Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas
Foram encontradas 16.870 questões
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2025 - DPE-RO - Analista em Administração - Classe A |
Q3401501
Gestão de Pessoas
Durante a preparação do edital para um novo concurso da
Defensoria Pública Estadual, a equipe de gestão de pessoas iniciou
atividades como a análise e descrição de cargos, com o objetivo de
alocar corretamente os futuros profissionais, orientar suas
funções e elaborar avaliações de resultados condizentes com as
atividades que serão desempenhadas.
Nesse contexto, o processo de gestão de pessoas que está sendo priorizado pela organização é:
Nesse contexto, o processo de gestão de pessoas que está sendo priorizado pela organização é:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2025 - DPE-RO - Analista em Administração - Classe A |
Q3401495
Gestão de Pessoas
Com relação à gestão por competências, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Porteiro |
Q3399734
Gestão de Pessoas
A liderança transacional:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2025 - DPE-RO - Técnico em Segurança do Trabalho - Classe A |
Q3397765
Gestão de Pessoas
Os acidentes de trabalho podem gerar impactos profundos e
multifacetados, que transcendem o indivíduo acidentado. Assim,
assinale a opção que apresenta possíveis impactos imediatos dos
acidentes de trabalho à rede familiar do acidentado, à organização
empregadora e ao próprio Estado, nessa ordem.
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Auxiliar de Manutenção Predial |
Q3397330
Gestão de Pessoas
O comportamento organizacional é um campo de
estudo que analisa o impacto que pessoas, grupos e a
estrutura geram sobre o comportamento dentro das
organizações buscando utilizar esse conhecimento para
melhorar as instituições. O comportamento organizacional
se fundamenta no estudo das:
Q3397163
Gestão de Pessoas
A contratação de servidores na Administração Pública exige métodos eficazes, como a gestão por competências, para garantir a seleção do profissional mais qualificado.
Nesse contexto, a exigência de um diploma de curso superior em Direito para a carreira de defensor público resulta na aquisição da seguinte competência:
Q3397162
Gestão de Pessoas
O risco de limitar a inovação e reduzir a diversidade na cultura
organizacional deve ser considerado quando uma empresa adota,
como estratégia de recrutamento para preenchimento de vagas, o
modelo
Q3397157
Gestão de Pessoas
Considere que, durante uma reunião na Defensoria Pública do Estado X, diferentes departamentos estejam em desacordo sobre a alocação de um orçamento destinado a obras de revitalização. Diante do impasse, um dos gestores, ao perceber a complexidade da situação, adota uma postura altamente assertiva e pouco cooperativa.
Nessa circunstância, evidencia-se que o gestor adotou uma postura de resolução de conflito caracterizada como
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Serviços Gerais |
Q3396677
Gestão de Pessoas
Inteligência emocional é a capacidade de compreender e expressar a emoção, apreendê-la ao pensamento, perceber e refletir em si e nos outros. As pessoas que desenvolveram a inteligência emocional são aptas a administrar suas emoções com mais precisão, lidam melhor com questões sociais e não se envolvem em comportamentos problemáticos. Com base nisto, a inteligência emocional pode ser dividida em quatro domínios:
I. Autoconsciência.
II. Autogestão.
III. Consciência social.
IV. Administração de relacionamentos.
Julgue os itens e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Auxiliar Administrativo |
Q3395973
Gestão de Pessoas
Inteligência emocional é a capacidade de identificar,
compreender, gerenciar e expressar de forma adequada as
próprias emoções, assim como reconhecer e lidar com as
emoções das outras pessoas. As pessoas que
desenvolveram a inteligência emocional são aptas a
administrar suas emoções com mais precisão, lidam
melhor com questões sociais e não se envolvem em
comportamentos problemáticos. Desta forma, a
inteligência emocional é dividida em domínios, sendo eles:
I. Autoconsciência.
II. Autogestão.
III. Consciência social.
IV. Administração de relacionamentos.
Estão corretos:
I. Autoconsciência.
II. Autogestão.
III. Consciência social.
IV. Administração de relacionamentos.
Estão corretos:
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Auxiliar Administrativo |
Q3395971
Gestão de Pessoas
São bons elementos de um bom relacionamento
interpessoal, exceto:
Ano: 2025
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Coité - BA
Prova:
ISET - 2025 - Prefeitura de Conceição do Coité - BA - Almoxarife |
Q3395664
Gestão de Pessoas
O processo de interação humana encontra-se presente
nas organizações, e a forma como se dão essas interações
influencia os resultados de toda a empresa. Desta forma,
assinale a alternativa que apresenta um elemento de um
bom relacionamento interpessoal:
Q3388890
Gestão de Pessoas
A Avaliação de Desempenho é uma ferramenta da gestão de pessoas que visa analisar o desempenho individual ou de um
grupo de colaboradores em uma determinada organização. A esse respeito, o modelo de avaliação que consiste em um formulário de
dupla entrada, no qual as linhas representam os fatores que estão sendo avaliados e as colunas o grau de avaliação, é denominado
de
Q3388885
Gestão de Pessoas
O processo de gestão de pessoas utilizado para criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das
pessoas no ambiente organizacional, visando manter um ambiente de trabalho saudável e satisfatório para os funcionários, é o
processo de
Q3388884
Gestão de Pessoas
Processo utilizado para desenhar as atividades que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu
desempenho e inclui atividades como: desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, orientação das
pessoas e avaliação do desempenho.
Assim, o texto refere-se ao processo de gestão de pessoas denominado
Assim, o texto refere-se ao processo de gestão de pessoas denominado
Q3388882
Gestão de Pessoas
Estilo de liderança que está presente nos casos em que os líderes evitam assumir responsabilidades, tomar decisões e são
ausentes quando necessários. Neste tipo de liderança, os líderes assumem que seus seguidores são intrinsecamente motivados e
podem ser deixados sozinhos para realizar tarefas e metas.
Nesse sentido, o texto refere-se ao tipo de liderança denominada
Nesse sentido, o texto refere-se ao tipo de liderança denominada
Q3388881
Gestão de Pessoas
Liderança é a capacidade de influenciar, persuadir,
convencer os indivíduos a realizarem determinada tarefa para
alcançarem os objetivos. A esse respeito, há um tipo de liderança
que prioriza o bom relacionamento entre os colegas, além de um
ambiente de trabalho mais flexível e adaptável às características
de todos de sua equipe, e considera que, para obter melhores
resultados, as organizações devem apostar no desenvolvimento
individual dos profissionais. Essa liderança denomina-se
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Quarto Centenário - PR
Prova:
FAU - 2025 - Prefeitura de Quarto Centenário - PR - Agente Administrativo |
Q3387632
Gestão de Pessoas
Sobre trabalho em equipe, avalie as sentenças:
I - Equipe é um pequeno grupo de pessoas, com habilidades complementares, comprometidas umas com as outras e partilhando de um objetivo, metas e alguma forma de trabalho.
II - A capacidade de trabalhar em equipe é necessária para o sucesso de qualquer empreendimento coletivo, tanto do ponto de vista do atingimento de objetivos, que é fundamental quando se consideram as organizações, quanto da própria qualidade das relações humanas e da satisfação psicológica das pessoas.
III - O trabalho em equipe aumenta a contribuição obtida por meio das competências individuais ao permitir que sejam colocadas e exercidas umas com as outras.
IV - O trabalho em equipe contribui para que haja maior probabilidade de atingimento dos objetivos estabelecidos.
V - Trabalhando em equipe, tende-se a conquistar um clima de trabalho mais saudável. VI - A finalidade de uma equipe é melhorar o emprego dos recursos e a obtenção de resultados, qualquer que seja o estado em que se encontrem.
VII - Uma equipe pode incluir membros de diferentes áreas da empresa.
VIII - Numa equipe, todos devem ter a chance de contribuir com ideias, planos e números, mas cada participante deve igualmente estar preparado para ver algumas de suas melhores ideias barradas pelo consenso dos demais.
Após a análise, pode-se afirmar:
I - Equipe é um pequeno grupo de pessoas, com habilidades complementares, comprometidas umas com as outras e partilhando de um objetivo, metas e alguma forma de trabalho.
II - A capacidade de trabalhar em equipe é necessária para o sucesso de qualquer empreendimento coletivo, tanto do ponto de vista do atingimento de objetivos, que é fundamental quando se consideram as organizações, quanto da própria qualidade das relações humanas e da satisfação psicológica das pessoas.
III - O trabalho em equipe aumenta a contribuição obtida por meio das competências individuais ao permitir que sejam colocadas e exercidas umas com as outras.
IV - O trabalho em equipe contribui para que haja maior probabilidade de atingimento dos objetivos estabelecidos.
V - Trabalhando em equipe, tende-se a conquistar um clima de trabalho mais saudável. VI - A finalidade de uma equipe é melhorar o emprego dos recursos e a obtenção de resultados, qualquer que seja o estado em que se encontrem.
VII - Uma equipe pode incluir membros de diferentes áreas da empresa.
VIII - Numa equipe, todos devem ter a chance de contribuir com ideias, planos e números, mas cada participante deve igualmente estar preparado para ver algumas de suas melhores ideias barradas pelo consenso dos demais.
Após a análise, pode-se afirmar:
Ano: 2025
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Quarto Centenário - PR
Prova:
FAU - 2025 - Prefeitura de Quarto Centenário - PR - Agente Administrativo |
Q3387626
Gestão de Pessoas
A comunicação interpessoal é primordial nas organizações. Referindo-se às posturas
que facilitam a comunicação, avalie as sentenças:
I - Tente se colocar no lugar do outro - isso o ajuda a entender melhor as pessoas, seu modo de pensar e agir.
II - Aprenda a escutar - ouvir é muito importante para solucionar qualquer conflito ou problema.
III - Pratique a arte da paciência - evite julgamentos e ações precipitadas.
IV - Peça desculpas - isso pode prevenir a violência e salvar relacionamentos.
V - Desrespeite as pessoas - quando elas pensarem e agirem de modo diferente de você.
VI - Analise a situação. Alcançar soluções pacíficas depende de se descobrir a raiz do problema.
VII - Mude à sua maneira de ver os conflitos, a gentileza nos mostra que o conflito pode ter resultados positivos e ainda tornar a convivência mais confiável.
Após a análise, pode-se afirmar:
I - Tente se colocar no lugar do outro - isso o ajuda a entender melhor as pessoas, seu modo de pensar e agir.
II - Aprenda a escutar - ouvir é muito importante para solucionar qualquer conflito ou problema.
III - Pratique a arte da paciência - evite julgamentos e ações precipitadas.
IV - Peça desculpas - isso pode prevenir a violência e salvar relacionamentos.
V - Desrespeite as pessoas - quando elas pensarem e agirem de modo diferente de você.
VI - Analise a situação. Alcançar soluções pacíficas depende de se descobrir a raiz do problema.
VII - Mude à sua maneira de ver os conflitos, a gentileza nos mostra que o conflito pode ter resultados positivos e ainda tornar a convivência mais confiável.
Após a análise, pode-se afirmar:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Unique
Órgão:
CRC-DF
Prova:
Instituto Unique - 2025 - CRC-DF - Assistente Administrativo |
Q3384860
Gestão de Pessoas
Sobre o modelo 70:20:10 de educação corporativa
desenvolvido por Morgan McCall, assinale a alternativa
que caracteriza tecnicamente sua metodologia de
aprendizagem:
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