Questões Militares
Sobre análise combinatória em matemática em matemática
Foram encontradas 284 questões
Q854267
Matemática
Sabe‐se que a partir do contingente de militares lotados no setor administrativo de um Batalhão da Polícia Militar é
possível formar 66 comissões distintas de dois integrantes cada. Logo, o número de comissões distintas de três
integrantes cada, que se pode formar com esse contingente, é
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q691920
Matemática
Pedro viajou e levou na mala seis camisas e duas calças
jeans. Calcule de quantas combinações diferentes
Pedro pode se vestir e assinale a alternativa correta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q691919
Matemática
Calcule quantas combinações podemos fazer com
dez pessoas, sendo que as duplas estarão vestindo
diferentes camisas de time de futebol do campeonato
brasileiro e assinale a alternativa correta.
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Prova:
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q691917
Matemática
O novo brinquedo de Matheus vem com 4 cubos de
diferentes cores. Se ele resolver separar os cubos em
duplas, terá a seguinte quantidade de combinações
diferentes:
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
FAB
Prova:
Aeronáutica - 2015 - FAB - Taifeiro da Aeronáutica – Arrumador |
Q680492
Matemática
Suponha que na EEAR existam 13 Arrumadores. O
número de maneiras diferentes de se formar um grupo com 4
desses Arrumadores
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Aeronavegantes e Não Aeronavegantes (Turma 1) |
Q666001
Matemática
Sobre uma mesa tem-se 2 livros de Física, 1 de
Matemática, 2 de Inglês e 1 de História. De quantas formas
podemos colocá-los em uma prateleira, de modo que os livros de
Exatas fiquem juntos?
Ano: 2015
Banca:
CRS - PMMG
Órgão:
PM-MG
Provas:
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Músico
|
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar em saúde bucal |
Q655755
Matemática
Marque a alternativa CORRETA. Quantos são os números de 10
dígitos formados pelos algarismos 0 e 1, que são múltiplos de 11?
Ano: 2015
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
CBM-SC
Prova:
CONSULPLAN - 2015 - CBM-SC - Aspirante do Corpo de Bombeiro |
Q650414
Matemática
Para ter acesso às suas notas, os alunos de uma determinada escola recebem um login e uma senha. O login é o
número de matrícula do aluno e a senha é seu primeiro nome. O número da matrícula é formado por duas vogais
distintas e número de quatro algarismos distintos e divisíveis por cinco. De quantas maneiras possíveis pode ser
gerado um número de matrícula nessa escola?
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
AFA
Prova:
Aeronáutica - 2015 - AFA - Aspirante da Aeronáutica |
Q628562
Matemática
Uma caixa contém 10 bolas das quais 3 são amarelas e numeradas de 1 a 3; 3 verdes numeradas de 1 a 3 e mais 4 bolas de outras cores todas distintas e sem numeração.
A quantidade de formas distintas de se enfileirar essas 10 bolas de modo que as bolas de mesmo número fiquem juntas é
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Aeronavegantes e Não Aeronavegantes (Turma 2)
|
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo (Turma 2) |
Q620765
Matemática
Considere os algarismos 1, 2, 3, 4, 5, e 6. A partir deles,
podem ser criados _____ números pares de quatro algarismos
distintos.
Ano: 2015
Banca:
Exército
Órgão:
EsPCEx
Prova:
Exército - 2015 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2° Dia |
Q616944
Matemática
A solução da equação 
é um número natural
é um número natural
Q595241
Matemática
Na emergência de um hospital, trabalham 9 enfermeiros e 6 médicos. Sendo assim, quantas equipes de 4 enfermeiros e 2 médicos podem ser formadas?
Ano: 2015
Banca:
CRS - PMMG
Órgão:
PM-MG
Provas:
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Músico
|
CRS - PMMG - 2015 - PM-MG - Soldado - Auxiliar em saúde bucal |
Q595206
Matemática
Cinco pessoas, entre elas Cláudia e Paulo, vão formar uma fila. Sabendo-se que Cláudia e Paulo não podem se assentar juntos, quantas são as possibilidades de as cinco pessoas se assentarem juntas nessa fila?
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
EFOMM
Prova:
Marinha - 2015 - EFOMM - Oficial da Marinha Mercante - Segundo Dia |
Q543069
Matemática
A quantidade de anagramas da palavra
MERCANTE que não possui vogais juntas é
Ano: 2015
Banca:
IBFC
Órgão:
PM-MG
Provas:
IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Biblioteconomia
|
IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Pedagogia |
IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Serviço Social |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Supervisor Pedagógico |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Química |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - História |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Moderna - Inglês |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Física |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Educação Física |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes |
IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional |
IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q498233
Matemática
Para acessar sua conta no banco, Marcos deve digitar primeiramente 3 números diferentes dentre os algarismos 3, 4, 5, 6; logo em seguida deve digitar 2 letras distintas dentre as letras A,B,C,D. Se Marcos esqueceu a senha então o total de possibilidades que deverá testar, sabendo que só conseguirá na última tentativa, é igual a:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2014 - CMPA - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1338275
Matemática
Em um centro comercial da cidade de CMLÂNDIA, existe, ao lado de cada uma das rampas de acesso destinadas a pessoas com capacidades diferenciadas, uma escada com dez degraus.
Ao pé de cada uma dessas escadas há uma placa com o seguinte aviso:
“Ao subires por esta escada, dê passos de apenas um ou dois degraus. Sujeito à multa.”
endo assim, pode-se concluir que a quantidade de maneiras que uma pessoa pode subir cada uma dessas escadas, sem correr o risco de ser multada, é igual a
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2014 - CMPA - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1338273
Matemática
Considere que cada uma das letras J , U , P , I , T , E , R e K corresponde a um algarismo distinto. Sendo assim, pode-se concluir que
10000 x TERK – 10000 x JUPI + JUPITERK
é igual a
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMPA
Prova:
Exército - 2014 - CMPA - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1338257
Matemática
Pafúncio mora em uma rua onde só existem casas. O numeral de cada uma dessas casas é composto por somente 3 algarismos distintos. Sabe-se, ainda, que o algarismo das centenas de cada um desses numerais nunca é zero.
Sendo assim, o maior numeral natural possível que poderia representar a casa de Pafúncio tem, como resultado da soma dos seus algarismos, o valor
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1336171
Matemática
Pensando de modo ecologicamente correto, a cidade de Joinville criou os “Passes
Retornáveis” para os usuários de transporte coletivo. Esses passes são de plástico, com 1
passagem, 2 passagens ou 10 passagens. Após o uso da última passagem, os “Passes
Retornáveis” são retidos pelo validador (máquina instalada nos ônibus). A tabela abaixo informa o
valor cobrado para cada tipo de passe:
Carlos utiliza exatamente 4 passagens por dia de trabalho. No mês de outubro de 2014, Carlos terá que comprar passagens para 23 dias de trabalho. De acordo com a tabela, é mais vantajoso para Carlos comprar
Carlos utiliza exatamente 4 passagens por dia de trabalho. No mês de outubro de 2014, Carlos terá que comprar passagens para 23 dias de trabalho. De acordo com a tabela, é mais vantajoso para Carlos comprar
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1336166
Matemática
Cristina vai comemorar o aniversário de 5 anos de seu filho, Pedro, com uma
festinha na escola dele. Para montar as sacolinhas-surpresa, que as crianças levam para casa,
Cristina, que é dona de uma papelaria, colocará os seguintes materiais escolares: lápis,
borrachas, apontadores e cartelas de adesivos. Ela verificou que dispunha, em sua papelaria, de
156 lápis, 130 borrachas, 78 apontadores e 52 cartelas de adesivos. Sabendo-se que foi utilizado
todo o material disponível, e que foi feito o maior número possível de sacolinhas, todas com a
mesma quantidade de material, pode-se afirmar que, em cada sacolinha, a quantidade de
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