Questões de Educação Física - Ginástica para Concurso

Q4220656

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Educação Física |

Q4220656 Educação Física

Para a execução das séries de movimentos na ginástica rítmica, o atleta deve obedecer às regras específicas que disciplinam o uso dos aparelhos e a continuidade da apresentação. Levando em conta as regras oficiais da ginástica rítmica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ginasta pode substituir livremente um aparelho que cair fora da área de competição, sem qualquer penalização.

B

Caso o aparelho saia da área de competição durante a apresentação, a ginasta poderá recuperá-lo ou utilizar um aparelho de reserva, conforme previsto nas regras, estando sujeita às penalizações cabíveis.

C

A ginasta pode repetir integralmente sua série caso ocorra a perda do aparelho nos primeiros segundos da apresentação.

D

O exercício é encerrado automaticamente sempre que o aparelho toca o solo, independentemente de a ginasta conseguir recuperá-lo.

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Q4219642

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Educação Física |

Q4219642 Educação Física

A ginástica geral (ou ginástica para todos) se distingue das demais modalidades de ginástica no contexto escolar por

A

privilegiar a vivência de elementos técnicos das diferentes modalidades de ginástica, funcionando como base motora para o posterior aprendizado da ginástica artística e da ginástica rítmica.

B

caracterizar-se pela ausência de competição, pela inclusão, pela valorização da criatividade, da expressão corporal e da participação de todos, independentemente de idade, gênero ou habilidade.

C

aproximar-se da ginástica de condicionamento físico ao priorizar o desenvolvimento de capacidades como força, flexibilidade e resistência em detrimento da expressividade e da criação coletiva.

D

ter seu valor pedagógico reconhecido principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental, em que a ludicidade e a expressão corporal são mais compatíveis com o desenvolvimento dos estudantes.

E

compartilhar com a ginástica artística o foco na performance coletiva, diferenciando-se pelo caráter mais acessível das sequências coreográficas e pela ausência de aparelhos oficiais.

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Q4183558

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Educador Físico I e II |

Q4183558 Educação Física

A Ginástica é classificada em duas modalidades. São elas:
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Artística e Tradicional

B

Competitivas e não competitivas.

C

Não competitiva e Artística.

D

Competitiva e Acrobática.

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Q4182614

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |

Q4182614 Educação Física

A ginástica integra as práticas corporais da educação física escolar em suas diferentes manifestações. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A ginástica geral, ou ginástica para todos, valoriza a participação, a criatividade e a expressão, sem caráter competitivo, com vivências acessíveis aos estudantes.
II.Os elementos ginásticos básicos, como rolamentos, equilíbrios e saltos, podem ser trabalhados de forma progressiva e adaptada às possibilidades dos estudantes.
III.A ginástica escolar consiste na reprodução dos movimentos da ginástica artística de alto rendimento, voltada à seleção dos estudantes com aptidão para a competição.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I, II e III.

C

II e III apenas.

D

I apenas.

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Q4160263

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Anchieta - SC - Educador Físico |

Q4160263 Educação Física

A ginástica, a dança e as atividades rítmicas compõem o repertório das práticas corporais com finalidades formativas e expressivas. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A ginástica geral, de caráter não competitivo, valoriza a participação, a criatividade e a expressão coletiva, reunindo elementos da ginástica, da dança e do folclore.
(__)As atividades rítmicas exploram a relação entre o movimento e o som, desenvolvendo a percepção do ritmo, a coordenação e a expressão corporal dos praticantes.
(__)A ginástica rítmica de competição se pratica em quadra, com bola e cesta, em duelo direto entre duas equipes que disputam a posse do implemento durante a partida.
(__)A dança, como manifestação da cultura corporal, articula movimento, ritmo e intencionalidade expressiva, podendo assumir caráter artístico, social ou educativo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

V, F, V, V.

D

F, V, F, F.

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Q4134216

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Física |

Q4134216 Educação Física

A organização do conteúdo de ginásticas na Educação Física escolar requer a articulação entre categorias didáticas próprias à diversidade dessa prática corporal, razão pela qual o reconhecimento das ginásticas em suas diferentes finalidades orienta o planejamento docente. A respeito dessa organização didática, analise as afirmativas a seguir.
I.As ginásticas de demonstração compreendem práticas voltadas à apresentação coletiva de coreografias e composições corporais com finalidade artística ou comemorativa.
II.As ginásticas de condicionamento físico voltam-se ao desenvolvimento de qualidades físicas, como força, resistência e flexibilidade, por meio de exercícios sistematizados em sequências didáticas.
III.As ginásticas de competição organizam-se em modalidades regulamentadas por federações esportivas, com avaliação técnica das execuções por árbitros qualificados nas regras específicas.
Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I e II apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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Q4087568

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Ginástica e Atividades Rítmicas Expressivas |

Q4087568 Educação Física

Na ginástica, os movimentos corporais podem ser classificados em diferentes fundamentos, como saltos, apoios, giros, equilíbrios e rolamentos. Esses fundamentos permitem organizar atividades com diferentes níveis de dificuldade, respeitando as características dos praticantes e os objetivos da aula.

Considerando os fundamentos básicos da ginástica, assinale a alternativa correta.

A

Os fundamentos ginásticos são utilizados principalmente em modalidades competitivas, não sendo aplicados no contexto escolar.

B

Os fundamentos da ginástica correspondem a diferentes tipos de movimentos corporais que podem ser combinados na organização das atividades.

C

Os movimentos ginásticos devem ser executados sempre em aparelhos oficiais para serem considerados fundamentos técnicos.

D

Na ginástica, apenas saltos e giros são considerados fundamentos, sendo os demais movimentos classificados como recreação.

E

Os fundamentos ginásticos são definidos exclusivamente pela intensidade do esforço físico realizado.

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Q4087565

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Ginástica e Atividades Rítmicas Expressivas |

Q4087565 Educação Física

Durante uma aula prática, o professor de Educação Física propõe aos alunos uma atividade baseada em movimentos organizados, com exercícios em sequência, realizados de forma coletiva e seguindo comandos padronizados. Ao final da atividade, o professor explica que esse tipo de organização surgiu na Europa entre os séculos XVIII e XIX, quando diferentes países desenvolveram métodos ginásticos com objetivos educacionais, militares e de promoção da saúde.

Considerando o contexto apresentado e a história da ginástica, assinale a alternativa correta.

A

Os sistemas ginásticos europeus foram desenvolvidos na Idade Média e tinham finalidade exclusivamente religiosa.

B

Os métodos ginásticos alemão, sueco e francês contribuíram para a organização da ginástica moderna como prática educativa e sistematizada.

C

A ginástica moderna surgiu diretamente dos jogos olímpicos da Grécia Antiga, sem influência de períodos posteriores.

D

Os sistemas ginásticos europeus foram criados apenas para treinamento esportivo, sem relação com a educação escolar.

E

A organização da ginástica como método estruturado ocorreu somente no século XX, com o surgimento das academias de musculação.

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Q4087562

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Ginástica e Atividades Rítmicas Expressivas |

Q4087562 Educação Física

A execução de movimentos na ginástica envolve fundamentos em diferentes complexidades e objetivos. Considerando os fundamentos técnicos da ginástica e seus elementos de ligação, assinale a alternativa correta.

A

Na ginástica, os fundamentos técnicos seriam definidos principalmente pela escolha musical das apresentações.

B

Os elementos de ligação estariam associados, em geral, a movimentos de alta complexidade utilizados em competições internacionais de ginástica.

C

Os fundamentos técnicos da ginástica estariam restritos aos exercícios executados em aparelhos oficiais da modalidade.

D

Os elementos de ligação seriam utilizados principalmente em apresentações coreográficas, sem integrar a estrutura das séries ginásticas.

E

Na ginástica, os elementos de ligação conectam diferentes movimentos, garantindo continuidade e organização às sequências corporais.

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Q4087558

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Ginástica e Atividades Rítmicas Expressivas |

Q4087558 Educação Física

Diferentes sistemas ginásticos foram organizados na Europa, entre os séculos XVIII e XIX, o que ajudou na consolidação da Educação Física em instituições militares e escolares. Esses sistemas apresentavam objetivos e características próprias, que estavam relacionados ao contexto social e educacional da época.

A respeito dos principais métodos ginásticos clássicos, assinale a alternativa correta.

A

No método alemão, as atividades eram organizadas principalmente em torno de práticas recreativas e expressivas, com movimentos livres e improvisados.

B

O método francês teria como base práticas coreográficas voltadas sobretudo à formação artística e cultural.

C

No método sueco, predominavam exercícios de caráter competitivo e esportivo.

D

No método alemão, os exercícios tinham caráter essencialmente terapêutico, com pouca relação com a formação física.

E

O método sueco, desenvolvido por Pehr Henrik Ling, caracterizou-se pela organização sistemática dos exercícios e pela preocupação com a educação corporal e a saúde.

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Q4041748

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo - Ginástica Ritmica |

Q4041748 Educação Física

No que se refere às especificações técnicas e normativas dos aparelhos utilizados na Ginástica Rítmica, conforme estabelecido pela Federação Internacional de Ginástica, é fundamental que os equipamentos atendam a critérios rigorosos de composição, dimensões e manuseio, impactando diretamente na execução e avaliação das séries. Conforme o exposto, assinale a alternativa que descreva, corretamente, os critérios de cada aparelho.

A

A fita deve possuir comprimento mínimo de 6 metros para a categoria adulta, sendo fixada a um estilete que permita movimentos contínuos e fluidos, sem interrupções visuais do desenho no espaço.

B

A bola pode ser confeccionada em qualquer material sintético ou emborrachado, desde que apresente quique elevado, sendo requisito essencial para a execução dos elementos técnicos.

C

As maças devem ser utilizadas sempre em pares idênticos, porém, não há exigência quanto ao peso mínimo, desde que a ginasta consiga manipulá-las com precisão.

D

O arco pode apresentar formato elíptico, desde que mantenha rigidez suficiente para suportar lançamentos e rolamentos durante a série.

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Q4026734

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Educação Física |

Q4026734 Educação Física

No contexto do ensino da ginástica artística na Educação Física escolar, é importante caracterizar a modalidade no que se refere à existência de aparelhos específicos para cada naipe. A ginástica artística masculina e a feminina possuem aparelhos distintos, embora alguns sejam comuns. Considerando essa organização, assinale a alternativa que apresenta apenas aparelhos da ginástica artística masculina.

A

Barra fixa – Barras paralelas – Cavalo com alças.

B

Traves assimétricas – Cavalo – Solo.

C

Trave de equilíbrio – Barras paralelas – Salto sobre a placa.

D

Argolas – Cordas paralelas – Cavalo com alças.

E

Solo – Trampolim – Barras assimétricas.

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Q4025338

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q4025338 Educação Física

Durante uma formação docente, foram apresentados elementos utilizados como conteúdo da Ginástica Para Todos. Relacione a Coluna A com a Coluna B.

Coluna A
1. Artes plásticas 2. Artes musicais 3. Artes cênicas
Coluna B
( ) Construção de aparelhos alternativos e cenários ( ) Utilização do pulso, melodia e emoções ( ) Teatralização de jogos e imitações

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

3 – 1 – 2

B

1 – 3 – 2

C

1 – 2 – 3

D

2 – 1 – 3

E

2 – 3 – 1

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Q4012075

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Educador Físico |

Q4012075 Educação Física

No Brasil, a ginástica constituiu-se como uma das principais matrizes da Educação Física enquanto campo profissional, sendo incorporada de forma sistemática às práticas corporais organizadas a partir do início do século XX. Esse processo foi fortemente influenciado pelos métodos ginásticos europeus, como os sistemas alemão, sueco e francês, e esteve articulado a projetos higienistas, militaristas e médico-sanitários, que atribuíram à ginástica funções relacionadas à disciplina corporal, à promoção da saúde, à produtividade e ao controle dos corpos em diferentes espaços sociais, para além do ambiente escolar (Soares, 2017; Betti, 1991; Darido, 2003). Assinale a alternativa que melhor expressa as implicações desse processo para a constituição da Educação Física no Brasil.

A

A ginástica consolidou-se no Brasil exclusivamente como prática recreativa desvinculada de projetos políticos, sanitários ou militares.

B

A incorporação dos métodos ginásticos europeus ocorreu de forma neutra, sem articulação com estratégias de organização social e formação da força de trabalho.

C

Os métodos ginásticos contribuíram para a disciplina corporal, a higienização social e a difusão de valores associados à ordem, à saúde e à produtividade em diferentes espaços institucionais.

D

A presença da ginástica restringiu-se aos espaços escolares, não alcançando quartéis, associações civis ou instituições voltadas à saúde pública.

E

A constituição da Educação Física como campo profissional no Brasil ocorreu de maneira autônoma, sem influência dos sistemas ginásticos europeus.

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Q4012074

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Educador Físico |

Q4012074 Educação Física

Historicamente, a ginástica assumiu diferentes funções sociais ao longo do tempo. No contexto europeu do século XIX, os sistemas ginásticos apresentavam forte relação com projetos políticos e educacionais. Associe corretamente os sistemas ginásticos às suas características:

COLUNA I
1. Sistema alemão
2. Sistema sueco
3. Sistema francês

COLUNA II
( ) ênfase na disciplina militar e formação nacionalista.
( ) base científica, organização metódica e preocupação terapêutica.
( ) desenvolvimento da graça, estética e expressão corporal.

A sequência correta é:

A

1-2-3

B

2-1-3

C

1-3-2

D

3-2-1

E

2-3-1

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Q3982428

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Educação Física |

Q3982428 Educação Física

A ginástica laboral é um programa que envolve a execução de exercícios físicos no próprio ambiente e durante o período de trabalho. Conduzida por profissionais de Educação Física, essa prática busca aprimorar a aptidão física, favorecer o bem-estar e aspectos psicossociais, reduzir a sensação de fadiga e dor, promover educação em saúde e estimular mudanças de comportamento que levem o trabalhador a adotar atividades físicas regulares também fora do expediente.
Considerando as informações do texto acima, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Os programas de ginástica laboral devem ser elaborados com base em evidências científicas e planejados de acordo com as necessidades específicas do tipo de atividade profissional desempenhada e a quantidade de horas trabalhadas.

PORQUE

II. Um dos objetivos dos programas de ginástica laboral é contribuir para a diminuição das posturas estáticas por períodos prolongados, com a pausa para realização dos exercícios e aumento da consciência corporal, incentivando os trabalhadores a se levantarem e alternarem sua postura, sempre que possível.

A

As afirmativas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As afirmativas I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.

C

A afirmativa I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A afirmativa I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As afirmativas I e II são proposições falsas.

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Q3978057

Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3978057 Educação Física

Ainda sobre a questão anterior, uma das alunas que pratica a Ginástica Rítmica fora da escola, por conhecer a modalidade, comentou corretamente que nas principais competições internacionais a Ginástica Rítmica é um esporte exclusivamente feminino e que, nos Jogos Olímpicos, há duas provas:

A

dupla geral e conjunto geral, em que sete ginastas se apresentam juntas.

B

dupla geral e conjunto geral, em que seis ginastas se apresentam juntas.

C

individual geral e conjunto geral, em que cinco ginastas se apresentam juntas.

D

individual geral e conjunto geral, em que quatro ginastas se apresentam juntas.

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Q3948143

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Franco da Rocha - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Franco da Rocha - SP - Técnico Desportivo - Ginástica (Artística/Rítmica e Estética de Grupo) |

Q3948143 Educação Física

A Ginástica Rítmica, reconhecida pela FIG, integra música, movimento corporal e manipulação de aparelhos, exigindo precisão técnica e expressividade artística. Com base em seus fundamentos, é CORRETO afirmar que:

A

A Ginástica Rítmica é uma modalidade olímpica praticada por homens e mulheres em provas individuais e coletivas.

B

A manipulação dos aparelhos é apenas acessória, não interferindo na pontuação oficial.

C

A avaliação da Ginástica Rítmica contempla a dificuldade corporal, a dificuldade de aparelho e a execução artística/técnica, em apresentações individuais e coletivas.

D

A Ginástica Rítmica não exige integração com música, sendo avaliada apenas pela técnica corporal.

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Q3927209

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Educação Física |

Q3927209 Educação Física

A inserção histórica da ginástica no Brasil esteve associada a projetos de formação corporal vinculados ao higienismo e à disciplina social, especialmente no início do século XX. Posteriormente, sua ressignificação pedagógica permitiu ampliar seus objetivos educacionais (SOARES, 2004). Nesse sentido, na Educação Física escolar contemporânea, a ginástica deve:

A

Manter exclusivamente sua função disciplinadora.

B

Restringir-se à ginástica olímpica de alto rendimento.

C

Ser trabalhada como manifestação da cultura corporal, com dimensão expressiva e crítica.

D

Ser substituída pelos esportes coletivos.

E

Ser limitada à avaliação de flexibilidade.

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Q3923119

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Técnico Desportivo |

Q3923119 Educação Física

A ginástica artística foi a primeira modalidade de competição da Federação Internacional de Ginástica (FIG). É considerada um dos esportes mais tradicionais e esteve presente desde a primeira edição dos Jogos Olímpicos da Era Moderna, realizada em 1896. A evolução técnica da ginástica artística é constante, conhecida pelas acrobacias e pelas peripécias nos aparelhos que possuem, em sua maioria, características diferentes para o gênero feminino e para o gênero masculino. Uma das provas (aparelhos) da ginástica artística que é comum para ambos os gêneros, com algumas particularidades, é o(a):

A

barra fixa

B

solo (tablado)

C

cavalo com alças

D

prova das argolas

E

trave de equilíbrio

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Questões de Concurso Sobre ginástica em educação física

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