Questões de Vestibular de Pedagogia

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

O campo epistemológico da educação está dividido, basicamente, em duas regiões distintas: a da Filosofia da Educação e a das Ciências da Educação.

A educação é um fenômeno cujo conhecimento exige a intuição de suas raízes culturais, psíquicas, sociais, econômicas, filosóficas, a memória de seus eventos históricos e o domínio de seus aspectos técnicos instrumentais.

Sobre o estudo desse fenômeno em que se religam discursos (teorias), instituições e práticas, é correto afirmar:

A expressão Ciências da Educação evidencia um consenso sobre a natureza multidisciplinar do campo epistemológico da educação.

Com base na legislação nacional e no Censo da Educação Superior de 2011, sobre as Instituições de Ensino Superior – IES –, é correto afirmar:

As cotas raciais, as cotas sociais para alunos oriundos de escolas públicas e o modelo de acréscimo de bônus são os três modelos excludentes de políticas afirmativas adotados pelas IES públicas em seus processos seletivos.