, golpeando a região posterior com o punho estabilizado; a execução em suspensão caracteriza necessariamente um saque com rotação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4420679

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420679 Educação Física

Em uma vivência escolar de voleibol sentado, o professor discute dois lances pelas regras da World ParaVolley 2025-2028. No primeiro, no momento do golpe do saque, um jogador de trás mantém as nádegas inteiramente atrás das do correspondente jogador da frente, mas seus pés ficam mais próximos da rede. No segundo, um jogador da frente bloqueia o saque acima da rede, no próprio espaço de jogo, mantendo as nádegas no solo. Sem outras irregularidades, a interpretação correta é:

A

A primeira posição é regular, pois a referência são as nádegas; o bloqueio do saque também é permitido nessa modalidade, nas condições descritas.

B

A primeira posição é regular, pois a referência são as nádegas; o bloqueio do saque é proibido, como ocorre no voleibol convencional de quadra.

C

A primeira posição é irregular, pois pernas e nádegas devem respeitar a ordem; o bloqueio do saque é proibido nessa modalidade, nas condições descritas.

D

A primeira posição é irregular, pois a referência são os pés; o bloqueio do saque também é permitido nessa modalidade, nas condições descritas.

E

A primeira posição é regular, pois a referência são as nádegas; o bloqueio do saque é permitido somente com contato abaixo do bordo superior.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4420677

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Voleibol |

Q4420677 Educação Física

Para: Em dois lances distintos, aplica-se o texto das regras oficiais da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) 2025-2028, sem adaptações experimentais. Em ambos, a equipe receptora está em falta de posição no momento do golpe de saque. No primeiro, a sacadora toca a linha de fundo com o pé durante o golpe, em apoio. No segundo, executa corretamente o saque, mas a bola cai fora, sem contato adversário. Qual falta deve prevalecer em cada lance?

A

Nos dois, prevalece a falta da equipe sacadora; o erro de execução e a saída da bola têm prioridade sobre a posição adversária.

B

No primeiro, prevalece a falta de posição da equipe receptora; no segundo, prevalece a falta da sacadora, pois a bola foi diretamente para fora.

C

Nos dois, prevalece a falta de posição da equipe receptora; sua formação incorreta antecede tanto o golpe de saque quanto a saída da bola.

D

No primeiro, prevalece a falta de execução da sacadora; no segundo, prevalece a falta de posição da equipe receptora, anterior à saída da bola.

E

No primeiro, marca-se falta dupla e repete-se o rali; no segundo, prevalece a falta de posição da equipe receptora, anterior à saída da bola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4420645

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Tênis de Mesa |

Q4420645 Educação Física

Em uma partida individual, um adversário de empunhadura clássica bloqueia com segurança bolas abertas no forehand e no backhand. O treinador propõe uma variação na colocação das bolas profundas, buscando explorar a região de transição entre os dois golpes. Na orientação dessa ação ofensiva, qual referência espacial deve ser utilizada para definir a trajetória pretendida?

A

Projetar a trajetória para o canto mais distante do braço da raquete, pois a transição entre os golpes acompanha a borda lateral da mesa.

B

Projetar a trajetória para a região do cotovelo do braço da raquete na recepção, ajustando o alvo aos deslocamentos do adversário.

C

Projetar a trajetória para cruzar o centro da rede, considerando que essa passagem determina a chegada da bola à transição entre os golpes.

D

Projetar a trajetória para a posição inicial do cotovelo do adversário, mantendo essa referência depois de ele se deslocar durante a troca.

E

Projetar a trajetória para o centro geométrico da mesa adversária, mantendo esse alvo nas diferentes posições assumidas pelo adversário durante as trocas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4420643

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Tênis de Mesa |

Q4420643 Educação Física

Uma mesatenista destra recebe um saque curto, sem efeito significativo, no setor de forehand. Sem intervenção, a bola quicaria novamente nesse lado da mesa. Após a recepção, a troca prossegue com bolas curtas e profundas. A treinadora propõe o flick de forehand como solução ofensiva. Qual combinação caracteriza sua execução básica e a preparação para a continuidade?

A

Aproximar-se da bola, preparar uma oscilação ampla abaixo do tampo e completar a aceleração da raquete antes de recuperar a posição.

B

Recuar para executar o golpe fora da projeção da mesa, esperar a descida da bola e acelerar o antebraço antes de recuperar a posição.

C

Aproximar-se da bola, realizar ação compacta de antebraço e punho próxima ao ápice do quique e fixar o apoio avançado durante toda a troca.

D

Aproximar-se da bola, realizar contato por baixo com movimento descendente de corte e recuperar a posição após devolver a bola com rotação inferior.

E

Aproximar-se da bola, realizar ação compacta de antebraço e punho próxima ao ápice do quique e recuperar a posição após o contato.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4420639

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Tênis de Mesa |

Q4420639 Educação Física

Na iniciação ao tênis de mesa, uma professora propõe uma tarefa em duplas: lançar manualmente uma bola maior com rotação, fazê-la quicar uma vez e prever seu comportamento após o quique. Posteriormente, a turma trabalhará com raquete e bola da modalidade. Considerando a proposta de ensino dos efeitos, assinale a afirmação tecnicamente correta para orientar sua aplicação:

A

A tarefa destaca a relação entre rotação e comportamento da bola; o contato com a raquete precisará ser aprendido em suas condições específicas.

B

A tarefa ajuda a observar a rotação no ar; as mudanças posteriores ao quique decorrem da superfície, sem participação do efeito anteriormente aplicado.

C

A tarefa ajuda a perceber efeitos; uma mesma rotação produz trajetórias equivalentes em bolas de diferentes dimensões, mantida a direção do lançamento.

D

A tarefa aproxima o aluno dos efeitos; sua interpretação deve considerar que o sentido de rotação se inverte automaticamente a cada quique.

E

A tarefa favorece a leitura da rotação; sua aplicação ao lançamento do saque deve ensinar a imprimir efeito com a mão antes da batida.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4420638

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Tênis de Mesa |

Q4420638 Educação Física

Em uma partida individual regida pelas leis da ITTF de 2026, o set atinge dez minutos de jogo com placar de 8 a 9. Nesse instante, a bola está fora de jogo, e Ana havia sacado na disputa imediatamente anterior, recebida por Maria. Ao introduzir o sistema de aceleração, como deve ocorrer a retomada e a contagem especial?

A

Maria saca na retomada; os saques alternam a cada ponto, e a soma de treze devoluções das duas jogadoras atribui o ponto à recebedora.

B

Ana saca na retomada; os saques passam a alternar a cada ponto, e treze devoluções corretas da recebedora, na mesma disputa, lhe atribuem o ponto.

C

Ana saca na retomada; os saques passam a alternar a cada ponto, e treze devoluções corretas da recebedora atribuem o ponto à sacadora.

D

Maria saca na retomada; mantêm-se dois saques consecutivos por jogadora, e treze devoluções corretas da recebedora, na mesma disputa, lhe atribuem o ponto.

E

Maria saca na retomada; os saques passam a alternar a cada ponto, e treze devoluções corretas da recebedora, na mesma disputa, lhe atribuem o ponto.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4420637

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Tênis de Mesa |

Q4420637 Educação Física

Uma exposição sobre a história do tênis de mesa apresenta raquetes do início do século XX e destaca a vitória de Hiroji Satoh no Campeonato Mundial de 1952. Para explicar a evolução dos equipamentos, o professor precisa relacionar o revestimento utilizado nessa conquista aos materiais que já existiam anteriormente. Qual associação histórica apresentada está correta?

A

A borracha com pinos já era utilizada no início do século XX; em 1952, a vitória com esponja espessa marcou outra transformação dos revestimentos.

B

A esponja espessa já era utilizada no início do século XX; em 1952, a vitória com borracha de pinos marcou outra transformação dos revestimentos.

C

A esponja espessa marcou a vitória no Mundial de 1952; antes dessa conquista, as raquetes utilizadas na modalidade ainda não possuíam revestimentos de borracha.

D

A borracha com pinos surgiu no Mundial de 1952; a esponja espessa passou a ser utilizada após a estreia olímpica da modalidade, em 1988.

E

A lixa substituiu a borracha com pinos no início do século XX; em 1952, a vitória com lixa inaugurou outra transformação importante dos revestimentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4420486

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Ginástica Rítmica |

Q4420486 Educação Física

Um núcleo de iniciação à Ginástica Rítmica desenvolve uma experiência de Ginástica para Todos utilizando a estratégia Soma de Frases. Após explorar materiais portáteis, cada criança cria uma pequena sequência com equilíbrios, deslocamentos e manipulações. A etapa seguinte será realizada em pequenos grupos. Qual organização corresponde a essa estratégia de construção coreográfica?

A

Cada criança apresenta sua sequência às colegas; o grupo preserva execuções independentes e simultâneas, combinando apenas a posição inicial e o encerramento da apresentação.

B

Cada criança ensina sua sequência às colegas; a professora substitui as combinações propostas por uma série padronizada, que o grupo ensaia para a apresentação.

C

Cada criança ensina sua sequência às colegas; o grupo experimenta combinações, ajusta as ligações entre os trechos e apresenta a composição aos demais.

D

Cada criança pratica sua sequência enquanto as demais observam; o grupo mantém apresentações individuais sucessivas, com transições definidas pela professora entre as participantes.

E

Cada criança apresenta sua sequência às colegas; o grupo elege uma delas, reproduz seus movimentos e apresenta a versão escolhida aos demais participantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4420485

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Ginástica Rítmica |

Q4420485 Educação Física

Na preparação corporal de uma ginasta, compara-se a sustentação anterior de uma perna estendida na horizontal em duas condições: com auxílio da mão e sem esse auxílio. Em ambas, o tronco e a pelve permanecem na mesma posição, e a outra mão apoia-se na barra para auxiliar o equilíbrio. Na condição sem auxílio à perna, a exigência específica e uma forma de trabalhá-la são:

A

Elevar a velocidade inicial da perna para sustentar a posição; praticar impulsos progressivamente mais rápidos, utilizando a inércia para manter a elevação.

B

Produzir momento flexor do quadril para sustentar a perna; praticar elevações controladas e sustentações ativas, articulando força e amplitude na posição pretendida.

C

Produzir momento extensor do quadril para sustentar a perna; praticar contrações dos extensores, articulando sua força à manutenção da elevação anterior.

D

Produzir momento flexor do quadril para sustentar a perna; ampliar apenas a assistência manual nas sustentações, preservando a participação ativa já existente.

E

Aumentar a extensibilidade dos flexores do quadril para sustentar a perna; priorizar alongamentos passivos dessa musculatura, ampliando sua participação na elevação anterior.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4420484

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Ginástica Rítmica |

Q4420484 Educação Física

No Campeonato Brasileiro Individual de Ginástica Rítmica de 2026, categoria pré-infantil, duas apresentações de mãos livres recebem registros distintos: na primeira, a combinação obrigatória de dois chainés está ausente; na segunda, a combinação está presente, mas sua execução não atende ao padrão correto exigido. Considerando exclusivamente a bonificação dessa combinação e a penalidade por sua ausência, a avaliação correspondente é:

A

Não aplicar penalidade à primeira apresentação, apenas negar a bonificação; na segunda, aplicar 0,30 ponto pela execução incorreta da combinação obrigatória.

B

Aplicar 0,20 ponto de penalidade à primeira apresentação; na segunda, não conceder a bonificação nem aplicar a penalidade por ausência da combinação.

C

Aplicar 0,30 ponto de penalidade à primeira apresentação; na segunda, conceder a bonificação de 0,20 ponto por a combinação estar presente.

D

Aplicar 0,30 ponto de penalidade às duas apresentações; a execução incorreta equivale à ausência para avaliar a exigência específica da combinação.

E

Aplicar 0,30 ponto de penalidade à primeira apresentação; na segunda, não conceder a bonificação nem aplicar a penalidade por ausência da combinação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4420482

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Ginástica Rítmica |

Q4420482 Educação Física

Em uma série individual de Ginástica Rítmica, uma ginasta executa corretamente um lançamento alto da bola associado a um salto. Ao tentar recuperar o aparelho, deixa-o cair. Considerando exclusivamente o reconhecimento dos elementos/bases técnicas no item 3.2 de Grupos técnicos dos aparelhos, no Código de Pontuação 2025-2028, e não a validação de Dificuldade de Aparelho (DA), assinale a interpretação correta:

A

Lançamento alto e recuperação são elementos técnicos distintos; o lançamento correto mantém sua validade, enquanto a recuperação com perda não é validada.

B

Lançamento alto e recuperação constituem um único elemento técnico; a perda final invalida esse conjunto, ainda que a soltura tenha sido realizada corretamente.

C

Lançamento alto e recuperação são elementos técnicos distintos; ambos permanecem válidos, porque a perda posterior é considerada exclusivamente na avaliação da execução.

D

Lançamento alto e recuperação são elementos técnicos distintos; a perda na recuperação cancela também a validade do lançamento que havia sido realizado corretamente.

E

Lançamento alto e recuperação constituem um único elemento técnico; a execução correta do lançamento valida o conjunto, apesar da perda posterior da bola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4420481

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Desportiva - Ginástica Rítmica |

Q4420481 Educação Física

Em uma passagem coreográfica de iniciação à Ginástica Rítmica, cinco participantes realizam a mesma célula de movimento, com duração de oito pulsações completas. Elas entram uma após a outra, a cada duas pulsações, sem repetir a célula. A música mantém 96 batidas por minuto, e cada batida corresponde a uma pulsação utilizada na contagem. Do início da primeira participante ao término da quinta, a duração total e a relação entre as execuções são:

A

A passagem dura 10 segundos; as execuções não se sobrepõem, porque as entradas sucessivas distribuem as células completas em intervalos separados ao longo da passagem.

B

A passagem dura 25 segundos; as execuções se sobrepõem, porque cada participante inicia sua célula antes de a anterior completar as oito pulsações.

C

A passagem dura 5 segundos; as execuções se sobrepõem, porque cada participante inicia sua célula antes de a anterior completar as oito pulsações.

D

A passagem dura 10 segundos; as execuções se sobrepõem, porque cada participante inicia sua célula antes de a anterior completar as oito pulsações.

E

A passagem dura 11,25 segundos; as execuções se sobrepõem, porque cada participante inicia sua célula antes de a anterior completar as oito pulsações.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

Foram encontradas 6.789 questões