Questões de Educação Física - Biomecânica e Cinesiologia para Concurso - Página 6

Q4088027

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Educação Física |

Q4088027 Educação Física

O agachamento a fundo ou passada pode ser o melhor exercício para desenvolver a força em uma perna. Referente aos pontos técnicos do agachamento a fundo, assinale F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo e assinale a opção que apresenta a sequência correta, segundo Boyle (2018).

( ) Concentre-se em abaixar o joelho da perna dianteira até o chão com o peso sobre o calcanhar do pé de trás.
( ) Mantenha a cabeça e o tórax erguidos. A posição com as mãos atrás da cabeça funciona melhor para os iniciantes.
( ) Pense no pé da perna traseira como um ponto de desequilíbrio. Não tente usar a perna traseira.
( ) Pense no sentido de baixo para cima se tiver dificuldade.
( ) O joelho da perna traseira deve estar levemente flexionado. Um leve alongamento do flexor do quadril será sentido embaixo quando o atleta estiver posicionado de forma correta.

A

(F) (V) (F) (V) (V)

B

(V) (F) (F) (F) (V)

C

(F) (F) (V) (F) (F)

D

(V) (V) (F) (V) (V)

E

(V) (V) (V) (F) (F)

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Q4088024

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Educação Física |

Q4088024 Educação Física

Segundo Boyle (2018), de acordo com as regras do alongamento estático, assinale a opção INCORRETA.

A

Posicionamento é tudo. Seja específico sobre como você alonga.

B

Um bom alongamento é desconfortável, mas não doloroso.

C

Use técnicas semelhantes. Ative o antagonismo, realize alongamentos curtos, estáticos; faça alongamentos ativos.

D

Use o peso do corpo para ajudar. Esteja confortável e desconfortável ao mesmo tempo.

E

Alongue todas as áreas. Não foque apenas uma.

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Q4086648

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Orlândia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Orlândia - SP - Professor de Educação Física PEB II 6º ao 9º ano |

Q4086648 Educação Física

O manguito rotador é um conjunto de quatro músculos e seus respectivos tendões que se inserem na cabeça do úmero. Estes músculos exercem importante função na movimentação do ombro. São consideradas funções do manguito rotador, EXCETO:

A

Elevação ou abdução do ombro desempenhada pelo músculo supraespinhal.

B

Rotação interna do ombro executada pelos músculos subescapular e supraespinhal.

C

Rotação externa do ombro realizada pelos músculos infraespinhal e redondo menor.

D

Estabilização dinâmica da articulação do ombro ao pressionar e manter a cabeça do úmero em contato com a cavidade glenoidal.

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Q4080738

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Capoeira |

Q4080738 Educação Física

Em se tratando de habilidade motoras, aquelas que correspondem a tarefas nas quais o aspecto organizacional caracteriza-se por diversas ações discretas, conectadas em uma sequência sendo, via de regra, a ordem de ação crucial para uma performance motora são chamadas de habilidades:

A

Não discretas.

B

Não seriadas.

C

Seriadas.

D

Isoladas.

E

Não contínuas.

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Q4080733

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física - Capoeira |

Q4080733 Educação Física

Durante a aula, uma criança, ao realizar determinada atividade, cometeu erros grosseiros na execução dos movimentos, o professor constatou que o aluno não conseguiu visualizar o erro e não conseguiu corrigir. Esse aluno encontra-se no estágio da Aprendizagem Motora conhecido como:

A

Cognitivo.

B

Especializado.

C

Associativo.

D

Refinado.

E

Autônomo.

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Q4073785

Ano: 2022 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Colombo - PR Prova: NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Analista de Desportos |

Q4073785 Educação Física

A execução das habilidades motoras requer movimentos voluntários do corpo e/ou dos membros para atingir um determinado objetivo. Essas habilidades podem ser classificadas a partir de diferentes critérios, sendo os mais conhecidos os relativos às dimensões da musculatura envolvida, à distinguibilidade de movimentos e à estabilidade do ambiente. A consideração a este último critério permite classificar as habilidades motoras em:

A

grossas ou finas.

B

discretas, seriais ou contínuas.

C

fechadas ou abertas.

D

cognitivas ou mecânicas.

E

voluntárias ou reflexas.

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Q4073784

Ano: 2022 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Colombo - PR Prova: NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Analista de Desportos |

Q4073784 Educação Física

A respeito dos diferentes tipos de contração muscular e a relação que mantêm com a tensão, a resistência, o comprimento das fibras, os ângulos articulares e a produção de força, assinale a alternativa correta.

A

Na contração isométrica o músculo desenvolve o maior estado de tensão na fase de maior amplitude do arco de movimento produzido na realização do exercício.

B

As contrações isotônicas se caracterizam pelas sucessivas mudanças no comprimento do músculo enquanto move uma resistência específica em diferentes amplitudes de movimento.

C

As contrações excêntricas se caracterizam pela equivalência entre a tensão gerada no músculo e a resistência contra a qual essa tensão é exercida.

D

As contrações concêntricas se caracterizam pela produção de uma tensão constante no músculo em todos os ângulos articulares, resultado do controle da velocidade do movimento.

E

As contrações isocinéticas ocorrem quando a tensão muscular é maior que a resistência externa, produzindo uma ampliação das fibras musculares.

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Q4073095

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Educação Física) |

Q4073095 Educação Física

Com relação aos estímulos externos e ações isoladas que acontecem durante o exercício, estão aquelas que ocorrem quando o músculo produz um torque maior do que o da resistência externa, levando, consequentemente, ao seu encurtamento. Essas ações musculares são chamadas de:

Após análise, marque a opção CORRETA.

A

Estáticas.

B

Isométricas.

C

Concêntricas.

D

Excêntricas.

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Q4069150

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física (Licenciatura) |

Q4069150 Educação Física

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona três planos anatômicos do corpo humano.

Coluna 1
(1)Sagital. (2)Transversal. (3)Coronal.
Coluna 2
(__)Divide o corpo nas porções esquerda e direita.
(__)Divide o corpo nas porções anterior (frente) e posterior (costas).
(__)Divide o corpo nas porções cranial e caudal.

Assinale a alternativa apresenta a CORRETA associação entre as colunas:

A

3, 2, 1.

B

1, 2, 3.

C

1, 3, 2.

D

2, 1, 3.

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Q4063244

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 25 |

Q4063244 Educação Física

“No seu conceito mais amplo, a Anatomia é a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a constituição e o desenvolvimento do corpo humano” (DUARTE, 2014).
Quanto ao eixo de movimento, as articulações sinoviais são classificadas em:

A

Simples e compostas.

B

Monoaxiais, biaxiais e triaxiais.

C

Dependentes e independentes.

D

Fibrosas, cartilagíneas e sinoviais.

E

Planas, selares, condilares e esfenoides.

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Q4063230

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 25 |

Q4063230 Educação Física

“As articulações são os “pontos de encontro” do nosso esqueleto” (DUARTE, 2014). As articulações interparietal, esfenocciptal e coxofemoral são classificadas, respectivamente, como:

A

Fibrosas, cartilagíneas e sinoviais.

B

Escamosas, denteadas e serreadas.

C

Sindesmóticas, sinfisiais e fibrosas

D

Sindesmóticas, sinoviais e cartilagíneas.

E

Sindesmóticas, sinfisiais e sindesmóticas.

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Q4063217

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 25 |

Q4063217 Educação Física

“O movimento rítmico e que leva o corpo em locomoção progressiva à frente, é chamado de marcha” (KIRKWOOD, ARAÚJO & DIAS, 2006).
Com relação ao ciclo da marcha e da corrida é correto afirmar que:
1. Se divide em duas fases distintas (apoio e balanço), caracterizadas por dois contatos iniciais consecutivos realizados pelo mesmo membro inferior.
2. A velocidade da marcha em pessoas normais começa a diminuir com o envelhecimento, associada à redução do comprimento da passada.
3. Quando o indivíduo corre, a força de reação vertical do solo é aproximadamente de duas a três vezes a massa corporal total na fase de apoio e na etapa de impulsão da corrida; o pico de força do solo é maior do que na fase de apoio.
4. A determinação da velocidade de deslocamento pode ser feita por meio do comprimento da passada elevado ao quadrado (CP)2.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q4058036

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058036 Educação Física

Quando um segmento do corpo humano se move, ele roda ao redor de um eixo de rotação imaginário que passa através de uma articulação à qual está fixado. Existem três eixos de referência para a descrição do movimento humano, e cada um deles está orientado perpendicularmente a um dos três planos de movimento. Com base no exposto, assinale a alternativa correta a respeito do plano sagital.Inclui o movimento de um segmento corporal para longe da linha mediana do corpo.

A

Inclui o movimento de um segmento corporal para longe da linha mediana do corpo.

B

A elevação e a depressão da cintura escapular se relacionam com o plano sagital.

C

Está relacionado aos movimentos primários de flexão, extensão e hiperextensão.

D

Inclui a rotação lateral do tronco, denominada flexão lateral para a direita ou a esquerda.

E

A separação do corpo em metades superior e inferior é relacionada ao plano sagital.

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Q4058021

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - Prefeitura de Joinville - SC - Técnico em Atividades Esportivas |

Q4058021 Educação Física

O voleibol é um esporte bastante praticado no Brasil, impulsionado pelas conquistas relevantes que as seleções adultas – masculina e feminina – tiveram ao longo das últimas décadas. Suas técnicas e táticas são complexas de compreender e executar, exigindo do atleta (profissional ou amador) muita prática e repetição dos movimentos. Por exemplo, para a recepção do saque, os atletas geralmente recebem a bola de manchete, posição em que o ajuste do antebraço para receber a bola é fundamental. A posição correta do antebraço para recepcionar um saque no voleibol exige que a bola bata nos músculos:

A

gastrocnêmio, coracobraquial, bíceps braquial e flexor ulnar do carpo.

B

iliopsoas, bíceps braquial, braquial, flexor ulnar do carpo.

C

braquial, flexor radial do carpo, supinador e ancôneo

D

braquiorradial, palmar longo, flexor ulnar do carpo e flexor radial do carpo

E

ancôneo, braquial, bíceps braquial e flexor radial do carpo.

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Q4057737

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2026 - UEFS - Analista Universitário - Educação Física |

Q4057737 Educação Física

Na análise biomecânica de projéteis esportivos, como bolas de futebol ou tênis, as forças aerodinâmicas alteram a trajetória esperada. Ao analisar o efeito que ocorre quando um corpo em rotação se desloca através de um fluido (como o ar), criando uma diferença de pressão que curva sua trajetória, assinale a alternativa correta.

A

O Princípio de Arquimedes explica a flutuação da bola no ar, determinando que o empuxo vertical deve ser sempre maior que a força da gravidade para que ocorra o gol.

B

O Efeito Magnus é o fenômeno aerodinâmico onde a rotação de um objeto cria uma força de sustentação ou desvio lateral perpendicular ao eixo de rotação e à direção do fluxo de ar.

C

A Lei da Inércia Angular estabelece que uma bola chutada sem rotação (folha seca) tenderá a ganhar rotação espontânea máxima devido ao atrito com as moléculas de nitrogênio do ar.

D

O Efeito Doppler refere-se à mudança na frequência da onda sonora emitida pela bola em movimento, o que altera a percepção de velocidade por parte do goleiro.

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Q4052377

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |

Q4052377 Educação Física

As ações musculares ________________, denominadas também como alongamento ativo, ocorrem quando o torque produzido pelo músculo é menor do que o da resistência externa, levando ao seu alongamento. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

A

multicêntricas

B

isométricas

C

excêntricas

D

concêntricas

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Q4052374

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |

Q4052374 Educação Física

Em anatomia humana, os planos e eixos são linhas imaginárias que "cortam" o corpo. Os planos dividem o corpo em partes como: superior e inferior, esquerda e direita e frente e trás. Acerca dos planos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Plano Transverso: O ponto de partida deste plano é na região da cintura e divide o corpo em parte superior e inferior.

B

Plano Frontal: O ponto de partida deste plano segue da cabeça e estende-se até os pés. Contudo, neste plano, o corpo é dividido em partes anterior (frente) e posterior (trás).

C

Plano Coronal: O ponto de partida deste plano é na região da cintura e divide o corpo em parte superior e inferior.

D

Plano Sagital: O ponto de partida deste plano vem da cabeça, estende-se até os pés e divide o corpo em metade direita e metade esquerda.

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Q4051601

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |

Q4051601 Educação Física

No campo do treinamento físico, o domínio da terminologia básica é fundamental para interpretar corretamente os estímulos produzidos durante os exercícios e para orientar o planejamento do treinamento. Nesse sentido, considerando a prática de supino plano, analise as situações a seguir:

- O atleta realiza uma repetição com 100 kg, por 0,6 metros e 0,5 segundos, portanto, extremamente rápido.

- O atleta realiza 10 repetições com 75 kg.

Com base nas situações acima, quais componentes do desempenho estão sendo trabalhados, respectivamente?

A

Força máxima e potência.

B

Potência e resistência muscular

C

Resistência muscular e potência.

D

Potência e força máxima.

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Q4050414

Ano: 2022 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Areia - PB Prova: CPCON - 2022 - Prefeitura de Areia - PB - Professor - Educação Física |

Q4050414 Educação Física

A terminologia empregada na cinesiologia e biomecânica é de fundamental importância para a atuação cotidiana do profissional de Educação Física. Dessa forma, analise as afirmações a seguir:

I- Quando o ângulo relativo entre dois segmentos adjacentes aumenta, dizemos que houve uma extensão.

II- Quando o ângulo relativo entre o pé e a perna aumenta, dizemos que houve uma flexão plantar.

III- Quando o ângulo relativo entre o pé e a perna diminui, dizemos que houve uma dorsiflexão.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

A

I, II e III.

B

I e III apenas.

C

I e II apenas.

D

I apenas.

E

II apenas.

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Q4048787

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Instrutor de Educação Física |

Q4048787 Educação Física

. Acerca da cinesiologia f uncional e as alavancas do movimento corporal atuantes em membros superiores (MMSS), sobre as sinergias, os ossos e os músculos em atuação combinada do complexo umeroulnar e radiocarpal, analise o gesto de um sujeito e encontre a identificação cinesiológica respectrva.

A

Ao executar a flexão do antebraço associada à flexão dos dedos nas falanges, o indivÍduo recruta, primariamente como extensores de punho, os músculos interósseos e lumbricais sobrre as articulações da cintura pelvica adjacente.

B

No membro superior, um movimento de extensão do antebraço e a sua respectiva pronação utiliza a articulação rádio-ulnar distal e ativa, em simultâneo como músculos agentes ou acessorios diretos na região, o m. tríceps braquial e o m. ancônio, bem como o músculo pronador redondo e pronador quadrado na biomecânica de giro.

C

Em ações de rotação externa pura na cápsula umeral para alcance sobre a cabeça, os tendões flexores longos dos dedos, alojados sob os ligamentos do manguito rotador ulnar, tomam o papel de alavanca interfixa de estabilidade clavicular central isolada.

D

A porção clavicular do músculo deltoide atua especificamente como antagonista irrevogável à flexão do braço em conjunto com os músculos flexores profundos dos dedos, em decorrência do eixo craniocaudal transverso transversal imutável da patela associada em movimentos abertos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

Foram encontradas 1.094 questões