Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas

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Q3202222 Gestão de Pessoas
Com relação ao recrutamento de candidatos, é correto afirmar que, quando o mercado de RH está em oferta, ocorre
Alternativas
Q3201576 Gestão de Pessoas
Qual das atitudes abaixo demonstra proatividade no ambiente de trabalho?
Alternativas
Q3201575 Gestão de Pessoas
Qual abordagem é mais eficaz para administrar conflitos entre colaboradores?
Alternativas
Q3192495 Gestão de Pessoas
A comunicação tem um papel importante quando se analisa a competência interpessoal. Assim, algumas ações contribuem para a melhoria da comunicação e, consequentemente, da competência interpessoal. Alguns exemplos foram destacados a seguir. Porém, apenas um está correto, assinale-o:
Alternativas
Q3192493 Gestão de Pessoas
Ao analisar situações que causam conflitos dentro do contexto organizacional, destaca-se os posicionamentos contrários assumidos pelos gerentes de linha e os especialistas em gestão de pessoas. Nesse sentido, é possível destacar uma das principais causas desse tipo de conflito, assinale-a:
Alternativas
Q3192492 Gestão de Pessoas
As divergências que acontecem em todas as circunstâncias da vida humana acabam por causar algum tipo de conflito. No contexto organizacional, há várias estratégias que podem ser implementadas com o objetivo de evitar, controlar ou diminuir a ocorrência de conflitos. Uma dessas estratégias procura manter as relações dentro de um nível harmonioso, colocando as necessidades dos outros e as preocupações referentes a eles acima dos próprios interesses. Que estratégia foi anteriormente definida?
Alternativas
Q3192491 Gestão de Pessoas
A negociação possui inúmeras técnicas que, ao serem empregados, ajudam na efetivação de um determinado negócio. Observe cada uma das técnicas de negociação abaixo e assinale a que condiz com a seguinte característica: “mudar de postura durante a negociação, alterando formas de agir, como, por exemplo: estar favorável a um determinado ponto e logo, a seguir, mostrar-se totalmente contrário. Essa técnica tem o objetivo de exercer uma pressão psicológica sobre a contraparte”.
Alternativas
Q3192488 Gestão de Pessoas
As estratégias de RH estruturadas por meio de uma gestão tradicional apresentam os atributos abaixo. No entanto, uma alternativa condiz com a gestão estratégica de RH, destaque-a:
Alternativas
Q3192486 Gestão de Pessoas
Após a realização de um treinamento de pessoal, há várias ferramentas que têm como objetivo avaliar se os objetivos definidos foram alcançados. Uma dessas ferramentas remete ao nível de informação que o indivíduo demonstra após o treinamento. Geralmente, é feita por uma prova escrita ou oral para verificar o aproveitamento ou não do que fora compartilhado. Pode ser implementada em duas etapas: antes e após a realização do treinamento. Qual foi a ferramenta anteriormente descrita?
Alternativas
Q3192484 Gestão de Pessoas
Há diversos métodos de avaliação de desempenho. Alguns métodos permitem que se avalie o desempenho dos trabalhadores comparando-o com o desempenho de seus colegas. Um exemplo consiste na ordenação de todos os funcionários que desempenham funções idênticas em uma lista, tendo como vantagem a obrigatoriedade de diferenciar todos os funcionários, não possibilitando que haja empates. Como chama o método anteriormente descrito?
Alternativas
Q3192483 Gestão de Pessoas
O desenvolvimento de recursos humanos compreende a sistematização de diversas ações em diferentes níveis de ação. Nesse sentido, é falsa a seguinte afirmativa:
Alternativas
Q3188502 Gestão de Pessoas
Alguns aspectos relativos à responsabilidade social foram destacados abaixo. Analise cada alternativa e assinale a que traz uma informação incorreta.
Alternativas
Q3188370 Gestão de Pessoas
Segundo o dicionário Aurélio (2010), a palavra “conflito” pode ser conceituada como a falta de entendimento, choque entre duas ou mais partes envolvidas. Costa e Martins (2011) definem conflito como a manifestação de incompatibilidade, desacordo ou dissonância entre pessoas, grupos ou organizações. Enquanto para Chiavenato (2004, p. 416), o conflito é muito mais do que um simples acordo ou divergência: constitui uma interferência ativa ou passiva, mas deliberada para impor um bloqueio sobre a tentativa de outra parte de alcançar os seus objetivos. Uma das habilidades mais complexas do ser humano desenvolver é a de resolução de conflitos. Considere, hipoteticamente, que ocorre uma situação de conflito em um trabalho de equipe, e um dos indivíduos busca junto a outra parte uma solução que atenda aos interesses de ambas. Além disso, utiliza a habilidade da comunicação, pois é através do diálogo que ambos poderão expor os seus sentimentos e chegar a um consenso. Diante do exposto, e pressupondo a escolha de meios entre as várias abordagens adequadas para lidar com cada tipo de situação ocorrida dentro ou fora da equipe, pode-se afirmar que se trata da reação e gestão de conflitos no estilo de:
Alternativas
Q3188363 Gestão de Pessoas

Relações interpessoais, segundo Antunes (2014, p. 9), são “(...) o conjunto de procedimentos que, facilitando a comunicação e as linguagens, estabelece laços sólidos nas relações humanas”. Para o autor, as relações interpessoais têm bases emocionais e psicopedagógicas e podem criar um clima favorável na escola, ou não. Ao conceber a formação da individualidade como processo social, Vygotsky considera que o modo de ser de um sujeito é influenciado pela relação que ele estabelece com os outros. O autor afirma que “através dos outros constituímo-nos” (Vygotsky, 2000, p. 24). Sobre o exposto e considerando a importância de manter boas relações sociais no ambiente profissional, analise os pressupostos a seguir.


I. Confidencialidade: respeitar a confidencialidade das informações pessoais dos alunos e colegas, mantendo a privacidade das informações sensíveis.


II. Conflitos: evitar ou ignorar conflitos, em vez de abordá-los de maneira construtiva, permitindo que os problemas persistam e se intensifiquem ao longo do tempo.


III. Comunicação: manter linhas abertas de comunicação com todos os funcionários da escola, ouvindo atentamente suas preocupações e fornecendo informações claras e precisas quando necessário.


IV. Organização: garantir que as tarefas administrativas sejam realizadas de maneira eficiente e oportuna, para evitar atrasos que possam impactar negativamente outros membros da equipe.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Q3188195 Gestão de Pessoas
A estruturação de cargos e funções no setor público é baseada em princípios que visam garantir a eficiência e a equidade no serviço público. Em relação ao tema, assinale a alternativa que condiz com esses princípios.
Alternativas
Q3188192 Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa que apresenta uma prática associada à Avaliação por Competências.
Alternativas
Q3188191 Gestão de Pessoas
A Avaliação 360 graus é uma metodologia utilizada para avaliar o desempenho de colaboradores com base no feedback de diversas fontes. Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma característica dessa metodologia?
Alternativas
Q3188110 Gestão de Pessoas
A gestão do conhecimento é fundamental para o sucesso das organizações, pois permite capturar, compartilhar e utilizar informações de forma estratégica. Assinale a alternativa que apresenta uma prática eficaz de gestão do conhecimento.
Alternativas
Q3188109 Gestão de Pessoas
A gestão de competências envolve a identificação, desenvolvimento e utilização das habilidades, conhecimentos e atitudes dos colaboradores para atingir os objetivos organizacionais. Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE uma prática de gestão de competências.
Alternativas
Q3187930 Gestão de Pessoas
As relações interpessoais que são procedimentos que facilitam a comunicação e as linguagens, podem criar climas favoráveis ou não. Uma das propostas que têm sido apontadas para enfrentar os desafios das relações interpessoais na escola é a busca de aporte para a ação docente por meio da "(X) como uma abordagem epistemológica que nos permite ultrapassar as fronteiras disciplinares e nos possibilita tratar, de maneira integrada, os tópicos comuns às diversas áreas".
Fonte: Moraes, 2007 apud BAIA, Samira Fakhouri; MACHADO, Lucília Regina de Souza. Relações interpessoais na escola e o desenvolvimento local. Interações (Campo Grande), v. 22, p. 177-193, 2021.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
3821: C
3822: B
3823: C
3824: E
3825: A
3826: A
3827: E
3828: E
3829: C
3830: A
3831: C
3832: C
3833: B
3834: D
3835: C
3836: C
3837: D
3838: D
3839: B
3840: D