Questões de Gestão de Pessoas - Administração de Recursos Humanos em Gestão de Pessoas para Concurso - Página 24

Q743197

Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANVISA Prova: CESPE - 2016 - ANVISA - Técnico Administrativo - Conhecimentos Específicos |

Q743197 Gestão de Pessoas

No que se refere a gestão de pessoas, equilíbrio organizacional, motivação e liderança, julgue o item subsequente.

A gestão de pessoas visa assegurar a vantagem competitiva das organizações e promover o alcance dos objetivos individuais vinculados ao trabalho.

Certo

Errado

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Q742136

Ano: 2016 Banca: IADES Órgão: Ceitec S.A Prova: IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |

Q742136 Gestão de Pessoas

No que se refere aos preceitos e ensinamentos de Maslow, grande teórico da escola das relações humanas, assinale a alternativa correta.

A

Uma vez atendida, a necessidade perde a respectiva força motivadora, e o indivíduo passa a ser estimulado pela ordem seguinte de necessidades.

B

A pirâmide das necessidades humanas é composta por quatro níveis distintos: básicos, sociais, de estima e de autorrealização.

C

As necessidades de estima consistem em utilizar o potencial de aptidões e habilidades para o autodesenvolvimento.

D

Não existe ordem certa para atender às necessidades propostas por Maslow, pois o indivíduo busca alcançá-las de qualquer maneira.

E

O comportamento irresponsável é sintoma de privação das necessidades básicas.

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Q742135

Ano: 2016 Banca: IADES Órgão: Ceitec S.A Prova: IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |

Q742135 Gestão de Pessoas

De acordo com as hipóteses acerca da motivação humana, o indivíduo que se motiva por meio do reconhecimento e da aceitação pelos colegas é o homem

A

racional.

B

econômico.

C

autorrealizador.

D

complexo.

E

social.

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Q742134

Ano: 2016 Banca: IADES Órgão: Ceitec S.A Prova: IADES - 2016 - Ceitec S.A - Técnico Administrativo e Operacional - Administração |

Q742134 Gestão de Pessoas

A capacidade de reconhecer as emoções alheias e considerá-las no processo de tomar decisões de forma inteligente refere-se ao componente da inteligência emocional denominado

A

autoconhecimento.

B

autocontrole.

C

automotivação.

D

empatia.

E

habilidades interpessoais.

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Q738571

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |

Q738571 Gestão de Pessoas

Sobre o planejamento estratégico de pessoas, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em relação ao planejamento de recursos humanos, a estratégia organizacional não deve ser considerada um mecanismo de aprendizagem institucional. ( ) Uma das características do planejamento tático é que seu horizonte é atemporal e de longo prazo. ( ) No planejamento estratégico conservador, também chamado de defensivo, aproveita-se experiência passada e a projeta para o futuro. ( ) O planejamento estratégico de recursos humanos visa a alinhar os talentos e as competências com as necessidades individuais.
Assinale a sequência CORRETA.

A

V V F V

B

F F V F

C

V F F F

D

F V F V

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Q738560

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |

Q738560 Gestão de Pessoas

De acordo com Nelson Marcondi, são características das áreas de recursos humanos do setor público brasileiro, EXCETO:

A

ênfase na rotina de pagamentos.

B

ênfase no pagamento de benefícios.

C

ênfase na elaboração do planejamento estratégico em recursos humanos.

D

ênfase na proposição de regras.

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Q738559

Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IFN-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Tecnólogo - Gestão de Pessoas |

Q738559 Gestão de Pessoas

Analise esta frase.
A gestão ______ de RH pode ser compreendida como a definição de políticas e ______ em relação aos recursos humanos para aumentar a ______ dos servidores – e, por consequência, do próprio órgão público para realizar seu trabalho de modo a alcançar seus objetivos.
Com base no texto Políticas Integradas de Recursos Humanos no Setor Público de Nelson Marconi, assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam correta e respectivamente essa frase.

A

Participativa / diretrizes / eficiência

B

Coordenada / metas / habilidade

C

Estratégica / diretrizes / habilidade

D

Pública / metas / eficiência

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Q735972

Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2016 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração (HU-FURG) |

Q735972 Gestão de Pessoas

A Gestão das pessoas dentro de uma empresa tem uma importância muito grande. Abaixo estão relacionados alguns objetivos da gestão de pessoas, assinale a alternativa que não condiz com um desses objetivos.

A

Ajudar a organização a alcançar suas metas, objetivos e realizar sua missão.

B

Proporcionar competitividade à empresa.

C

Treinar e motivar as pessoas para a empresa.

D

Desenvolver e manter a qualidade de vida do trabalho.

E

Conseguir retirar, a qualquer custo, o máximo de energia do funcionário para a empresa.

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Q731500

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Prova: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Tecnólogo Gestão Pública |

Q731500 Gestão de Pessoas

Acerca da abordagem comportamental da Administração proposta por Maslow, assinale a alternativa correta.

A

As necessidades econômicas constituem-se nas mais elevadas dos colaboradores.

B

Segundo Maslow, não há preocupação com autoestima do colaborador, pois a abordagem comportamental pressupõe uma visão grupal e nunca individual.

C

O colaborador possui uma necessidade de segurança, que se traduz na busca da estabilidade, proteção contra ameaça e fuga de situações que acarretem perigo ou desconforto.

D

Para Maslow, somente quando um nível superior de necessidades se encontra plenamente satisfeito é que o nível inferior surge no comportamento da pessoa.

E

Necessidades sociais encontram-se no mesmo nível de importância das necessidades fisiológicas.

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Q730979

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração (CH-UFPA) |

Q730979 Gestão de Pessoas

Na gestão de pessoas, a motivação para o trabalho é resultante de uma interação complexa entre

A

os recursos comportamentais disponíveis e os equipamentos a sua disposição.

B

os motivos internos das pessoas e os estímulos da situação ou ambiente.

C

as etapas do trabalho e as modificações de posições requeridas.

D

as adequações físicas e a qualidade dos materiais utilizados.

E

as satisfações de retorno e os benefícios pessoais recebidos.

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Q729709

Ano: 2016 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Ceará-Mirim - RN Prova: COMPERVE - 2016 - Prefeitura de Ceará-Mirim - RN - Administrador |

Q729709 Gestão de Pessoas

O processo de capacitação de pessoas envolve uma série de etapas preliminares, denominadas levantamento de necessidades de treinamentos. Uma dessas etapas compreende a determinação de quais são os comportamentos, atitudes e competências necessários ao alcance dos objetivos da organização. Essa etapa é denominada

A

análise dos cargos.

B

análise organizacional.

C

análise dos recursos humanos.

D

análise do treinamento.

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Q729503

Ano: 2016 Banca: FCM Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FCM - 2016 - IF Farroupilha - RS - Docente - Administração/Gestão de Pessoas |

Q729503 Gestão de Pessoas

A Avaliação Participativa por Objetivos (APPO) é uma avaliação criada a partir de uma releitura da Administração por Objetivos (APO). A APO é uma das boas ideias que foram sendo destruídas pelo furor burocrático de algumas organizações marcadas principalmente pela arbitrariedade, autocracia e estado contínuo de tensão e aflição dos envolvidos, conforme Chiavenato (2004).

Analise a charge abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Tendo em vista a passagem anterior e a charge, NÃO pode ser considerada uma crítica aos métodos tradicionais de avaliação de desempenho:

A

Os Métodos tradicionais de avaliação de desempenho apresentam certas características ultrapassadas e negativas.

B

A avaliação de desempenho por Escolha Forçada é caracterizada pela complexidade do planejamento e na construção do instrumento.

C

A avaliação de desempenho pela pesquisa de campo apresenta um custo operacional alto por exigir assessoria de especialistas e aplicadores.

D

Os Métodos tradicionais orientam o desempenho para fins e objetivos previamente negociados e fixados, sendo formalizado por um “contrato de desempenho”.

E

A Avaliação de desempenho por Escalas Gráficas, como um dos métodos tradicionais de avaliação de desempenho, peca pela categorização e pela homogeneização das características individuais.

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Q724774

Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Órgão: UFRPE Prova: SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |

Q724774 Gestão de Pessoas

Na estruturação de um grupo, estabelecem-se: 1) normas de grupo. 2) sistema de recompensa e punições. 3) padrões de reprovação de condutas. 4) relações entre os membros e destes com os líderes. 5) estabelecimento de regras de punições e premiações. Estão corretas, apenas:

A

1 e 2.

B

1, 2 e 4.

C

1 e 4.

D

2, 3 e 4.

E

3, 4 e 5.

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Q724773

Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Órgão: UFRPE Prova: SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |

Q724773 Gestão de Pessoas

A coesão de um grupo de trabalho depende de: 1) união. 2) sucesso. 3) heterogeneidade. 4) ameaças de agressão. 5) quantitativo grande de componentes. Estão corretas, apenas:

A

1 e 2.

B

1, 3 e 5.

C

2 e 4.

D

2, 3 e 4.

E

3, 4 e 5.

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Q724772

Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Órgão: UFRPE Prova: SUGEP - UFRPE - 2016 - UFRPE - Auxiliar em Administração |

Q724772 Gestão de Pessoas

A personalidade de um grupo de trabalho deve ser constituída por: 1) interação, estrutura e coesão. 2) motivos e metas comuns. 3) normas de condutas. 4) relacionamento. 5) coerência. Estão corretas, apenas:

A

1 e 2.

B

1, 2 e 3.

C

1, 2 e 4

D

3, 4 e 5.

E

4 e 5.

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Q714193

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Assistente de Alunos |

Q714193 Gestão de Pessoas

Pesquisa realizada em 150 municípios brasileiros, no ano de 2009, pela Fundação Perseu Abramo, em parceria com a Rosa Luxemburg Stiftung, da Alemanha, informa que entre os 413 homossexuais entrevistados, a escola foi o local mais frequentemente apontado como espaço de discriminação, imposta não apenas por colegas, mas por profissionais do ensino. (CANDAU, 2012, p. 193). Os dados apontam para a necessidade da escola se tornar espaço de respeito, compreensão e proteção da diferença, seja ela com base na orientação sexual, na cor, na cultura, na religião, ou de outra natureza. Quando a escola nega-se a compreender e proteger os direitos individuais ligados ao exercício da diferença, ela contribui para:

A

A paz social.

B

O fomento de uma sociedade justa.

C

A violência escolar e social.

D

A valorização de comportamentos sociais considerados positivos.

E

Uma boa educação baseada em preceitos religiosos universais.

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Q711858

Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUNPRESP-JUD Prova: CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Secretariado Executivo |

Q711858 Gestão de Pessoas

Acerca do comportamento organizacional e da gestão de pessoas, julgue o item seguinte.

O estudo da gestão de pessoas surgiu em um contexto de legítima busca pelo bem-estar dos funcionários.

Certo

Errado

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Q708820

Ano: 2016 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2016 - UFRN - Auxiliar em Administração |

Q708820 Gestão de Pessoas

Umas das teorias mais conhecidas sobre motivação é a Teoria da Hierarquia das Necessidades, de Maslow, que considera a existência de uma hierarquia composta por cinco necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização. As necessidades de estima são satisfeitas por meio de

A

proteção física, moradia e estabilidade no emprego.

B

afeição, aceitação e sentimento de pertencer a um grupo.

C

crescimento, autodesenvolvimento e promoção.

D

status, reconhecimento e autonomia.

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Q700653

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Técnico de Nível Superior - Administrador |

Q700653 Gestão de Pessoas

Cada uma das escolas da Administração representa um conjunto de proposições conceituais que focaliza o aspecto estrutural ou relacional, dos quais podem ser orientados aos ambientes externo ou interno. Desse modo, a escola que possui o foco no aspecto “relacional” orientado ao “ambiente externo” é a

A

Teoria dos Custos de Transação.

B

Teoria da Dependência de Recursos.

C

Teoria dos Sistemas Abertos.

D

Escola Sociotécnica.

E

Escola das Relações Humanas.

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Q697582

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: CASAN-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2016 - CASAN - Secretária |

Q697582 Gestão de Pessoas

Para a Secretária, relações humanas definem-se geralmente como a capacidade de se relacionar positivamente com as outras pessoas com quem trabalha, o que é, evidentemente, indispensável para o bom desempenho profissional. Na empresa, busca esse comportamento quem

A

promove um fluxo de trabalho uniforme e harmonioso, que busca destacar o seu trabalho com hesitação.

B

não se envolve em discussões de aspecto pessoal, excluindo expressões tais como “eu acho que”, “na minha opinião”, “perdão, mas posso estar errado”, “creio que só eu entendo”.

C

sabe ouvir tão bem quanto falar e impõe as suas ideias com presunção.

D

promove o trabalho harmonioso com os colegas, procurando não fazer distinção de qualquer espécie.

E

é conivente com todas as atitudes dos colegas de trabalho.

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