Questões de Vestibular Sobre raciocínio lógico
Foram encontradas 529 questões
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
FGV
Provas:
FGV - 2016 - FGV - Vestibular - Matemática, Biologia, História e Geografia
|
FGV - 2016 - FGV - Vestibular - Inglês, Física, Química e Língua Portuguesa |
Q1077708
Raciocínio Lógico
Aníbal, Cláudio, Daniel, Rafael e Renato são interrogados na
investigação do roubo de uma joia. Sabe-se que apenas um
deles cometeu o roubo. No interrogatório, as seguintes falas
foram registradas:
Renato: “Aníbal roubou a joia”. Aníbal: “Cláudio não roubou a joia”. Rafael: “Daniel roubou a joia”. Daniel: “Aníbal não roubou a joia”. Cláudio: “Renato roubou a joia”.
Se apenas três dos cinco disseram a verdade em sua fala e se quem roubou a joia mentiu na sua fala, então, quem roubou a joia foi
Renato: “Aníbal roubou a joia”. Aníbal: “Cláudio não roubou a joia”. Rafael: “Daniel roubou a joia”. Daniel: “Aníbal não roubou a joia”. Cláudio: “Renato roubou a joia”.
Se apenas três dos cinco disseram a verdade em sua fala e se quem roubou a joia mentiu na sua fala, então, quem roubou a joia foi
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre - 2º Dia |
Q809528
Raciocínio Lógico
Nas olimpíadas de 2016, serão disputadas 306 provas com medalhas, que serão distribuídas entre competidores de esportes masculinos, femininos e, ainda, de esportes mistos. Sabe-se que o total de competições femininas e mistas é 145. Sabe-se, também, que a diferença entre o número de provas disputadas somente por homens e somente por mulheres é de 25.
Então, o número de provas mistas é
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre - 2º Dia |
Q809519
Raciocínio Lógico
O número de triângulos que podem ser formados unindo o vértice A a dois dos demais vértices do paralelepípedo é
Q768310
Raciocínio Lógico
Texto associado
TEXTO 2
O milagre de viajar
Quisera eu, então, decifrar
os dias repletos de sombras moventes,
à exaltação do que, insalubre, vaga
pelos olhos dos homens.
Quisera, enfim,
saber por que das causas e quilhas
de barco nenhum
flui das tinas
dos dias
o fumo
o rum(o)
do que se foi e nunca mais será,
como da via o milagre
de viajar!
(VIEIRA, Delermando. Os tambores da tempestade. Goiânia:
Poligráfica, 2010. p. 142.)
No modo da figura a seguir, de quantas maneiras
é possível formar a palavra “MILAGRE”, indo sempre
para a esquerda ou para baixo? 
Assinale a resposta correta:
Assinale a resposta correta:
Ano: 2016
Banca:
PUC - SP
Órgão:
PUC - SP
Prova:
PUC - SP - 2016 - PUC - SP - Vestibular- Primeiro Semestre |
Q762697
Raciocínio Lógico
Uma pessoa dispõe das seguintes cores de tinta: amarela, azul, verde, vermelha e branca, e irá utilizá-las para
pintar um pote. Nesse pote serão pintadas a tampa, a lateral e uma lista na lateral, de modo que a tampa e a lateral
poderão ter a mesma cor ou cores diferentes. O número de maneiras distintas de pintar esse pote é
Ano: 2016
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2016 - PUC - RS - Vestibular - Primeiro Semestre - 2º Dia |
Q761504
Raciocínio Lógico
Uma pesquisa informal com 500 jovens que haviam concluído
o curso superior recentemente em Porto Alegre
revelou a seguinte situação:
O número desses jovens que apenas trabalham, e o número dos que apenas estudam são, respectivamente,
O número desses jovens que apenas trabalham, e o número dos que apenas estudam são, respectivamente,
Ano: 2016
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2016 - PUC - RJ - Vestibular - 1º Dia Grupo 5 |
Q736137
Raciocínio Lógico
Em uma pesquisa, constatou-se que, das 345 pessoas de
um determinado local, 195 jogavam tênis, 105 jogavam
tênis e vôlei, e 80 não jogavam nem vôlei nem tênis.
Qual é o número de pessoas que jogavam vôlei e não
jogavam tênis?
Ano: 2016
Banca:
CECIERJ
Órgão:
CEDERJ
Prova:
CECIERJ - 2016 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre |
Q648411
Raciocínio Lógico
Sejam U = {x∈ IR | a x + b = x + 1} e
V = { x ∈ IR| a x + b = x – 1}, com a e b constantes
reais. Se a = 1 e b = 1, então
Q642868
Raciocínio Lógico
No gráfico estão representadas as curvas típicas de velocidade de crescimento, em cm/ano, em função da idade, em anos, para meninos e meninas de 0 a 20 anos de idade. Estão indicados, também, para os dois gêneros, trechos de aceleração e desaceleração do crescimento e os pontos de início do estirão da adolescência e de término de crescimento.
Considerando apenas as informações contidas no gráfico, é
correto afirmar que:
Q1783242
Raciocínio Lógico
A figura a seguir representa uma sequência lógica, na qual cada quadrado possui uma quantidade de
quadradinhos pintados em seu interior. Se prosseguirmos dessa maneira verificaremos que o 8º quadrado
possuirá
Q1783234
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos 
, a intersecção entre eles é dada pelo conjunto
Ano: 2015
Banca:
FCC
Órgão:
UNINOVE
Prova:
FCC - 2015 - UNINOVE - Processo Seletivo Medicina - Conhecimentos Gerais |
Q1782368
Raciocínio Lógico
Considere a calculadora, ilustrada na figura, que não possui
a função multiplicação.
Para que seja feita uma operação de multiplicação é necessário usar as seguintes propriedades: para todos os números reais positivos x e y,
= y e log10(xy) = log10(x) + log10(y). De
acordo com o manual de instruções, para calcular 102+3, pressionam-se, nessa ordem, as teclas: 
; já para
calcular log(2) + log(3), a sequência é: 
.
Com base nas informações, é correto afirmar que a sequência de teclas a serem pressionadas para efetuar a operação 23 × 15 é
Para que seja feita uma operação de multiplicação é necessário usar as seguintes propriedades: para todos os números reais positivos x e y,
= y e log10(xy) = log10(x) + log10(y). De
acordo com o manual de instruções, para calcular 102+3, pressionam-se, nessa ordem, as teclas: ; já para
calcular log(2) + log(3), a sequência é: . Com base nas informações, é correto afirmar que a sequência de teclas a serem pressionadas para efetuar a operação 23 × 15 é
Q1387300
Raciocínio Lógico
Uma turma de Estatística de certa Universidade tem 12 alunos. Um desses alunos
desistiu do curso e outro aluno, com 18 anos de idade, ocupou sua vaga. Desse modo, a
média de idades dos alunos dessa turma diminuiu 18 meses. A partir desses dados,
pode-se afirmar que o aluno que desistiu do curso tem:
Q1387297
Raciocínio Lógico
Um pai resolve depositar todos os meses uma certa quantia na caderneta de poupança
de sua filha. Pretende começar com R$ 5,00 e aumentar R$ 5,00 por mês, ou seja,
depositar R$ 10,00 no segundo mês, R$ 15,00 no terceiro mês e assim por diante. Após
efetuar o décimo quinto depósito, a quantia total depositada por ele será de:
Q1369412
Raciocínio Lógico
Um número de dois algarismos é tal que o algarismo das unidades excede em uma unidade o algarismo das dezenas. Se invertermos os algarismos e somarmos o número resultante ao 1º número obteremos 55. Então este número é
Ano: 2015
Banca:
FAG
Órgão:
FAG
Prova:
FAG - 2015 - FAG - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina |
Q1366665
Raciocínio Lógico
Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de quarenta alunos. Dez alunos acertaram as duas
questões, 25 acertaram a primeira e 20 acertaram a segunda questão. Quantos alunos erraram as duas
questões?
Q1363158
Raciocínio Lógico
A fórmula de Leffer para estimar o peso m, em
quilogramas, de uma criança de zero a dez anos, em
termos de sua idade i, é dada por:
1) m = (i + 8)/2, se a criança tem menos de um ano e sua idade é de i meses; 2) m = 2. i+10, se a criança tem um ano ou mais e sua idade é de i anos.
Considerando estas informações, assinale a afirmação incorreta.
1) m = (i + 8)/2, se a criança tem menos de um ano e sua idade é de i meses; 2) m = 2. i+10, se a criança tem um ano ou mais e sua idade é de i anos.
Considerando estas informações, assinale a afirmação incorreta.
Q1354382
Raciocínio Lógico
Na figura, devemos caminhar do círculo P para o círculo Q seguindo as
flechas e passando, necessariamente, por outros 5 círculos. No caminho de P a Q somamos os números dos 5 círculos pelos quais passamos. Quantas somas diferentes poderemos obter?
Ano: 2015
Banca:
UEMA
Órgão:
UEMA
Prova:
UEMA - 2015 - UEMA - Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior |
Q1346717
Raciocínio Lógico
As equipes A e B de uma gincana escolar devem recolher
livros na vizinhança para montar uma biblioteca comunitária. O
juiz da competição começou a fazer anotações das
quantidades de livros trazidos a cada rodada pelas duas
equipes e verificou um padrão de crescimento, conforme a
tabela 1. A cada rodada, o juiz também avalia o total de livros
colocados nas estantes de cada equipe, como mostrado na
tabela 2, a seguir.
O número de rodadas necessárias para que as duas equipes disponham da mesma quantidade total de livros nas estantes é
O número de rodadas necessárias para que as duas equipes disponham da mesma quantidade total de livros nas estantes é
Q1340118
Raciocínio Lógico
Em uma turma do curso de idiomas AKA existem 150
alunos, 60 gostam de Inglês e 40 de Espanhol. Sabendo
que 30 gostam de Inglês e Espanhol, quantos não gostam
nem de Inglês e nem de Espanhol?
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