Questões de Sociologia para Concurso - Página 69

Q3660191

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico IV - Área de Atuação: Centro de Pesquisa Política e Social - Edital nº 127 |

Q3660191 Sociologia

Leia o texto a seguir:

O que diferencia as Humanidades Digitais de outros campos é o envolvimento direto das pesquisas com os computadores. Ao usar o computador para realizar suas pesquisas, as Humanidades Digitais são capazes de ser um gap entre duas culturas científicas: usa a orientação quantitativa das Ciências Exatas e a crítica cultural das Humanidades. A ênfase dada à importância dos computadores nas pesquisas é tamanha que se cita um computational turn nas Humanidades.

(Arthur Ferreira Reis. “As humanidades digitais no Brasil

e no mundo: o estado da arte”. Em: Revista Convergências:

estudos em Humanidades Digitais, 2023. Adaptado)

No cenário contemporâneo, a especificidade da área de investigação mencionada no excerto consiste em

A

priorizar a digitalização e a disponibilização de acervos como objetivo central.

B

enfatizar interpretações hermenêuticas de textos.

C

concentrar-se na consolidação institucional do campo acadêmico.

D

evitar recursos tecnológicos para preservar a análise subjetiva.

E

integrar referenciais oriundos de tradições disciplinares distintas.

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Q3660157

Ano: 2025 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Marketing Digital |

Q3660157 Sociologia

Comportamento do consumidor é uma fascinante área que busca entender como as pessoas tomam decisões de compra. É necessário saber o que influencia o comportamento do consumidor e, a partir dessas informações valiosas, analisar o que leva o cliente a recusar um produto a aceitá-lo.
Qual o papel da cultura na formação do comportamento do consumidor?

A

A cultura não influencia o comportamento do consumidor.

B

A cultura molda os valores, crenças e comportamentos do consumidor.

C

A cultura apenas influencia a escolha de produtos de luxo.

D

A cultura é um fator secundário na decisão de compra.

E

A cultura é um fator de média influência no comportamento do consumidor.

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Q3656144

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Educação Física - Edital nº 3 |

Q3656144 Sociologia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, (PCNs), cultura é definida como:

A

Um conjunto de exercícios físicos corporais.

B

Um conjunto de códigos simbólicos que formam o indivíduo socialmente.

C

Um tipo de ginástica escolar esportiva de superação.

D

Algumas atividades recreativas culturais.

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Q3655314

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655314 Sociologia

Na década do ano de 1940, Theodor Adorno, (1903-1969), e Max Horkheimer, (1895-1973), são alguns dos intelectuais expoentes do que se convencionou nomear como Escola de Frankfurt. Estes estudiosos se debruçaram a respeito de um tema hoje central para as sociedades contemporâneas: a indústria cultural. Com relação a esta escola de pensamento é correto afirmar:

A

Tinha como um dos objetivos evidenciar que os processos de industrialização não atingiriam a arte e nem foram a ela incorporados. A arte e a cultura resistiram às investidas do processo de mercantilização e de trocas de mercadorias que o Capitalismo alavancou.

B

Além de Adorno e Horkheimer, outros nomes da Escola de Frankfurt, como Walter Benjamim, (1892-1940), Herbert Marcuse, ( 1898-1979), entre outros, fizeram um esforço conjunto a fim de chegar a uma teoria crítica da sociedade, que bebia nas correntes de marxistas, weberianas e na Psicanálise.

C

A indústria cultural, (os meios de comunicação de massa e a cultura de massa), surgiu com a industrialização nas Sociedades Capitalistas, mas só notadamente ganhou capilaridade, quando a industrialização no século XIX, tornou-se um processo em larga escala.

D

A Escola de Frankfurt, se debruçou de forma específica, a analisar a cultura de massa, segundo à qual se caracteriza, especificamente, pelo estímulo ao consumo e afruição do entretenimento, a fim de tornar os indivíduos críticos com relação às tensões da vida moderna e do cotidiano.

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Q3655313

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655313 Sociologia

A desigualdade econômica é estrutural numa sociedade como a brasileira. A desigualdade econômica e social faz-se presente desde o início do Capitalismo, tem ganhado novos contornos em cada conjuntura histórica, essa desigualdade tem relação com os meios de produção. Karl Marx, sociólogo alemão, foi quem muito se dedicou a compreender as bases históricas que resultam nas desigualdades econômicas e sociais. Na perspectiva deste autor, a desigualdade social é:

A

O trabalhador se aliena, isto é, se aproxima e conhece o produto do seu trabalho, uma vez que tudo aquilo que produziu torna-se propriedade de outra pessoa. Logo o que foi produzido pertence ao capitalista na forma de propriedade privada, o que resulta em mais desigualdade social.

B

O trabalhador vende sua força de trabalho para o capitalista, recebe as parcelas do período em que a empregou. O trabalho pago gera mais-valia, isto é, a proporção justa entre o valor que o trabalhador produz e o salário que ele recebe. Essa relação produz desigualdade social.

C

Consequência da divisão da sociedade em classes, que leva aqueles que têm os meios de produção a comprar e a explorar o trabalho daqueles que não têm esses meios.

D

O trabalhador vende a sua força de trabalho a um preço justo ao empregador ou patrão e este constrói seu patrimônio de forma vertical, o que gera as desigualdades sociais.

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Q3655312

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655312 Sociologia

A Sociologia de Max Weber tem como base a compreensão da ação individual. A objetividade da Sociologia estaria no estudo da ação social individual, que é sempre orientada pelas ações de outros indivíduos. A ação social é o objeto de análise central da Sociologia de Weber. Para dar conta de compreender e interpretar a realidade social, Weber formulou quatro tipos de ação social. Com relação a elas, marque a alternativa correta.

A

A ação social racional com relação a valores baseia-se em emoções e afetos, isto é, se refere prioritariamente a fins ou valores, a sentimentos.

B

A ação afetiva orienta-se pelo que é familiar, cultural ou social. O indivíduo orienta sua ação com base no modo tradicional de agir dos membros de seu grupo social.

C

A ação social tradicional é determinada pela crença em algum valor, que pode ser ético, religioso, político ou estético. A motivação tem relação direta com o valor que dá sentido à ação.

D

A ação social racional com relação a fins, tem como objetivo a expectativa de alcançar fins racionalmente esperados. Estudar para passar no vestibular.

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Q3655311

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655311 Sociologia

A formação da Sociologia é resultada da consolidação da sociedade capitalista, desse modo a origem da Sociologia, tem relação com o desenvolvimento do Capitalismo nos séculos XIX e XX. E é nesse contexto que destacam-se com notoriedade três grandes pensadores, que mais tarde, ficarão conhecidos como os pais da Sociologia, são eles Marx, Weber e Durkheim. Com relação às contribuições de Karl Marx à Sociologia, é correto afirmar:

A

Marx afirmava que no decorrer da história humana, a formação das classes sociais, em especial da classe burguesa, advém da expropriação dos seus meios de produção, isto é, da apropriação por outros de seus bens.

B

Marx ponderou que os homens são os responsáveis por realizarem a sua própria história. A luta de classes sociais com interesses antagônicos constituiria a base das transformações sociais, por isso o motor da sociedade.

C

Para Marx, a aristocracia utilizaria seu poder econômico, seu controle político e força para se apropriar dos meios de produção dos produtores livres e fazê-los vender seu trabalho em troca de um salário para poder sobreviver, nasce assim o Proletariado.

D

Marx, deu uma contribuição basal para compreensão das desigualdades sociais existentes, ao afirmar que ao longo da história, a expropriação dos meios de produção da burguesia por outras classes econômicas, teria feito nascer as desigualdades de classes.

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Q3655310

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655310 Sociologia

Na virada do século XIX e XX, Émile Durkheim, sociólogo francês, aproximou a Sociologia do método das Ciências Naturais. Para ele a sociedade poderia ser comparada a um organismo vivo e cada parte deste organismo se relacionaria com o todo, uma vez que essas partes dependeriam do todo. Com relação à obra de Durkheim e suas principais preocupações teóricas, pode-se dizer que:

A

Ocupa centralidade na obra de Durkheim os conceitos de solidariedade mecânica, solidariedade orgânica e sobretudo o conceito ação social.

B

Os fundamentos da Sociologia de Durkheim podem ser resumidos nos conceitos de coesão, de divisão do trabalho, de burocracia.

C

A integração social, foi tema central de sua obra, porque ele considerva que a sociedade exercia primazia sobre os indivíduos, através de uma força ou coerção sobre os indivíduos, moldando-os a sua semelhança.

D

Durkheim embasou sua obra na compreensão de diferenciação social, segundo à qual a religião exercia toda a influência necessária para que houvesse um apagamento da coesão social.

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Q3655309

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655309 Sociologia

O movimento feminista traz em sua trajetória grandes conquistas. O movimento congrega conquistas e lutas acerca da desigualdade salarial entre gêneros, mais inserção feminina nos espaços políticos, acessos a métodos contraceptivos entre outros. A história desse movimento é dividida em três diferentes períodos chamados também de onda. A respeito destes três distintos períodos, marque a afirmativa correta.

A

A primeira onda, início do século XIX e final do século XX, tem como pauta principal a liberdade sexual da mulher e o direito ao papel social da maternidade.

B

A segunda onda, começou na década de 1990, entre as suas pautas centrais está o direito à igualdade salarial e à liberdade sexual, o direito ao voto, escolhas profissionais e o rompimento com a sociedade patriarcal.

C

A primeira onda, no final do século XIX e início do século XX, as mulheres reivindicavam, principalmente, espaço na política e pelo direito de votar, além de igualdade de direitos trabalhistas. O movimento ficou conhecido como as sufragistas.

D

Na segunda onda, final do século XX, as bandeiras principais de luta estavam em torno da falta de reconhecimento de direitos trabalhistas e à luta pela igualdade de direitos em relação ao trabalho.

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Q3655308

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655308 Sociologia

A Sociologia Positivista é precursora da Sociologia como Ciência, estando entre Filosofia e Conhecimento Científico. Pensada por Auguste Comte, influenciou, notadamente, o Movimento Republicano Brasileiro, que tem como o lema positivista "Ordem e Progresso", como símbolo central de sua bandeira. Auguste Comte nasceu na Cidade Francesa de Montpellier, em 19 de janeiro de 1798, período da Revolução Francesa, criado numa família monarquista. Acerca da Sociologia Positivista é correto afirmar:

A

A Sociologia Positivista, ou Positivismo, tem como objetivo analisar o mundo social de forma precisa, indubitável e crítica. Essa perspectiva foi adotada por Durkheim e seus colaboradores na formulação do social.

B

A Sociologia tem uma relação ou história de aproximação e distanciamento concernente à Sociologia Positivista, na medida em que a sistematicidade do Positivismo foi indispensável para o aprimoramento da Sociologia, enquanto Ciência.

C

A Sociologia tem relação estreita com o Positivismo, na medida em que adotou no início de sua formação e continua adotando hoje, exclusivamente, seus métodos da Física Social.

D

A Sociologia Positivista busca compreender as leis que regem o mundo social, isto é, os fenômenos sociais, os comportamentos humanos, da mesma maneira ou com a mesma subjetividade da Matemática e das Ciências da Natureza.

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Q3655307

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655307 Sociologia

A Sociologia surge a partir da segunda metade do século XIX, na Europa, com a atmosfera que predominava de círculo de produção do conhecimento acerca dos fenômenos sociais, em grande medida, consequência das alterações nas relações sociais ocasionadas pela Revolução Industrial. Notadamente estes círculos de café, debates acalourados, e disputadas acadêmicas da vindoura Sociologia, ocorriam na França e Alemanha. Com relação ao pensadores que dão impulso a este período, ou a estes debates teóricos dessa recente ciência, tem-se, entre outros

A

Na Alemanha, Marianne Weber e Gabriel Tarde; na França, Émile Durkheim e George Simmel.

B

Na Alemanha, Marianne Weber e Clotilde de Vaux; na França, Marcel Mauss e Karl Marx.

C

Na Alemanha, Gabriel Tarde e Karl Marx; na França, Émile Durkheim e George Simmel.

D

Na França, Émile Durkheim e Gabriel Tarde; na Alemanha George Simmel e Max Weber.

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Q3655306

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655306 Sociologia

As Ciências Sociais, ou a Sociologia, debruça-se sobre dois instrumentos principais para analisar, explicar, interpretar e refletir sobre o mundo, são eles: os conceitos e os métodos. Um conjunto de conceitos forma uma teoria, arcabouço geral que serve de análise para determinados fenômenos. Com respeito aos métodos e conceitos da Sociologia, é correto afirmar que:

A

Cultura é um dos métodos mais acessados pelos cientistas sociais para compreender os modos de vida dos indivíduos em geral. É um método amplo e aplicável a qualquer estudo social.

B

Um survey é um método que se utiliza de um questionário, objetivando fazer perguntas para recolher informações pertinentes a uma pesquisa. E é empregado apenas para pesquisas cujo tema seja renda.

C

O trabalho de campo é exclusivo dos antropólogos. É um método quantitativo e baseia-se na escuta, na observação e nas notas do que se viu no diário do pesquisador.

D

Os conceitos das Ciências Sociais, ao contrário daqueles da vida cotidiana, estão sujeitos a controles, pois sem conceitos precisos, os cientistas sociais estão sujeitos a interpretações equivocadas de seus objetos de estudo.

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Q3655305

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Sociologia - Edital nº 3 |

Q3655305 Sociologia

A Sociologia, enquanto Ciência Social, pretende entender, cientificamente, os fenômenos da vida em sociedade. Esse processo de produção do conhecimento científico, em especial da Sociologia ou no início de forma geral, das Ciências Sociais, começou a tomar forma no final do século XIX com a sistematização de um conjunto de perguntas relativas aos fenômenos do mundo social. Dessa busca resulta que os métodos e objetos para definir a Sociologia como Ciência, fundamentam-se em:

A

Suspender, permanentemente, totalmente, os juízos de valor que o pesquisador tenha. Para esse juízo permanente recorre-se à teoria, mas não ao método.

B

Formular o pensamento crítico das massas, observando que a transformação da vida social, ocorrre principalmente nas instituições religiosas.

C

Hipóteses bem delimitadas, ao passo que busca ou produz dados sobre estas hipóteses, organiza os resultados e os apresenta de forma sistemática, contrapondo-se ao senso comum.

D

Naturalizar os processos sociais e os papéis que são atribuídos a cada um dos indivíduos por meio dos processos históricos e das lutas dos movimentos sociais.

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Q3654905

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |

Q3654905 Sociologia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular − Pluralidade Cultural, a afirmação da diversidade é traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente, tendo a Ética como elemento definidor das relações sociais e interpessoais. Pode-se afirmar que a pluralidade cultural se refere à:
I.Divisão ou o esquadrinhamento da sociedade em grupos culturais fechados.
II.Relação de dominação e exploração socioeconômica e política.

A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

A

I e II estão corretos.

B

I está correto e II está incorreto.

C

I e II estão incorretos.

D

I está incorreto e II está correto.

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Q3654185

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Comunitário de Saúde |

Q3654185 Sociologia

A cidadania vai além da simples nacionalidade formal. Ela compreende a participação ativa do indivíduo na sociedade. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa correta acerca deste termo:

A

Cidadania se resume ao direito de votar e ser votado, sem vínculo com deveres sociais.

B

O cidadão é aquele que possui nacionalidade e patrimônio econômico.

C

Cidadania é o conjunto de direitos e deveres que um indivíduo tem diante da sociedade da qual faz parte.

D

Apenas quem exerce função pública pode ser considerado cidadão pleno.

E

A cidadania depende exclusivamente da conclusão da educação formal.

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Q3649536

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Provas: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Auxiliar de Serviços Gerais | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Cozinheiro | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Gari | Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Vigia |

Q3649536 Sociologia

A participação política em Paramoti/CE expressa no(na)

A

divisão das decisões políticas entre órgãos privados.

B

substituição das eleições locais por consultas informais.

C

predomínio de interesses de empresas sobre o debate público.

D

maior atuação dos conselhos municipais e associações comunitárias.

E

centralização das demandas em órgão de fora do Município.

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Q3649180

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Coveiro |

Q3649180 Sociologia

Um exemplo de relação comunitária saudável é o(a)

A

predomínio de disputas internas entre lideranças locais.

B

organização de associações voltadas, apenas, a interesses individuais.

C

cooperação em mutirões para melhorias locais.

D

enfraquecimento das tradições por conflitos internos.

E

divisão de atividades culturais em pequenos grupos fechados.

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Q3649104

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional |

Q3649104 Sociologia

Trata-se de um princípio que orienta a promoção de direitos para que pessoas e grupos possam viver conforme seus próprios pressupostos de dignidade, considerando diferentes contextos históricos, sociais, políticos e culturais, bem como a importância dos diálogos interculturais. De acordo com o Parecer CNE/CP nº 8/2012, qual é o nome desse princípio?

A

Igualdade de oportunidades.

B

Justiça social.

C

Dignidade humana.

D

Solidariedade

E

Liberdade individual.

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Q3648854

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3648854 Sociologia

O cooperativismo é um modelo socioeconômico baseado na cooperação, solidariedade e participação democrática dos membros. Essa abordagem busca atender às necessidades:

A

Individuais.

B

Coletivas.

C

Empresariais.

D

Governamentais.

E

Distritais.

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Q3648342

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Médico Veterinário | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Contador | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Fiscal de Rendas | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Nutricionista | Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3648342 Sociologia

O gráfico abaixo mostra o número de estudantes de 15 a 17 anos que frequentaram o Ensino Fundamental ou Médio, segundo a cor ou raça, para três anos selecionados:

Imagem associada para resolução da questão

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Fonte: Nogueira, K. K. O., & Silva, P. V. B. da. (2017). Análise de Desigualdades Educacionais entre Negros e Brancos nas PNADS 2003 a 2013, no Ensino Médio, Região Metropolitana de Curitiba. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, 22(42/44).

Com base nas informações do gráfico, pode-se afirmar que:

A

O percentual de estudantes pretos e pardos, de 15 a 17 anos, no Ensino Fundamental foi menor no ano de 2013 do que no ano de 2003.

B

O percentual de estudantes brancos, de 15 a 17 anos, no Ensino Médio se manteve constante ao longo dos anos analisados.

C

O percentual de estudantes brancos, de 15 a 17 anos, no Ensino Fundamental se manteve constante ao longo dos anos analisados.

D

O percentual de estudantes pretos e pardos, de 15 a 17 anos, no Ensino Fundamental foi aumentando ao longo dos anos analisados.

E

O percentual de estudantes pretos e pardos, de 15 a 17 anos, no Ensino Médio foi diminuindo ao longo dos anos analisados.

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