Questões de Concurso
Sobre administração de recursos humanos em gestão de pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 724 questões
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANVISA
Prova:
CESPE - 2016 - ANVISA - Técnico Administrativo - Conhecimentos Específicos |
Q743197
Gestão de Pessoas
No que se refere a gestão de pessoas, equilíbrio organizacional, motivação e liderança, julgue o item subsequente.
A gestão de pessoas visa assegurar a vantagem competitiva das
organizações e promover o alcance dos objetivos individuais
vinculados ao trabalho.
Ano: 2016
Banca:
IADES
Órgão:
Ceitec S.A
Prova:
IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |
Q742136
Gestão de Pessoas
No que se refere aos preceitos e ensinamentos de Maslow,
grande teórico da escola das relações humanas, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
IADES
Órgão:
Ceitec S.A
Prova:
IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |
Q742135
Gestão de Pessoas
De acordo com as hipóteses acerca da motivação humana, o
indivíduo que se motiva por meio do reconhecimento e da
aceitação pelos colegas é o homem
Ano: 2016
Banca:
IADES
Órgão:
Ceitec S.A
Prova:
IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |
Q742134
Gestão de Pessoas
A capacidade de reconhecer as emoções alheias e
considerá-las no processo de tomar decisões de forma
inteligente refere-se ao componente da inteligência
emocional denominado
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IFN-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |
Q738571
Gestão de Pessoas
Sobre o planejamento estratégico de pessoas, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em relação ao planejamento de recursos humanos, a estratégia organizacional não deve ser considerada um mecanismo de aprendizagem institucional. ( ) Uma das características do planejamento tático é que seu horizonte é atemporal e de longo prazo. ( ) No planejamento estratégico conservador, também chamado de defensivo, aproveita-se experiência passada e a projeta para o futuro. ( ) O planejamento estratégico de recursos humanos visa a alinhar os talentos e as competências com as necessidades individuais.
Assinale a sequência CORRETA.
( ) Em relação ao planejamento de recursos humanos, a estratégia organizacional não deve ser considerada um mecanismo de aprendizagem institucional. ( ) Uma das características do planejamento tático é que seu horizonte é atemporal e de longo prazo. ( ) No planejamento estratégico conservador, também chamado de defensivo, aproveita-se experiência passada e a projeta para o futuro. ( ) O planejamento estratégico de recursos humanos visa a alinhar os talentos e as competências com as necessidades individuais.
Assinale a sequência CORRETA.
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IFN-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |
Q738560
Gestão de Pessoas
De acordo com Nelson Marcondi, são características das áreas de recursos humanos do setor público brasileiro, EXCETO:
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IFN-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |
Q738559
Gestão de Pessoas
Analise esta frase.
A gestão ______ de RH pode ser compreendida como a definição de políticas e ______ em relação aos recursos humanos para aumentar a ______ dos servidores – e, por consequência, do próprio órgão público para realizar seu trabalho de modo a alcançar seus objetivos.
Com base no texto Políticas Integradas de Recursos Humanos no Setor Público de Nelson Marconi, assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam correta e respectivamente essa frase.
A gestão ______ de RH pode ser compreendida como a definição de políticas e ______ em relação aos recursos humanos para aumentar a ______ dos servidores – e, por consequência, do próprio órgão público para realizar seu trabalho de modo a alcançar seus objetivos.
Com base no texto Políticas Integradas de Recursos Humanos no Setor Público de Nelson Marconi, assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam correta e respectivamente essa frase.
Ano: 2016
Banca:
IBFC
Órgão:
EBSERH
Prova:
IBFC - 2016 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração (HU-FURG) |
Q735972
Gestão de Pessoas
A Gestão das pessoas dentro de uma empresa tem uma
importância muito grande. Abaixo estão relacionados
alguns objetivos da gestão de pessoas, assinale a
alternativa que não condiz com um desses objetivos.
Ano: 2016
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
IF-AP
Prova:
FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Tecnólogo Gestão Pública |
Q731500
Gestão de Pessoas
Acerca da abordagem comportamental da Administração
proposta por Maslow, assinale a alternativa correta.
Ano: 2016
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
EBSERH
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração (CH-UFPA) |
Q730979
Gestão de Pessoas
Na gestão de pessoas, a motivação para
o trabalho é resultante de uma interação
complexa entre
Ano: 2016
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
Prefeitura de Ceará-Mirim - RN
Prova:
COMPERVE - 2016 - Prefeitura de Ceará-Mirim - RN - Administrador |
Q729709
Gestão de Pessoas
O processo de capacitação de pessoas envolve uma série de etapas preliminares,
denominadas levantamento de necessidades de treinamentos. Uma dessas etapas
compreende a determinação de quais são os comportamentos, atitudes e competências
necessários ao alcance dos objetivos da organização. Essa etapa é denominada
Ano: 2016
Banca:
FCM
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FCM - 2016 - IF Farroupilha - RS - Docente - Administração/Gestão de Pessoas |
Q729503
Gestão de Pessoas
A Avaliação Participativa por Objetivos (APPO) é uma avaliação criada a partir de uma releitura da Administração por Objetivos (APO). A APO é uma das boas ideias que foram sendo destruídas pelo furor burocrático de algumas organizações marcadas principalmente pela arbitrariedade, autocracia e estado contínuo de tensão e aflição dos envolvidos, conforme Chiavenato (2004).
Analise a charge abaixo:
Tendo em vista a passagem anterior e a charge, NÃO pode ser
considerada uma crítica aos métodos tradicionais de avaliação de
desempenho:
Q727082
Gestão de Pessoas
A teoria administrativa das Relações Humanas enfatiza as pessoas, os grupos e a organização informal, destacando a importância da interação pessoal, das ações e das atitudes. Com relação à essa teoria das Relações Humanas, analise as seguintes afirmativas.
I. Os elementos emocionais não planejados e irracionais do comportamento humano não merecem atenção. II. A especialização não é a maneira mais eficiente de divisão do trabalho, pois os empregados gostam de trocar de posição para variar e evitar a monotonia, mesmo que contrariando a política da empresa. III. No local de trabalho as pessoas participam de grupos sociais dentro da organização e mantêm- se em constante interação social.
Está correto o que se afirma em:
I. Os elementos emocionais não planejados e irracionais do comportamento humano não merecem atenção. II. A especialização não é a maneira mais eficiente de divisão do trabalho, pois os empregados gostam de trocar de posição para variar e evitar a monotonia, mesmo que contrariando a política da empresa. III. No local de trabalho as pessoas participam de grupos sociais dentro da organização e mantêm- se em constante interação social.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2016
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |
Q724774
Gestão de Pessoas
Na estruturação de um grupo, estabelecem-se:
1) normas de grupo.
2) sistema de recompensa e punições.
3) padrões de reprovação de condutas.
4) relações entre os membros e destes com os
líderes.
5) estabelecimento de regras de punições e
premiações.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2016
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |
Q724773
Gestão de Pessoas
A coesão de um grupo de trabalho depende de:
1) união.
2) sucesso.
3) heterogeneidade.
4) ameaças de agressão.
5) quantitativo grande de componentes.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2016
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |
Q724772
Gestão de Pessoas
A personalidade de um grupo de trabalho deve ser
constituída por:
1) interação, estrutura e coesão.
2) motivos e metas comuns.
3) normas de condutas.
4) relacionamento.
5) coerência.
Estão corretas, apenas:
Q714193
Gestão de Pessoas
Pesquisa realizada em 150 municípios brasileiros, no ano de 2009, pela Fundação Perseu Abramo, em parceria com a Rosa
Luxemburg Stiftung, da Alemanha, informa que entre os 413 homossexuais entrevistados, a escola foi o local mais
frequentemente apontado como espaço de discriminação, imposta não apenas por colegas, mas por profissionais do ensino.
(CANDAU, 2012, p. 193). Os dados apontam para a necessidade da escola se tornar espaço de respeito, compreensão e
proteção da diferença, seja ela com base na orientação sexual, na cor, na cultura, na religião, ou de outra natureza. Quando a
escola nega-se a compreender e proteger os direitos individuais ligados ao exercício da diferença, ela contribui para:
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-JUD
Prova:
CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Secretariado Executivo |
Q711858
Gestão de Pessoas
Acerca do comportamento organizacional e da gestão de pessoas, julgue o item seguinte.
O estudo da gestão de pessoas surgiu em um contexto de
legítima busca pelo bem-estar dos funcionários.
Ano: 2016
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2016 - UFRN - Auxiliar em Administração |
Q708820
Gestão de Pessoas
Umas das teorias mais conhecidas sobre motivação é a Teoria da Hierarquia das
Necessidades, de Maslow, que considera a existência de uma hierarquia composta por cinco
necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização. As
necessidades de estima são satisfeitas por meio de
Ano: 2016
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador |
Q700653
Gestão de Pessoas
Cada uma das escolas da Administração representa um conjunto de proposições conceituais que focaliza o aspecto estrutural
ou relacional, dos quais podem ser orientados aos ambientes externo ou interno. Desse modo, a escola que possui o foco no
aspecto “relacional” orientado ao “ambiente externo” é a
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