Questões de Concurso
Sobre história da arte e educação em educação artística
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Observe a imagem abaixo e assinale a alternativa correta sobre a identificação do artista:
“Como explicar quadros a uma lebre morta” foi uma performance de um artista alemão durante a abertura de
sua instalação em um museu em 1965. A performance foi bastante contestada. O artista cobriu seu rosto com
mel e folhas de ouro e caminhava pelo museu explicando suas obras para a lebre. “Para mim, a lebre é um
símbolo da encarnação, algo que ela realmente representa – algo que um ser humano só pode fazer na imaginação. Ela cava construindo sua própria casa na terra. Assim ela se reencarna na própria terra: que por si só já
é notável. O mel na minha cabeça naturalmente tem a ver com o pensamento: enquanto os humanos não têm
a capacidade de produzir mel, eles têm a capacidade de pensar, para produzir ideias. O mel é indubitavelmente
uma substância viva – pensamentos humanos também podem ter vida, por outro lado intelectualização pode
ser mortal para o pensamento: pode-se levar outras mentes à morte na política ou na academia.” Sendo um dos
grandes representantes da arte conceitual, o nome desse artista é: Observe a imagem abaixo, exercite a leitura de imagem e assinale a alternativa correta sobre a identificação da obra:

Observe as imagens abaixo e assinale a alternativa correta sobre a identificação dos movimentos artísticos das seguintes obras:

Respectivamente, da figura 1 à 3, as imagens representam os seguintes movimentos artísticos:
Observe as imagens abaixo e assinale a alternativa correta sobre a identificação dos artistas catarinenses das seguintes obras:

A sequência correta, da figura 1 à figura 3, respectivamente, é:
Leia atentamente o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
“O ____________ se refere a uma tendência das artes visuais que ocorre no fim dos anos 1950 e início dos
1960, na contramão da exuberância romântica do expressionismo abstrato. Tributária de uma vertente
da arte abstrata norte-americana, tal manifestação enfatiza formas elementares, em geral de corte
geométrico, que recusam acentos ilusionistas e metafóricos. O objeto de arte, preferencialmente localizado
no terreno ambíguo entre pintura e escultura, não esconde conteúdos intrínsecos ou sentidos outros.”