Questões de Vestibular Sobre pedagogia
Foram encontradas 168 questões
Q2187265
Pedagogia
Os textos sagrados foram escritos há muitos anos, mas continuam válidos para o mundo de hoje.
Um texto é sempre resposta a questões de uma determinada época; para compreendê-lo, o intérprete
deve entrar no seu mundo. Ao mesmo tempo, a leitura posterior está necessariamente marcada pelos
dados e questões da época do leitor, de modo que, na compreensão, se dá uma “fusão de horizontes”:
do leitor e da obra. Dessa maneira, um mesmo texto pode ser compreendido e interpretado — dentro
dos limites que ele mesmo impõe — de formas diferentes, conforme variem os elementos que, na época
posterior, são considerados relevantes para a compreensão. O leitor é elemento ativo na recepção e
interpretação textual, de modo que o sentido de um texto não depende somente dele mesmo, mas da
leitura sucessiva. A leitura sucessiva torna o texto vivo, capaz de falar também para épocas posteriores à
sua fixação escrita. A tradição posterior ao texto é constituída por esse movimento que precede o leitor e
que continuará depois dele e por isso está em contínuo crescimento e transformação.
LIMA, M. L. A. Exegese Bíblica: teoria e prática. São Paulo: Paulinas, 2018 (adaptado).
Sobre o pensamento explicitado no texto, assinale a opção correta.
LIMA, M. L. A. Exegese Bíblica: teoria e prática. São Paulo: Paulinas, 2018 (adaptado).
Sobre o pensamento explicitado no texto, assinale a opção correta.
Ano: 2016
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2016 - UNICAMP - Vestibular |
Q799332
Pedagogia
No dia 21 de setembro de 2015, Sérgio Rodrigues, crítico
literário, comentou que apontar no título do filme Que horas ela
volta? um erro de português “revela visão curta sobre como a
língua funciona”. E justifica:
“O título do filme, tirado da fala de um personagem, está em
registro coloquial. Que ano você nasceu? Que série você
estuda? e frases do gênero são familiares a todos os
brasileiros, mesmo com alto grau de escolaridade. Será preciso
reafirmar a esta altura do século 21 que obras de arte têm
liberdade para transgressões muito maiores?
Pretender que uma obra de ficção tenha o mesmo grau de
formalidade de um editorial de jornal ou relatório de firma
revela um jeito autoritário de compreender o funcionamento
não só da língua, mas da arte também.”
(Adaptado do blog Melhor Dizendo. Post completo disponível em
http://www.melhordizendo.com/a-que-horas-ela-volta-em-que-ano-estamos-mesmo/.
Acessado em 08/06/2016.)
Entre os excertos de estudiosos da linguagem reproduzidos a
seguir, assinale aquele que corrobora os comentários do post.
Ano: 2016
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2016 - UNICAMP - Vestibular |
Q799329
Pedagogia
Em depoimento, Paulo Freire fala da necessidade de uma
tarefa educativa: “trabalhar no sentido de ajudar os homens e
as mulheres brasileiras a exercer o direito de poder estar de pé
no chão, cavando o chão, fazendo com que o chão produza
melhor é um direito e um dever nosso. A educação é uma das
chaves para abrir essas portas. Eu nunca me esqueço de uma
frase linda que eu ouvi de um educador, camponês de um
grupo de Sem Terra: pela força do nosso trabalho, pela nossa
luta, cortamos o arame farpado do latifúndio e entramos nele,
mas quando nele chegamos, vimos que havia outros arames
farpados, como o arame da nossa ignorância. Então eu percebi
que quanto mais inocentes, tanto melhor somos para os donos
do mundo. (…) Eu acho que essa é uma tarefa que não é só
política, mas também pedagógica. Não há Reforma Agrária
sem isso.”
(Adaptado de Roseli Salete Galdart, Pedagogia do Movimento Sem Terra: escola é
mais que escola. São Paulo: Expressão Popular, 2008, p. 172.)
No excerto adaptado que você leu, há menção a outros arames
farpados, como “o arame da nossa ignorância”. Trata-se de
uma figura de linguagem para
Ano: 2015
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2015 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1386142
Pedagogia
Na obra Capitães de Areia, Jorge Amado constrói uma narrativa de cunho realista, que gira em
torno das peripécias de um grupo de "meninos de rua", que sobrevive de furtos e pequenas trapaças. Leia um excerto da obra:
É aqui também que mora o chefe dos Capitães da Areia Pedro Bala. Desde cedo foi chamado assim, desde seus cinco anos. Hoje tem 15 anos. Há dez que vagabundeia nas ruas da Bahia. Nunca soube de sua mãe, seu pai morrera de um balaço. Ele ficou sozinho e empregou anos em conhecer a cidade. Hoje sabe de todas as suas ruas e de todos os seus becos.
Fonte: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/capitaes-da-areia-romance-expressa-ideal-politico.htm Acesso 22-09-2015.
Sobre menores infratores, como a personagem Pedro Bala, o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) delibera:
“Em nenhuma hipótese será aplicada a internação, havendo outra medida adequada”. Parágrafo 2º do artigo 122 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8095/90)
O contexto de Pedro Bala é representativo das condições sociais de muitos menores de rua. No Brasil atual, existem garantias legais que deliberam acerca dos direitos de crianças e jovens. O confronto entre os dois excertos evidencia que o ECA
É aqui também que mora o chefe dos Capitães da Areia Pedro Bala. Desde cedo foi chamado assim, desde seus cinco anos. Hoje tem 15 anos. Há dez que vagabundeia nas ruas da Bahia. Nunca soube de sua mãe, seu pai morrera de um balaço. Ele ficou sozinho e empregou anos em conhecer a cidade. Hoje sabe de todas as suas ruas e de todos os seus becos.
Fonte: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/capitaes-da-areia-romance-expressa-ideal-politico.htm Acesso 22-09-2015.
Sobre menores infratores, como a personagem Pedro Bala, o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) delibera:
“Em nenhuma hipótese será aplicada a internação, havendo outra medida adequada”. Parágrafo 2º do artigo 122 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8095/90)
O contexto de Pedro Bala é representativo das condições sociais de muitos menores de rua. No Brasil atual, existem garantias legais que deliberam acerca dos direitos de crianças e jovens. O confronto entre os dois excertos evidencia que o ECA
Q1388785
Pedagogia
Qual das alternativas abaixo está CORRETA de acordo com a explanação do dom de
profecia no livro Nisto Cremos?
Q1388784
Pedagogia
Assinale a única alternativa incorreta referente ao posicionamento da IASD quanto a
cinema, televisão, rádio e vídeo na vida do crente:
Q1388783
Pedagogia
Com relação ao batismo bíblico, é correto afirmar:
Q1388782
Pedagogia
A soberania divina inclui a onisciência e a presciência de Deus. Sob que aspectos essa
soberania se manifesta?
Q1388781
Pedagogia
Sobre a Divindade de Cristo, é INCORRETO afirmar que:
Q1388780
Pedagogia
O relato bíblico de Gênesis 2:2 descreve Deus descansando, "tomando alento" no sétimo
dia, o sábado. Como podemos interpretar essa atitude de Deus?
Q1388779
Pedagogia
A sabedoria de Deus, enquanto Criador e dono de tudo, é um dos ensinos fundamentais
da Escritura. A partir desse conceito, podemos afirmar que todos os seres humanos são
mordomos de Deus. Marque a resposta incorreta:
Q1388778
Pedagogia
No que diz respeito ao grande conflito entre Cristo e Satanás, a questão-chave nessa luta
de vida ou morte que se trava no universo é:
Q1387162
Pedagogia
Quanto à relação entre o remanescente, sua missão e as mensagens angélicas é
incorreto afirmar:
Q1387161
Pedagogia
De acordo com a compreensão bíblico-doutrinária adventista, a doutrina da
criação é apresentada como a base para o corpo doutrinário da Igreja Adventista do Sétimo Dia.
Assinale a alternativa correta relacionada a esta doutrina.
Q1387160
Pedagogia
Qual das alternativas abaixo está incorreta de acordo com o entendimento
adventista sobre o dom de profecia?
Q1387159
Pedagogia
Nos últimos séculos a família tem sofrido os mais diversos ataques de Satanás e
da própria sociedade que a constitui. Esse fato tem descaracterizado o sentido da família
estabelecido por Deus no lar edênico. Por isso a IASD declara em sua visão sobre Matrimônio e
Família que
I. a família pode representar um lugar de grande felicidade. Pode, por outro lado, constituir o cenário de terríveis sofrimentos. II. a vida familiar harmoniosa demonstra os princípios do cristianismo verdadeiramente exemplificados na prática, revelando o caráter de Deus, contudo, desgraçadamente, a manifestação dessas características é sobremodo rara nos lares modernos. III. a expressão “façamos o homem a nossa imagem” encontrada em Gn 1:26 conectada com Gn 2:23 que revela que “a costela que o Senhor Deus tomara ao homem, transformou-a em um mulher”, deixa claro que, embora ambos tenham sido criados por Deus, o macho foi criado à imagem de Deus e a fêmea à imagem do homem.
É correto apenas o que se afirma em
I. a família pode representar um lugar de grande felicidade. Pode, por outro lado, constituir o cenário de terríveis sofrimentos. II. a vida familiar harmoniosa demonstra os princípios do cristianismo verdadeiramente exemplificados na prática, revelando o caráter de Deus, contudo, desgraçadamente, a manifestação dessas características é sobremodo rara nos lares modernos. III. a expressão “façamos o homem a nossa imagem” encontrada em Gn 1:26 conectada com Gn 2:23 que revela que “a costela que o Senhor Deus tomara ao homem, transformou-a em um mulher”, deixa claro que, embora ambos tenham sido criados por Deus, o macho foi criado à imagem de Deus e a fêmea à imagem do homem.
É correto apenas o que se afirma em
Q1387158
Pedagogia
A Bíblia fala dos "mil anos", em Apocalipse, descrevendo alguns eventos que irão
se dar antes, durante e depois desse período de tempo. Qual o conceito sobre o milênio que
representa mais apropriadamente a visão bíblica?
Q1387157
Pedagogia
Nas Escrituras, a palavra "igreja" é uma tradução do grego ekklesia. Qual o
melhor significado em português para essa palavra?
Q1387156
Pedagogia
Leia com atenção as afirmações sobre a relação entre lei e graça abaixo e logo
após marque a resposta mais adequada:
I Do ponto de vista bíblico-adventista, a salvação ocorre pela união da graça divina manifesta em Cristo e o esforço humano manifesto pela guarda da lei de Deus. II “A lei é espiritual” (Rm 7:14). Portanto, somente aqueles que são espirituais e revelam os frutos do Espírito é que podem obedecer a lei. III A lei de Deus, também conhecida como Decálogo, contem princípios universais eternos e atemporais que devem ser expressos e adaptados em cada cultura de forma particular.
I Do ponto de vista bíblico-adventista, a salvação ocorre pela união da graça divina manifesta em Cristo e o esforço humano manifesto pela guarda da lei de Deus. II “A lei é espiritual” (Rm 7:14). Portanto, somente aqueles que são espirituais e revelam os frutos do Espírito é que podem obedecer a lei. III A lei de Deus, também conhecida como Decálogo, contem princípios universais eternos e atemporais que devem ser expressos e adaptados em cada cultura de forma particular.
Q1387155
Pedagogia
Sobre o Espírito Santo, é INCORRETO afirmar que:
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