Questões de Concurso Sobre educação artística
Foram encontradas 8.709 questões
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Marechal Floriano - ES
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental - Arte |
Q3373168
Educação Artística
No contexto da Arte-Educação, assinale a alternativa correta, onde o conceito de “interculturalidade” refere-se a:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Marechal Floriano - ES
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental - Arte |
Q3373167
Educação Artística
A Lei nº 10.639/2003 e a Lei nº 11.645/2008 alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelecendo
diretrizes para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nas escolas. Sobre os impactos dessas leis no ensino
da Arte, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Música |
Q3369375
Educação Artística
Em relação às fanfarras e bandas escolares, assinale
a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Música |
Q3369374
Educação Artística
As cantigas folclóricas, proporcionam o
conhecimento lúdico sobre o aprendizado, a partir do
resgate histórico cultural. Assinale a alternativa que
representa característica das cantigas folclóricas:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Música |
Q3369367
Educação Artística
A música está presente em várias atividades do ser
humano, contribuindo para o seu desenvolvimento
desde o ventre materno, sendo considerada um
importante recurso didático no ambiente escolar.
Assinale a alternativa correta a respeito da música na
escola:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Técnico de Projetos para Cultura e Juventude - FCJRM |
Q3365308
Educação Artística
Embora compartilhem elementos como planejamento,
gestão de recursos e objetivos definidos, os projetos
culturais possuem características específicas e diferentes
de outros tipos de projetos. São características específicas
dos projetos culturais, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Técnico de Projetos para Cultura e Juventude - FCJRM |
Q3365306
Educação Artística
As ações educativas em equipamentos culturais têm um
papel essencial na promoção do acesso, compreensão e
valorização do patrimônio cultural, artístico e histórico.
Sobre os principais papéis das ações educativas em equipamentos culturais, analise as afirmativas e assinale F (falsa) e V (verdadeiro).
( ) Promover o acesso ao conhecimento cultural.
( ) Desenvolver senso acrítico e reflexão.
( ) Conectar o público ao patrimônio cultural.
( ) Incentivar a criatividade e a expressão.
Assinale a alternativa correta.
Sobre os principais papéis das ações educativas em equipamentos culturais, analise as afirmativas e assinale F (falsa) e V (verdadeiro).
( ) Promover o acesso ao conhecimento cultural.
( ) Desenvolver senso acrítico e reflexão.
( ) Conectar o público ao patrimônio cultural.
( ) Incentivar a criatividade e a expressão.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361576
Educação Artística
Em uma Escola Municipal, a equipe pedagógica decidiu
organizar uma Semana Cultural com o tema "Múltiplas
Expressões, Mundos Conectados". Durante a semana,
diversas atividades foram planejadas, buscando integrar
as diferentes linguagens artísticas ao currículo e
promover a participação ativa dos alunos. Algumas das
ações desenvolvidas incluíram:
Oficinas Interdisciplinares: Alunos do 7º ano participaram de uma oficina que explorou a relação entre poesia (Língua Portuguesa) e a criação de trilhas sonoras (Música), resultando em pequenas performances multimídia.
Exposição "Releituras Visuais": Estudantes do 8º ano criaram releituras de obras de arte famosas (Artes Visuais), incorporando elementos da história local (História) e apresentando suas criações com textos explicativos (Língua Portuguesa).
Sarau Teatral e de Dança: Alunos do Ensino Médio organizaram um sarau com apresentações teatrais curtas e números de dança, explorando temas da atualidade (Sociologia e Filosofia) e utilizando a iluminação e o espaço cênico de forma expressiva.
Produção Audiovisual Coletiva: Os alunos do 9º ano produziram pequenos documentários sobre a diversidade cultural do bairro (Geografia e História), utilizando técnicas de captação de imagem e som (Audiovisual) e roteirização (Língua Portuguesa).
Considerando essa situação hipotética e a importância da integração das artes na educação integral, julgue as afirmativas abaixo e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
( )A Semana Cultural desenvolvida nessa escola demonstra uma abordagem pedagógica que busca isolar as diferentes linguagens artísticas, focando no desenvolvimento de habilidades específicas em cada uma delas, sem promover a interdisciplinaridade.
( )A atividade que integrou poesia e trilhas sonoras possibilitou aos alunos explorar a expressividade da linguagem verbal e sonora de forma conjunta, enriquecendo a compreensão e a interpretação de ambas as formas de arte.
( )A exposição "Releituras Visuais" representa uma oportunidade para os alunos desenvolverem a criatividade e o senso crítico ao reinterpretarem obras de arte, além de estabelecerem conexões com o contexto histórico local.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Oficinas Interdisciplinares: Alunos do 7º ano participaram de uma oficina que explorou a relação entre poesia (Língua Portuguesa) e a criação de trilhas sonoras (Música), resultando em pequenas performances multimídia.
Exposição "Releituras Visuais": Estudantes do 8º ano criaram releituras de obras de arte famosas (Artes Visuais), incorporando elementos da história local (História) e apresentando suas criações com textos explicativos (Língua Portuguesa).
Sarau Teatral e de Dança: Alunos do Ensino Médio organizaram um sarau com apresentações teatrais curtas e números de dança, explorando temas da atualidade (Sociologia e Filosofia) e utilizando a iluminação e o espaço cênico de forma expressiva.
Produção Audiovisual Coletiva: Os alunos do 9º ano produziram pequenos documentários sobre a diversidade cultural do bairro (Geografia e História), utilizando técnicas de captação de imagem e som (Audiovisual) e roteirização (Língua Portuguesa).
Considerando essa situação hipotética e a importância da integração das artes na educação integral, julgue as afirmativas abaixo e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
( )A Semana Cultural desenvolvida nessa escola demonstra uma abordagem pedagógica que busca isolar as diferentes linguagens artísticas, focando no desenvolvimento de habilidades específicas em cada uma delas, sem promover a interdisciplinaridade.
( )A atividade que integrou poesia e trilhas sonoras possibilitou aos alunos explorar a expressividade da linguagem verbal e sonora de forma conjunta, enriquecendo a compreensão e a interpretação de ambas as formas de arte.
( )A exposição "Releituras Visuais" representa uma oportunidade para os alunos desenvolverem a criatividade e o senso crítico ao reinterpretarem obras de arte, além de estabelecerem conexões com o contexto histórico local.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361575
Educação Artística
A arte possui um significado profundo e multifacetado no
processo de transformação social e ambiental. Ela
transcende a mera estética, atuando como uma
poderosa ferramenta de comunicação, conscientização,
crítica, mobilização e até mesmo de cura e construção
de novas realidades. Sobre o processo de transformação
social que pode ser promovido através das Artes, analise
as sentenças a seguir e identifique as corretas.
I-Formas de arte como o grafite, o teatro de rua, a música de protesto e a literatura engajada oferecem plataformas para que grupos minoritários e vozes silenciadas expressem suas experiências, lutas e demandas por justiça e igualdade.
II-A arte tem a capacidade de questionar estruturas de poder, tradições e comportamentos sociais estabelecidos, incentivando o público a pensar criticamente sobre questões como desigualdade, preconceito, direitos humanos e injustiça.
III-A arte registra a história, as tradições e os valores de diferentes culturas e grupos sociais, contribuindo para a manutenção da identidade e o fortalecimento do senso de pertencimento. Ao apresentar narrativas e perspectivas diversas, a arte pode promover a compreensão e a empatia entre diferentes grupos sociais, construindo pontes e desfazendo estereótipos.
É correto o que se afirma em:
I-Formas de arte como o grafite, o teatro de rua, a música de protesto e a literatura engajada oferecem plataformas para que grupos minoritários e vozes silenciadas expressem suas experiências, lutas e demandas por justiça e igualdade.
II-A arte tem a capacidade de questionar estruturas de poder, tradições e comportamentos sociais estabelecidos, incentivando o público a pensar criticamente sobre questões como desigualdade, preconceito, direitos humanos e injustiça.
III-A arte registra a história, as tradições e os valores de diferentes culturas e grupos sociais, contribuindo para a manutenção da identidade e o fortalecimento do senso de pertencimento. Ao apresentar narrativas e perspectivas diversas, a arte pode promover a compreensão e a empatia entre diferentes grupos sociais, construindo pontes e desfazendo estereótipos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361573
Educação Artística
Ao planejar uma oficina de gravura em metal com seus
alunos, o professor de Artes considera a importância de
articular os seguintes aspectos: o desenvolvimento de
habilidades técnicas com a expressão individual e a
reflexão conceitual. Qual das seguintes abordagens
pedagógicas melhor integra esses três aspectos no
planejamento e execução da oficina?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361572
Educação Artística
No contexto do ensino de Artes na contemporaneidade,
as plataformas digitais e redes sociais como Instagram e
TikTok têm se tornado ferramentas com potencial
pedagógico. Considerando o uso dessas tecnologias
digitais no ensino das artes, assinale a alternativa que
apresenta uma prática pedagógica que melhor explora
as características específicas dessas plataformas para o
desenvolvimento artístico e a aprendizagem dos alunos:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361571
Educação Artística
De acordo com a "Proposta Curricular Municipal da
Educação Infantil e Ensino Fundamental de Iporã do
Oeste/SC", o ensino da Arte se estrutura a partir de um
conjunto de diferentes formas de expressão que
possibilitam aos alunos explorar, conhecer e produzir
manifestações artísticas diversas. Essas formas de
expressão, consideradas como campos de conhecimento
interligados e complementares, oferecem diferentes
maneiras de sentir, pensar, expressar e comunicar
através da arte.
De acordo com a "Proposta Curricular Municipal da Educação Infantil e Ensino Fundamental de Iporã do Oeste/SC", o ensino da arte é composto por quatro linguagens, são elas:
De acordo com a "Proposta Curricular Municipal da Educação Infantil e Ensino Fundamental de Iporã do Oeste/SC", o ensino da arte é composto por quatro linguagens, são elas:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361569
Educação Artística
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
que relaciona o gênero musical com as características
correspondentes.
Coluna 1: Gênero Musical.
(1) Música Popular.
(2) Música Folclórica.
(3) Música Erudita
Coluna 2: Características.
(_)Manifestação cultural tradicional de um povo ou região, transmitida, entre outras formas, oralmente de geração para geração, frequentemente ligada a rituais, festas e costumes locais.
(_)Gênero musical que abrange uma vasta gama de estilos comumente difundidos pelos meios de comunicação de massa, com forte apelo comercial e geralmente compostas por estruturas musicais mais acessíveis.
(_)Música comumente associada a tradições musicais clássicas ocidentais, caracterizada por composições complexas, instrumentação orquestral ou de câmara, e frequentemente executada em espaços formais como teatros e salas de concerto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna 1: Gênero Musical.
(1) Música Popular.
(2) Música Folclórica.
(3) Música Erudita
Coluna 2: Características.
(_)Manifestação cultural tradicional de um povo ou região, transmitida, entre outras formas, oralmente de geração para geração, frequentemente ligada a rituais, festas e costumes locais.
(_)Gênero musical que abrange uma vasta gama de estilos comumente difundidos pelos meios de comunicação de massa, com forte apelo comercial e geralmente compostas por estruturas musicais mais acessíveis.
(_)Música comumente associada a tradições musicais clássicas ocidentais, caracterizada por composições complexas, instrumentação orquestral ou de câmara, e frequentemente executada em espaços formais como teatros e salas de concerto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361568
Educação Artística
O professor de Artes de uma escola pública, se depara
com uma turma que apresenta diversas origens culturais
e níveis de habilidade. Diante dessa realidade ele propõe
um projeto artístico colaborativo intitulado "Nossas
Cores, Nossas Vozes". O objetivo é criar uma instalação
visual e sonora que celebre a pluralidade da turma. As
seguintes abordagens pedagógicas são eficazes para
garantir a verdadeira inclusão e valorização da
diversidade cultural neste projeto, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361566
Educação Artística
No dinâmico ambiente escolar contemporâneo, o ensino
de Artes assume um papel crucial no desenvolvimento
integral dos alunos, ante essa realidade a metodologia
de ensino é fundamental para atingir os objetivos
propostos. Considere as afirmativas relacionadas a
Metodologia de Ensino: Estratégias e abordagens no
ensino das artes visuais, música, teatro e dança.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
(_)No ensino de música, a utilização de jogos musicais, a improvisação e a exploração sonora são estratégias eficazes para desenvolver a percepção auditiva, a criatividade e o interesse dos alunos.
(_)A dramatização, os jogos teatrais e a improvisação são abordagens pedagógicas que não devem ser aplicadas no ensino de teatro na escola, devendo ser utilizada outras linguagens artísticas, como forma de desenvolver a expressão corporal, a comunicação e a colaboração.
(_)A memorização de passos e coreografias predefinidas é a única metodologia eficaz para o ensino da dança, garantindo a precisão técnica e a padronização dos movimentos dos alunos.
(_)A interdisciplinaridade, conectando as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, teatro e dança) com outras áreas do conhecimento, dificulta o processo de ensino-aprendizagem e promove uma compreensão menos ampla da arte e da cultura.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(_)No ensino de música, a utilização de jogos musicais, a improvisação e a exploração sonora são estratégias eficazes para desenvolver a percepção auditiva, a criatividade e o interesse dos alunos.
(_)A dramatização, os jogos teatrais e a improvisação são abordagens pedagógicas que não devem ser aplicadas no ensino de teatro na escola, devendo ser utilizada outras linguagens artísticas, como forma de desenvolver a expressão corporal, a comunicação e a colaboração.
(_)A memorização de passos e coreografias predefinidas é a única metodologia eficaz para o ensino da dança, garantindo a precisão técnica e a padronização dos movimentos dos alunos.
(_)A interdisciplinaridade, conectando as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, teatro e dança) com outras áreas do conhecimento, dificulta o processo de ensino-aprendizagem e promove uma compreensão menos ampla da arte e da cultura.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361565
Educação Artística
A partir da observação das produções em aquarela de
seus alunos do ensino fundamental, o professor de Artes
constata que alguns apresentam dificuldades no controle
da fluidez da tinta e na sobreposição de cores,
evidenciando uma necessidade de aprofundamento nos
conceitos básicos da técnica. Para atender a essas
necessidades, o professor propõe estratégias de
recuperação da aprendizagem. São objetivos dessas
estratégias, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361563
Educação Artística
Considerando o papel fundamental da Educação
Artística na formação integral dos indivíduos, avalie as
seguintes afirmações sobre como a arte contribui para o
desenvolvimento do pensamento crítico e da
sensibilidade. Em seguida, assinale a alternativa que
indica quais dessas afirmações estão corretas:
I.A exploração de diferentes materiais e técnicas artísticas estimula a experimentação e a descoberta, contribuindo para o desenvolvimento da sensibilidade estética e da capacidade de inovação.
II.A análise e interpretação de obras de arte de diferentes épocas e culturas promovem o desenvolvimento do pensamento crítico, da capacidade de contextualização e da compreensão de diferentes perspectivas.
III.A criação artística individual e coletiva oferece oportunidades para a expressão de ideias e emoções, fortalecendo a autonomia, a autoconfiança e a capacidade de comunicação sensível.
É correto o que se afirma em:
I.A exploração de diferentes materiais e técnicas artísticas estimula a experimentação e a descoberta, contribuindo para o desenvolvimento da sensibilidade estética e da capacidade de inovação.
II.A análise e interpretação de obras de arte de diferentes épocas e culturas promovem o desenvolvimento do pensamento crítico, da capacidade de contextualização e da compreensão de diferentes perspectivas.
III.A criação artística individual e coletiva oferece oportunidades para a expressão de ideias e emoções, fortalecendo a autonomia, a autoconfiança e a capacidade de comunicação sensível.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361562
Educação Artística
A professora Laura, em uma aula de Artes com seus
alunos, propôs a seguinte atividade: cada estudante
deveria, individualmente, escolher uma música que fosse
significativa para si e, a partir das emoções e imagens
evocadas pela canção, criar uma colagem visual
utilizando diversos materiais (revistas, tecidos, papéis
coloridos, fotografias, etc.). Após a conclusão das
colagens individuais, a professora solicitou que os alunos
se organizassem em grupos de quatro e, juntos,
selecionassem elementos de suas colagens individuais
que dialogassem entre si, criando uma nova colagem
coletiva que representasse as conexões e os
sentimentos compartilhados pelo grupo a partir das
músicas escolhidas individualmente.
A atividade desenvolvida pela professora Laura promove o desenvolvimento da(s) expressão(ões):
A atividade desenvolvida pela professora Laura promove o desenvolvimento da(s) expressão(ões):
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361559
Educação Artística
A arte, em suas diversas formas de expressão,
desempenha um papel crucial na vida cotidiana,
influenciando a maneira como percebemos e interagimos
com o mundo ao nosso redor. Além de proporcionar
beleza e entretenimento, a arte pode servir como uma
poderosa ferramenta de conscientização sobre questões
sociais e ambientais, promovendo práticas de
desenvolvimento sustentável. Através de projetos artísticos, intervenções comunitárias e expressões
culturais, a arte pode inspirar mudanças de
comportamento e incentivar a reflexão crítica sobre o
impacto das ações humanas no planeta. Com base
nesse tema, leia as afirmações a seguir sobre o impacto
da arte na vida cotidiana e no desenvolvimento
sustentável. Assinale "V" para verdadeiro e "F" para
falso.
(_)A arte é apenas uma forma de entretenimento e não tem relevância nas discussões sobre sustentabilidade e questões sociais.
(_)Projetos artísticos comunitários podem ajudar a sensibilizar a população sobre a importância da preservação ambiental e o uso consciente dos recursos naturais.
(_)A arte pode ser utilizada como uma ferramenta de protesto e resistência, promovendo mudanças sociais e ambientais significativas, assim sendo, o desenvolvimento sustentável não guarda relação com a arte, pois esta última é uma atividade que consome recursos e não contribui para a conscientização.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(_)A arte é apenas uma forma de entretenimento e não tem relevância nas discussões sobre sustentabilidade e questões sociais.
(_)Projetos artísticos comunitários podem ajudar a sensibilizar a população sobre a importância da preservação ambiental e o uso consciente dos recursos naturais.
(_)A arte pode ser utilizada como uma ferramenta de protesto e resistência, promovendo mudanças sociais e ambientais significativas, assim sendo, o desenvolvimento sustentável não guarda relação com a arte, pois esta última é uma atividade que consome recursos e não contribui para a conscientização.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3361558
Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
seis dimensões do conhecimento que fundamentam o
ensino de Arte, visando garantir uma experiência artística
completa e significativa para os estudantes. Essas
dimensões se interconectam e orientam as práticas
pedagógicas, promovendo o desenvolvimento da
sensibilidade, da criatividade, do pensamento crítico e da
autonomia dos alunos em relação às diversas
manifestações artísticas e culturais. Elas se manifestam
nas interações dos estudantes com as diferentes
linguagens da arte e com o patrimônio cultural.
São dimensões do conhecimento para o ensino de Artes citadas na BNCC, EXCETO:
São dimensões do conhecimento para o ensino de Artes citadas na BNCC, EXCETO:
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