Questões de Concurso de 2018 | Qconcursos.com

Q1799152

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799152 Medicina

(Concurso Milagres/2018) Qual a causa mais comum de óbito por dissecção aórtica aguda?

A

Tamponamento cardíaco

B

Isquemia abdominal

C

Isquemia de membro inferior

D

Insuficiência renal aguda

E

Edema agudo de pulmão

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Q1799151

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799151 Medicina

(Concurso Milagres/2018) Dor ou desconforto torácico retroesternal, de curta duração, com irradiação para dorso e que obtém alivio com uso de nitrato, pode ser consequência de angina de peito, bem como de:

A

Hipertensão pulmonar

B

Dissecção de aorta

C

Pericardite aguda

D

Espasmo esofágico

E

N.D.R.

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Q1799150

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799150 Medicina

(Concurso Milagres/2018) Paciente portador de ICC III (insuficiência cardíaca congestiva classe III), estava compensado com uso de diurético (furosemida e espironolactona), inibidor da ECA, digital e betabloqueador. Apresenta descompensação aguda do quadro, sem hipotensão e boa perfusão periférica. Qual a sua conduta em relação ao betabloqueador?

A

Suspender betabloqueador 3 dias e reiniciar após

B

Reduzir a dose pela metade

C

Reduzir a dose para ¼ (um quarto) da dose

D

Aumentar a dose do betabloqueador

E

Manutenção da mesma dose

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Q1799149

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799149 Medicina

(Concurso Milagres/2018) Quais dos critérios é considerado secundário (menores) para diagnostico de insuficiência cardíaca congestiva, segundo Framingham?

A

Ritmo em B3

B

Derrame pleural

C

Cardiomegalia no RX de tórax

D

Aumento da pressão venosa

E

Perda > 4,5 kg em cincos dias de diureticoterapia

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Q1799148

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799148 Medicina

(Concurso Milagres/2018) Quais manifestações clínicas tardias o paciente da questão anterior, que apresenta defendia nutricional por hipovitaminose, pode apresentar a longo prazo:

A

Fadiga e inapetência

B

Encefalite e insuficiência de baixo debito

C

Anemia sideroblástica e irritabilidade

D

Encefalopatia e insuficiência cardíaca de alto debito

E

Insônia e irritabilidade.

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Q1799147

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Médico |

Q1799147 Medicina

(Concurso Milagres/2018) O paciente etilista crônico costuma apresentar algumas manifestações clínicas compatíveis com beribéri. Essa doença está relacionada à deficiência de qual vitamina?

A

Biotina

B

Tiamina

C

Niacina

D

Piridoxina

E

Ácido ascórbico.

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Q1799146

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799146 Linguística

Assinale a opção que trata CORRETAMENTE da Gramática Descritiva.

A

Sua abordagem tem como função descrever e registrar as variedades da língua, em um dado momento de sua existência, estudando os seus mecanismos, construindo hipóteses que expliquem seu funcionamento.

B

É um sistema que deve ser seguido por quem deseja falar e escrever bem. Quando se deixa de fazer uso dessas regras, está fugindo do padrão estabelecido pela norma culta da língua, o que é considerado como “erro”, exceto, o que a língua dita como variedade padrão.

C

Ela se preocupa apenas com os fatos que estão ligados a norma padrão, que, por sua vez, prioriza mais a parte escrita da língua, do que a variedade oral.

D

É considerada como um conjunto de regras e variedades, que seu usuário internaliza ou adquire no meio em que se encontra, por isso cabe ao usuário fazer, ou deixar de fazer o uso dessas regras.

E

A abordagem se dá através do conjunto de regras que é internalizado e ao mesmo tempo dominado pelos seus usuários. Esse conjunto de regras, denominado de saber linguístico, existe graças à convivência linguística que o falante adquire em uma comunidade.

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Q1799145

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799145 Pedagogia

A aula deve ser o espaço privilegiado de desenvolvimento de capacidade intelectual e linguística dos alunos, oferecendo-lhes condições de desenvolvimento de sua competência discursiva. Isso significa aprender a manipular textos escritos variados e adequar o registro oral às situações interlocutivas, o que, em certas circunstâncias, implica usar padrões mais próximos da escrita. (PCNs, 1998). Para cumprir bem a função de ensinar a escrita e a língua padrão, a escola precisa livrar-se de vários mitos, EXCETO:

A

Existe uma forma correta de falar.

B

A fala de uma região é melhor do que a de outras.

C

A fala correta é a que se aproxima da língua escrita.

D

É preciso consertar a fala do aluno para evitar que ele escreva errado.

E

O brasileiro fala bem o português, embora seja uma língua difícil.

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Q1799144

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799144 Pedagogia

Sobre a especificidade do texto literário, assinale a opção que está em DESACORDO com os PCNs (1998).

A

O texto literário constitui uma forma peculiar de representação e estilo em que predominam a força criativa da imaginação e a intenção estética.

B

Enraizando-se na imaginação e construindo novas hipóteses e metáforas explicativas, o texto literário é outra forma/fonte de produção/apreensão de conhecimento.

C

O texto literário é mera fantasia que tudo tem a ver com o que se entende por realidade. É o puro exercício lúdico sobre as formas e sentidos da linguagem e da língua.

D

No texto literário, tudo pode tornar-se fonte virtual de sentidos, mesmo o espaço gráfico e signos não-verbais, como em algumas manifestações da poesia contemporânea.

E

O tratamento do texto literário oral ou escrito envolve o exercício de reconhecimento de singularidades e propriedades que matizam um tipo particular de uso da linguagem.

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Q1799143

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799143 Pedagogia

Segundo os PCNs (1998), NÃO consiste em uma das críticas mais frequentes que se faziam ao ensino tradicional:

A

A desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos.

B

A excessiva escolarização das atividades de leitura e de produção de texto.

C

O uso do texto como expediente para ensinar valores morais e como pretexto para o tratamento de aspectos gramaticais.

D

O menosprezo da gramática normativa e a consistência nas regras de exceção, com a consequente valorização das formas de oralidade e as variedades não-padrão.

E

O ensino descontextualizado da metalinguagem, normalmente associado a exercícios mecânicos de identificação de fragmentos linguísticos em frases soltas.

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Q1799142

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799142 Linguística

A respeito das diversas concepções de texto, analise as afirmações a seguir. I. TEXTO = ARTEFATO LÓGICO DO PENSAMENTO - Inicialmente, o texto foi visto como um produto lógico do pensamento do autor, cabendo ao leitor captar essa representação, junto com as intenções do produtor, exercendo um papel passivo. II. TEXTO = DECODIFICAÇÃO DE IDEIAS - Posteriormente, o texto passou a ser visto como um produto da decodificação de um emissor a ser decodificado pelo leitor, desde que este detivesse o conhecimento do código. III. TEXTO = PROCESSO DE INTERAÇÃO - Atualmente, o texto é visto a partir da interação, sendo um evento no qual os sujeitos são vistos como agente sociais, levando-se em consideração o contexto social, histórico e cultural para a construção de sentidos Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas a afirmação I.

B

Apenas a afirmação II.

C

Apenas a afirmação III.

D

Apenas as afirmações II, III.

E

As afirmações I, II, III.

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Q1799141

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799141 Português

Sobre a leitura, assinale a opção INCORRETA.

A

A leitura é compreensão, produção de sentido, atribuição de sentido, e depende da necessidade, do interesse, do envolvimento em situações sociais significativas, em resposta a uma busca.

B

Mesmo de acordo com o momento e os objetivos da leitura, lemos os diversos textos de modo igual.

C

A leitura exige habilidades mentais, como: utilização de conhecimentos prévios; controle dos objetivos; associação e comparação de ideias; antecipação e previsão de informações e acontecimentos do texto; formulação de hipóteses sobre o texto.

D

A leitura leva ao domínio progressivo da linguagem verbal como: vocabulário; estruturas sintáticas; estruturas textuais; agrupamento de palavras em blocos conceituais; identificação de palavras-chave.

E

Um ambiente com estímulos à leitura favorece a construção de habilidades de leitura.

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Q1799140

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799140 Português

Fazem parte do mecanismo de coesão chamado ................. os elementos da língua que não podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, sendo necessário que eles remetam a outros itens do discurso para a interpretação se realizar. Compreendem os pronomes pessoais e possessivos, os advérbios de lugar e as palavras que indicam comparação. Assinale a opção CORRETA que preenche a lacuna.

A

Substituição.

B

Elipse.

C

Conjunção.

D

Referência.

E

Lexical.

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Q1799139

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799139 Português

“Está relacionada aos atos de fala que o texto pretende realizar. Sendo o texto uma sequência de atos de fala, tais atos devem estar relacionados e obedecer às condições para a sua realização. Por exemplo, não é possível ao locutor, em um mesmo ato de fala, dar uma ordem e fazer um pedido; ou perguntar e asseverar, e assim por diante.” O texto se refere à:

A

Coerência temática.

B

Coerência pragmática.

C

Coerência semântica.

D

Coerência sintática.

E

Coerência estilística.

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Q1799138

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799138 Português

Assinale a opção CORRETA.

A

No stricto sensu, a intertextualidade ocorre quando, em um texto, está inserido outro texto (intertexto) anteriormente produzido, que faz parte da memória social de uma coletividade ou da memória discursiva dos interlocutores.

B

No caso da intertextualidade em textos literários, o repertório do leitor não é acionado para o confronto entre as histórias que se cruzam e seus elementos, como cenários e personagens.

C

A intertextualidade não se dá nas pequenas intervenções do dia-a-dia, em conversas ou situações informais, títulos de obras de meios de comunicação diversos.

D

A intertextualidade implícita é quando, no próprio texto, é feita a menção à fonte do intertexto, exemplos: citações, referências, menções, resumos, resenhas e traduções, na argumentação por recurso à autoridade, bem como em se tratando de situações de interação face-a-face, nas retomadas do texto do parceiro, para encadear sobre ele ou contraditá-lo.

E

A intertextualidade explícita é quando se introduz no texto um intertexto alheio, sem qualquer menção da fonte, com o objetivo quer de seguir-lhe a orientação argumentativa, quer de colocá-lo em questão para ridicularizá-lo ou argumentar em sentido contrário.

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Q1799137

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Professor de Educação Básica II - Português |

Q1799137 Português

Os gêneros são tipos relativamente estáveis de enunciados, marcados sócio historicamente, visto que estão diretamente relacionados às diferentes situações sociais. Sobre os gêneros assinale a opção FALSA.

A

Não são entidades formais, mas sim entidades comunicativas em que predominam os aspectos relativos a funções, propósitos, ações e conteúdos.

B

São divididos em gênero primário (simples) e gênero secundário (complexo).

C

São uma forma de atuação social que, conforme as necessidades humanas, não podem cair em desuso, nem passar por significativas modificações.

D

Podem ser agrupados em diversas esferas sociais de comunicação como, por exemplo, literária, jornalística, publicitária, comercial, ou divulgação científica.

E

Possuem uma forma de composição, um plano composicional; além do plano composicional, distinguem-se pelo conteúdo temático e pelo estilo.

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Q1799131

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q1799131 Terapia Ocupacional

“Partindo do pressuposto de que qualquer prática profissional está articulada com conceito que a apoiam e justificam-na, em cada modelo de atuação, além dos instrumentais técnico-científicos, existe o crivo ideológico que perpassa os contextos sócio, econômico, político e cultural em que a prática está inserida. Nesta perspectiva a intencionalidade é a de desvendar as causas essenciais e as contradições subjacentes ao problema, visto em sua totalidade.” O texto faz referência ao paradigma:

A

Participativo.

B

Interpretativo.

C

Positivista.

D

Dialético.

E

Condicionamento operante.

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Q1799130

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q1799130 Terapia Ocupacional

No exercício da docência, da preceptoria, da pesquisa e da produção científica, o terapeuta ocupacional norteará sua prática de ensino, pesquisa e extensão nos princípios deontológicos éticos e bioéticos da profissão e da vida humana. Portanto, NÃO deve observar que:

A

Acrítica a teorias, métodos ou técnicas seja, de forma pessoal, não visando o tema e seu conteúdo, mas o autor.

B

Ao utilizar dados e imagens que possam identificar o cliente/ paciente/ usuário/ família/grupo/comunidade, seja obtida autorização prévia por escrito, ou outra forma legal de autorização destes ou de seus representantes legais no termo de consentimento livre e esclarecido, ou no termo próprio de liberação para uso de imagem.

C

É responsável por intervenções e trabalhos acadêmicos executados por alunos sob sua supervisão.

D

É responsável por ações realizadas por residentes sob sua preceptoria.

E

Não deve apropriar-se de material didático de outrem, ocultando sua autoria, sem as devidas anuência e autorização formal.

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Q1799129

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q1799129 Terapia Ocupacional

De acordo com o Código de Ética, julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F), sobre os deveres fundamentais dos profissionais terapeutas ocupacionais na sua relação com cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade: I. Respeitar a limitação de saúde do paciente, cooperando com ato em que voluntariamente se atente contra a vida, ou que coloque em risco a integridade física, psíquica, moral, cultural e social do ser humano ou sua inclusão sócio-comunitária. II. Prestar assistência ao ser humano respeitando seus direitos e sua dignidade de modo que a prioridade no atendimento obedeça a razões de urgência, independentemente de qualquer consideração relativa à raça e etnia, nacionalidade, credo sócio político, crença, religião, gênero, orientação sexual, condição sócio-econômica-cultural, ou a qualquer outra forma de preconceito, sempre em defesa da vida. III. Respeitar, apenas em algumas situações excepcionais, o natural pudor e a intimidade do cliente/paciente/usuário/família/grupo.
A sequência CORRETA é:

A

V, V, V.

B

F, V, F.

C

V, F, F.

D

D. V, F, F.

E

F, V, V.

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Q1799128

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Terapeuta Ocupacional |

Q1799128 Terapia Ocupacional

De acordo com o Código de Ética, Resolução nº425, de 08 de julho de 2013, Artigo 9º, NÃO se constituem deveres fundamentais do terapeuta ocupacional, segundo sua área e atribuição específica:

A

Assumir responsabilidade técnica por serviço de Terapia Ocupacional, em caráter de urgência, quando designado ou quando for o único profissional do setor, atendendo à Resolução específica.

B

Exercer sua atividade com zelo, probidade e decoro e obedecer aos preceitos da ética profissional, da moral, do civismo e das leis em vigor, preservando a honra, o prestígio e as tradições de sua profissão.

C

Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade profissional e exigir o mesmo comportamento do pessoal sob sua direção, salvo em situações previstas em lei.

D

Colocar seus serviços profissionais à disposição da comunidade, exceto em caso de guerra, catástrofe, epidemia ou crise social, pleiteando vantagem pessoal.

E

Oferecer ou divulgar seus serviços profissionais de forma compatível com a dignidade da profissão e a leal concorrência.

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