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Questões de Concurso Sobre história da arte e educação em educação artística

Questões Discursivas

Foram encontradas 3.438 questões

Q3182695 Educação Artística
A artista plástica brasileira Adriana Varejão ganhou um Pavilhão no: 
Alternativas
Q3182694 Educação Artística
No movimento de Arte Urbana brasileiro, vários artistas desenvolvem seus projetos em várias estruturas e uma delas foi em um avião gerando muito impacto na mídia nacional e internacional. A obra foi criada, desenvolvida e realizada pelo(s) artista(s) plástico(s):
Alternativas
Q3182683 Educação Artística
Com mais de 35 anos dedicados ao público infantil, a autora construiu uma carreira de sucesso, participando da infância de várias gerações no Brasil inteiro. A Arte de Cantar e Contar Histórias é um rico estudo sobre narrativas orais e processos criativos, ela aborda a importância da palavra contada:
Alternativas
Q3182679 Educação Artística
Conhecida figura do folclore brasileiro por suas travessuras e habilidades mágicas. Ele é um personagem divertido e brincalhão que gosta de aprontar travessuras nas matas e nas casas, mas não tem o objetivo de prejudicar alguém:
Alternativas
Q3182621 Educação Artística
Corresponde ao responsável pelo projeto urbanístico de Brasília:
Alternativas
Q3182620 Educação Artística
A Escola de Belas Artes do Brasil foi instalada na segunda capital brasileira, marque a alternativa correspondente:
Alternativas
Q3182619 Educação Artística
Nas alternativas abaixo, o maior museu a céu aberto do mundo é o:
Alternativas
Q3182615 Educação Artística
Nas alternativas abaixo, marque em qual estado o artesão e empreendedor Espedito Seleiro nasceu:
Alternativas
Q3182614 Educação Artística
No movimento modernista brasileiro, várias ações artísticas foram desenvolvidas no período e ocasionaram grande impacto na sociedade brasileira e internacional. Nas alternativas abaixo, marque qual foi a(o) artista que criou e pintou a obra “Abaporu”:
Alternativas
Q3180921 Educação Artística
No estudo das Teorias Artístico-Estéticas, o expressionismo se distingue por:
Alternativas
Q3180920 Educação Artística
A perspectiva foi uma técnica revolucionária da pintura renascentista. Qual era seu principal objetivo? 
Alternativas
Q3180509 Educação Artística
Relacione a primeira coluna, que apresenta diferentes educadores musicais e/ou abordagens, com a segunda coluna, que indica os principais focos de cada educador musical e/ou abordagem.

Primeira coluna: Educadores musicais e/ou abordagens
A.Zoltán Kodály.
B.Émile Jaques-Dalcroze
C.Carl Orff
D.Shinichi Suzuki.
E.Maria Montessori
Segunda coluna: Principais focos
1.Movimento e expressão corporal.
2.Cantos folclóricos e desenvolvimento da linguagem musical.
3. Improvisação e criação musical.
4. Ensino de instrumentos musicais a partir da primeira infância.
5. Vínculo afetivo entre pais e filhos com o apoio da escola.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3180505 Educação Artística
Analise as afirmações a seguir sobre a história da educação musical brasileira e marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3180239 Educação Artística
O movimento concretista, liderado por artistas como Hélio Oiticica e Lygia Clark, redefiniu a relação entre obra e espectador. Qual das alternativas a seguir expressa corretamente uma característica central dessa abordagem? 
Alternativas
Q3180238 Educação Artística
Rudolf Arnheim sugere que a percepção visual é fundamental para o pensamento criativo. Essa ideia pode ser aplicada no ensino de artes ao:
Alternativas
Q3180235 Educação Artística
Caravaggio revolucionou a pintura barroca com sua abordagem inovadora ao claro-escuro. Em qual de suas obras essa característica é mais evidente?
Alternativas
Q3180232 Educação Artística
Segundo Pierre Bourdieu, os museus têm um papel central na reprodução do capital cultural. Qual das alternativas a seguir reflete melhor essa perspectiva no contexto brasileiro?
Alternativas
Q3180230 Educação Artística
Cândido Portinari é frequentemente associado à representação de temas sociais no Brasil. Qual obra sua melhor exemplifica essa preocupação?
Alternativas
Q3179699 Educação Artística
Sobre a Educação musical no Brasil, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__) Os missionários jesuítas no século XVI usavam a música como ferramenta para catequese.
2.(__) No período colonial, surgiram as primeiras escolas de música associadas às ordens religiosas, como as irmandades e seminários.
3.(__) No século XIX, com a chegada da corte portuguesa em 1808, a educação musical ganhou relevância institucional.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3171278 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.


1.(__) As atividades artísticas estimulam a imaginação e a criatividade, permitindo que os alunos explorem novas ideias e soluções.


2.(__) A educação artística promove a compreensão e a valorização das diferentes manifestações culturais e artísticas, tanto locais quanto globais.


3.(__) A análise e interpretação de obras de arte incentivam os alunos a desenvolverem habilidades de pensamento crítico e reflexivo.


A sequência CORRETA é:

Alternativas
Respostas
941: C
942: D
943: A
944: A
945: D
946: C
947: B
948: A
949: C
950: A
951: B
952: A
953: D
954: B
955: E
956: D
957: E
958: A
959: A
960: B