Questões de Concurso Sobre eficiência, eficácia e efetividade em administração geral

Foram encontradas 647 questões

Q2052913 Administração Geral
A realização das atividades com o mínimo de esforço e recursos demonstra que o servidor é: 
Alternativas
Q1149479 Administração Geral
Qualquer organização somente consegue alcançar a sua atividade‐fim quando é suprida dos diversos recursos necessários para o seu correto funcionamento. Administrar uma organização de forma eficiente é saber identificar e lidar com os diversos tipos de recursos e dimensioná‐los para o atendimento de suas necessidades. Sobre os diferentes recursos organizacionais e suas respectivas características, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q1140251 Administração Geral
Para que as organizações tenham condições de realizar os seus processos de forma eficiente, é necessário que haja uma comunicação eficiente entre os diversos setores e níveis que compõem o ambiente interno da empresa, bem como os componentes do ambiente organizacional externo, como fornecedores, clientes, parceiros etc. Sobre a atividade administrativa de comunicação nas empresas, é correto afirmar que
Alternativas
Q852349 Administração Geral
É um exemplo de avaliação, conforme o conceito de eficácia, a
Alternativas
Q852287 Administração Geral

Assinale a alternativa que classifica corretamente os indicadores a seguir segundo seus tipos:


I. Custo médio do produto;

II. Tempo médio de atendimento;

III. Grau de cobertura do serviço.

Alternativas
Ano: 2015 Banca: AOCP Órgão: FUNDASUS Prova: AOCP - 2015 - FUNDASUS - Analista - Pedagogo |
Q809091 Administração Geral
Na avaliação de desempenho, tanto de colaboradores, como da própria empresa, os fatores de eficiência e eficácia são fundamentais para se obter um parâmetro de comparação, bem como visualizar se os objetivos propostos têm sido alcançados. Sobre o conceito de eficácia e eficiência, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta (s). I. Efetividade corresponde ao alcance dos objetivos estipulados. II. Eficiência corresponde à diminuição dos custos da empresa. III. Efetividade corresponde à diminuição dos custos da empresa. IV. Eficiência corresponde ao alcance dos objetivos estipulados. V. Uma empresa eficiente e eficaz atinge seus objetivos com os menores custos possíveis.
Alternativas
Q762348 Administração Geral
Com relação às definições de eficácia, eficiência e efetividade, analise as afirmativas a seguir. I. A eficácia reflete a obtenção dos objetivos propostos em condições ideais. II. A eficiência reflete a relação entre a produção e os recursos consumidos na sua obtenção. III. A efetividade reflete a relação entre os resultados obtidos frente aos estudos de eficiência. Assinale:
Alternativas
Q745196 Administração Geral
Mesmo nas organizações sem fins lucrativos, o resultado é entendido a partir do ponto de vista econômico, já que está vinculado a uma lógica de comparação entre o recurso despendido e os resultados alcançados. Para essa perspectiva e para a obtenção da melhor relação entre recursos e resultados, alguns princípios são fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta um destes princípios que são traduzidos para o processo administrativo na forma de ferramentas de gestão capazes de apoiar a decisão do administrador.
Alternativas
Q703156 Administração Geral
Relevância, alinhamento sistêmico e transferibilidade são descritos como os três critérios de eficácia de um treinamento, sendo que o critério de transferibilidade é aquele que
Alternativas
Q684886 Administração Geral
Assinale a alternativa que apresenta um conceito INCORRETO quando se trata de administração:
Alternativas
Q605490 Administração Geral
Um administrador foi contratado para desenvolver as atividades voltadas para atrair, desenvolver e manter uma força de trabalho eficaz dentro de uma organização.
Essas atividades referem-se ao desenvolvimento da administração de
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Administrador |
Q600131 Administração Geral
Para alcançar a eficiência, a eficácia e a efetividade na aplicação dos recursos públicos, a administração pública, na esfera federal, utiliza diversos sistemas, os quais são utilizados no planejamento e na execução e controle da aplicação dos recursos públicos, tanto para aquisição de bens como para a contratação de serviços.
NÃO representa uma vantagem ou um benefício para o fornecedor cadastrado no SICAF (Sistema de Cadastramento Unificado de Fornecedores)
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2015 - UFC - Administrador |
Q594726 Administração Geral
O termo "administração" se refere ao processo de fazer com que as coisas sejam executadas, com eficiência e eficácia. Identifique a afirmativa adequada para o entendimento dos termos eficiência e eficácia.
Alternativas
Q588789 Administração Geral
Assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Eficácia é um conceito que implica no alcance dos objetivos independentemente dos custos envolvidos.

(  ) Eficiência diz respeito à forma como os objetivos são alcançados e relaciona os produtos às despesas incorridas.

(  ) Eficácia diz respeito ao processo de obtenção dos objetivos e dos seus custos de processamento.

As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFMT Órgão: IF-MT Prova: UFMT - 2015 - IF-MT - Auxiliar em Administração |
Q571595 Administração Geral
                                                          O novo gestor escolar

                                                                                                               Escrito por Roberta Braga

                                                                                             Publicado em 03, Novembro de 2014. 

                                        

         As mudanças na sociedade, nas famílias e na forma de as pessoas perceberem a vida são constantes. Ideais autoritários ficam cada vez mais enfraquecidos, e ações colaborativas ganham mais força. A escola como ambiente de convívio e educação é impactada por essas mudanças de comportamento. Nesse cenário, o gestor escolar passa a ter papel ainda mais importante, uma vez que a maneira como a escola é administrada pode refletir um melhor ambiente, tanto de trabalho quanto de aprendizagem.

         Apesar de não existir uma receita pronta de administração que funcione em todas as escolas, alguns princípios ajudam a nortear o trabalho dos gestores [...]. “A tendência é de uma gestão em que o poder é distribuído, em que existe incentivo ao trabalho coletivo e às decisões tomadas em conjunto com os envolvidos", observa Helena Machado de Paula Albuquerque, doutora em Educação e coordenadora do curso de especialização em Gestão Educacional e Escolar da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Para a especialista, o momento atual pelo qual o sistema de ensino passa é o de perceber as novas necessidades e migrar, pouco a pouco, para esse tipo de gestão. “Nós ainda estamos engatinhando para perceber a escola como ela está e atender às necessidades reais do processo educativo", considera [...].

                                   (Disponível em http://www.gestaoeducacional.com.br/. Acesso em 13/07/2015.)
No trecho da reportagem, é afirmado que não existe receita pronta de Administração que funcione em todas as escolas. Sobre Administração, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q571520 Administração Geral
No que se refere à missão, aos indicadores e aos objetivos do planejamento estratégico, bem como à cadeia de valor e ao BSC (balanced scorecard), julgue o item subsequente.

Os objetivos estratégicos de uma organização são projeções de situações futuras desejadas com prazo definido para ocorrerem, devem ser concretos e estar associados a descrições precisas. Seus resultados devem ser quantitativos e qualitativos.


Alternativas
Q570911 Administração Geral
Sobre os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade, é correto afirmar:
Alternativas
Q541173 Administração Geral
Para o desenvolvimento de uma carteira eficiente, a compreensão da medida estatística de correlação é fundamental. Nesse sentido, para reduzir a variabilidade geral dos retornos de uma carteira eficiente, deve-se:
Alternativas
Q541161 Administração Geral
Cada empresa deve ser considerada sob o ponto de vista de eficácia e eficiência, simultaneamente. A respeito do tema, julgue as seguintes alternativas:


( ) A eficácia é uma medida normativa do alcance dos resultados, enquanto que a eficiência é uma medida normativa da utilização dos recursos nesse processo.

( ) Quando se estuda a racionalidade empresarial, aborda-se o conceito de eficácia, que representa a relação entre os recursos aplicados e o produto final obtido; é a razão entre o esforço e o resultado, entre o custo e o benefício resultante.

( ) À medida que o administrador se preocupa com a melhor utilização dos recursos disponíveis, ele está se voltando para a eficiência. Porém, quando utiliza os instrumentos fornecidos por aqueles que executam para avaliar o alcance dos resultados, ele está se voltando para a eficácia.

( ) A eficiência se concentra nas operações e tem a atenção voltada para os aspectos internos, no sentido de otimizar a utilização dos recursos e atingir objetivos; a eficácia se concentra no sucesso quanto ao alcance dos resultados e tem atenção voltada para os aspectos externos da organização.


A alternativa que contém a sequência de respostas CORRETAS, na sequência de cima para baixo é:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: CEP 28 Prova: IBFC - 2015 - CEP 28 - Assistente Administrativo |
Q515140 Administração Geral
As sentenças abaixo discorrem sobre conceitos de eficiência e eficácia dentro das empresas. Sobre o tema, leia as sentenças e assinale a alternativa correta:

I. A eficiência objetiva a ausência de desperdícios, o uso econômico de recursos e a produção de uma maior quantidade de resultados com cada vez menos recursos utilizados.
II. A eficácia retrata a capacidade de realizar resultados, buscando o mais baixo grau de realização dos objetivos e de capacidade de resolver problemas.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Respostas
461: E
462: B
463: C
464: A
465: D
466: C
467: D
468: E
469: A
470: E
471: C
472: B
473: A
474: A
475: D
476: C
477: E
478: D
479: E
480: A