Questões de Vestibular Sobre matemática
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Para responder a essas questões, considere as funções f e g representadas nos gráficos, sabendo que
• o gráfico de f é uma reta que intersecta o eixo das ordenadas no ponto (0, 2) e faz com o eixo das abscissas um ângulo θ = π/3 rd , adotando-se a mesma escala nos dois eixos coordenados;
• o gráfico de g é uma hipérbole que tem a reta x = 1 como assíntota vertical.
Para responder a essas questões, considere as funções f e g representadas nos gráficos, sabendo que
• o gráfico de f é uma reta que intersecta o eixo das ordenadas no ponto (0, 2) e faz com o eixo das abscissas um ângulo θ = π/3 rd , adotando-se a mesma escala nos dois eixos coordenados;
• o gráfico de g é uma hipérbole que tem a reta x = 1 como assíntota vertical.
Se 
= = (1, – 1, 1) e 
+ 
= 
então a soma das coordenadas do ponto X é 9.
O vetor 
= (1/3, 2/3, 2/3) é unitário e tem o mesmo sentido de 
O módulo do vetor 
é igual a 7.
Considerando-se a função real f(x) = √ log2 (2 – x2 ), pode-se afirmar:
Considerando-se a função real f(x) = √ log2 (2 – x2 ), pode-se afirmar:
Sejam f : R → R e g : R → R as funções definidas, respectivamente, por f(x) = 
e g(x) = 
Sejam f : R → R e g : R → R as funções definidas, respectivamente, por f(x) = e g(x) =
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