No ensino da finta simples de deslocamento com bola, uma treinadora de handebol sub-14 organiza situações de confronto com uma defensora posicionada entre a atacante e a meta. A atacante precisa utilizar mudanças de direção e de velocidade para superar a marcação. Considerando a coordenação dessa ação no confronto individual, qual sequência caracteriza a finta ensinada?