Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q4231324 Educação Física
A maioria dos sistemas de controle do corpo funciona via feedback negativo, pois a resposta do sistema de controle é negativa (oposta) em relação ao estímulo. A regulação térmica corporal é um exemplo de sistema de controle biológico de feedback negativo. Sobre a forma de produção voluntária de calor a alternativa correta é:  
Alternativas
Q4231320 Educação Física
A construção do hábito de praticar atividade física regular é desenvolvida na infância, estimular essa prática em crianças e adolescentes é fundamental para adotar um estilo de vida ativo na vida adulta. Entretanto, o principal problema associado à tendência de obesidade da população infantil e adolescente é a persistência de comportamentos sedentários. Em crianças, movimentos possuem relevância ainda maior a ponto de podermos dizer que criança é sinônimo de movimento. Para que se tenha domínio de movimentos são necessários alguns anos de desenvolvimento. As mudanças de desenvolvimento motor acontecem graças:
Alternativas
Q4231309 Educação Física
O Princípio da Adaptação ao exercício descreve a capacidade do corpo de se ajustar a um estímulo físico (exercício) e, ao longo do tempo, tornar-se mais eficiente a realizá lo, buscando restabelecer o equilíbrio do organismo. A adaptação crônica ao exercício físico aeróbico leva a uma série de mudanças fisiológicas no corpo humano. Essas adaptações são importantes para melhorar o desempenho esportivo e a saúde geral. Sobre as adaptações crônicas ao exercício físico aeróbico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4176024 Educação Física
Considerando a posição anatômica, os movimentos de flexão, extensão e hiperextensão ocorrem, predominantemente, no plano sagital. Sobre esses movimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4113144 Educação Física
O membro inferior humano é composto por um conjunto de ossos que, em articulação com músculos e ligamentos, permite a execução de movimentos complexos como andar, correr, agachar e pular.

Com base na estrutura anatômica dos ossos do membro inferior, em relação aos movimentos permitidos por essas articulações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4111561 Educação Física
A cinesiologia e a biomecânica aplicadas à Educação Física exigem o domínio dos planos e eixos de movimento para a correta análise e prescrição de exercícios. Considerando a posição anatômica de referência, analise as afirmativas abaixo quanto à relação entre planos, eixos e os movimentos fundamentais neles realizados, classificando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
(__)O plano sagital divide o corpo em partes direita e esquerda; os movimentos de flexão e extensão ocorrem neste plano, girando sobre um eixo látero-lateral (ou transversal).
(__)O plano frontal (ou coronal) divide o corpo em anterior e posterior; os movimentos de abdução e adução ocorrem neste plano, girando sobre um eixo ântero-posterior (ou sagital).
(__)O plano transverso (ou horizontal) divide o corpo em superior e inferior; os movimentos de rotação interna e externa ocorrem neste plano, girando sobre um eixo longitudinal (ou vertical).
(__)O movimento de supinação e pronação do antebraço ocorre predominantemente no plano frontal, utilizando o eixo látero-lateral como pivô articular.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4097034 Educação Física
Nos estudos sobre o desenvolvimento e crescimento humano, diversos gráficos são empregados visando auxiliar os profissionais da Saúde no acompanhamento de crianças e adolescentes. Neste sentido, considere o gráfico a seguir:

Captura_de tela 2026-06-06 080949.png (352×247)

Através da análise do gráfico, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4097029 Educação Física
As Alavancas do sistema musculoesquelético são sistemas em que os ossos funcionam como hastes rígidas, as articulações como pontos de apoio, e a ação muscular e a resistência atuam como forças. Neste contexto, considere as alavancas a seguir:

I- Movimento de sim com a cabeça.
II- Flexão do cotovelo pela ação do bíceps.
III- Ficar na ponta do pé.
IV- Extensão do cotovelo pela ação do tríceps.

Assinale a alternativa que traz as alavancas do tipo Interfixa:
Alternativas
Q4097028 Educação Física
Articulações são estruturas que conectam dois ou mais ossos, permitindo movimento e proporcionando sustentação ao corpo. Um exemplo clássico são os Discos Intervertebrais, localizados entre os corpos das vértebras da coluna vertebral. Cada disco é composto por um anel fibroso externo e um núcleo pulposo interno e gelatinoso, operando como amortecedores e permitindo pequenos movimentos entre as vértebras, contribuindo para a flexibilidade geral da coluna. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4096410 Educação Física
Em relação aos ganhos de força e condicionamento físico decorrentes do treinamento resistido em diferentes faixas etárias, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4092617 Educação Física
Sobre a prática de atividade física e os fatores que afetam o crescimento físico, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4092616 Educação Física
Considerando a relação entre atividade física, esportes e desenvolvimento ósseo, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4066100 Educação Física

Durante a puberdade, ocorrem mudanças fisiológicas significativas que impactam a prática de atividades físicas. Analise as afirmativas a seguir sobre o crescimento e desenvolvimento na adolescência:



I.O "Estirão do Crescimento" (pico de velocidade de crescimento em estatura) ocorre, em média, dois anos mais cedo nas meninas do que nos meninos.


II.Durante o estirão, pode ocorrer uma perda temporária de coordenação motora devido ao crescimento rápido e desproporcional dos membros em relação ao tronco.


III.A massa óssea atinge seu pico máximo na infância, não sofrendo alterações significativas durante a adolescência, independentemente do exercício.



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4066099 Educação Física
Durante o exercício físico progressivo, o sistema cardiovascular ajusta-se para suprir a demanda metabólica. Analise as afirmativas a seguir sobre essas respostas:
I.A Frequência Cardíaca (FC) aumenta linearmente com a intensidade do exercício até atingir a FC máxima.
II.O Volume Sistólico (quantidade de sangue ejetada por batimento) aumenta no início do exercício e tende a atingir um platô em intensidades submáximas (em indivíduos não-atletas).
III.A Pressão Arterial Sistólica (PAS) diminui drasticamente durante o exercício aeróbico progressivo, enquanto a Diastólica (PAD) aumenta muito.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4058036 Educação Física
Quando um segmento do corpo humano se move, ele roda ao redor de um eixo de rotação imaginário que passa através de uma articulação à qual está fixado. Existem três eixos de referência para a descrição do movimento humano, e cada um deles está orientado perpendicularmente a um dos três planos de movimento. Com base no exposto, assinale a alternativa correta a respeito do plano sagital.Inclui o movimento de um segmento corporal para longe da linha mediana do corpo.
Alternativas
Q4058020 Educação Física
Durante uma corrida de fundo, um atleta amador promove diversas vezes o movimento de inspiração para que o ar possa chegar aos seus pulmões. Para que a inspiração aconteça durante a corrida, é preciso a ação de alguns músculos a fim de que a cavidade torácica possa aumentar suas dimensões e volume. Para que a cavidade torácica aumente o seu volume, permitindo a expansão dos pulmões durante a inspiração, os músculos que se contraem são:
Alternativas
Q4037373 Educação Física
O modelo da ampulheta triangulada de Gallahue é uma das representações teóricas mais utilizadas para explicar o desenvolvimento motor ao longo da vida. Este modelo divide o desenvolvimento em fases e estágios. Considerando as características da 'Fase dos Movimentos Fundamentais', assinale a alternativa que descreve corretamente o período e as características principais desta fase segundo o autor.
Alternativas
Q4036481 Educação Física
O crescimento e o desenvolvimento são processos distintos, porém interligados, que marcam a infância e a adolescência. Sobre estes processos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Crescimento refere-se às mudanças quantitativas no tamanho corporal (aumento de estatura e massa), enquanto desenvolvimento se refere às mudanças qualitativas na complexidade e função (progresso em direção à maturidade).
(__) A idade cronológica é um indicador mais preciso do estágio de maturidade de um indivíduo do que a idade biológica (maturação óssea ou sexual).
(__) O surto de crescimento na puberdade pode levar a um fenômeno de "desajeitamento motor" temporário, devido às rápidas alterações nas dimensões dos segmentos corporais.
(__) A sequência de aquisição dos marcos motores (ex: sentar, engatinhar, andar) é universal, mas o ritmo e a idade em que cada marco é atingido podem variar entre crianças saudáveis.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4036480 Educação Física
O treinamento físico regular promove uma série de adaptações crônicas no sistema cardiovascular, que otimizam sua função e contribuem para a saúde. Analise as afirmativas a seguir sobre estas adaptações:

I. O treinamento aeróbio promove a bradicardia de repouso, que é a diminuição da frequência cardíaca em repouso, um sinal de maior eficiência do coração.
II. Ocorre um aumento do volume de ejeção sistólico, ou seja, o coração passa a ejetar um volume maior de sangue a cada batimento, tanto em repouso quanto no exercício.
III. O treinamento de endurance leva a uma diminuição crônica e significativa do número total de hemácias e do volume sanguíneo, para tornar o sangue menos viscoso.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4036478 Educação Física
A prática regular de atividade física na infância e na adolescência traz inúmeros benefícios para a saúde.
Qual dos benefícios abaixo está diretamente relacionado à saúde musculoesquelética de crianças e jovens? 
Alternativas
Respostas
481: C
482: B
483: C
484: D
485: D
486: B
487: A
488: B
489: B
490: C
491: A
492: B
493: C
494: C
495: C
496: A
497: D
498: D
499: A
500: B