Questões de Concurso

De acordo com os estudos de Veiga (1998), o PPP é entendido como a própria organização do trabalho pedagógico, sendo a escola um espaço social marcado pela existência de práticas contraditórias. Para tanto, a autora sinaliza um conjunto de princípios que devem nortear a construção desse importante documento escolar. Sobre os princípios elencados pela autora, assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.

( ) Valorização do magistério.
( ) Qualidade.
( ) Excelência pedagógica.
( ) Igualdade.
( ) Educação crítica.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Conforme os estudos de Veiga (2009), o projeto político-pedagógico (PPP) dá à escola uma nova identidade e contempla, em suas reflexões, a questão da educação de qualidade, entendida como um conjunto de elementos/dimensões indissociáveis. Assinale a alternativa que indica corretamente as três dimensões previstas pela autora. 

Na realização do trabalho em sala de aula, um docente que fundamenta sua relação com os estudantes por meio da compreensão de que ele é o detentor do conhecimento e que sua função como professor é a de “depositar” o conhecimento nos alunos apresenta uma concepção de aprendizagem denominada: 

Entre as variadas funções do instrumento avaliativo do processo de ensino-aprendizagem, há aquela que tem o objetivo de verificar se os estudantes estão acompanhando, com maior ou menor dificuldade, o conteúdo que vem sendo ministrado em aula. Qual é a função da avaliação referida no trecho? 

O Termo de Referência é um documento fundamental nos processos de contratação pública, sendo essencial para garantir que a aquisição ou a contratação atenda aos princípios da eficiência, economicidade e transparência. Em um Consórcio Público Interfederativo de Saúde, a equipe responsável pelas contratações está analisando os requisitos exigidos para a sua elaboração. Nesse contexto, analise as proposições apresentadas a seguir:

I.O Termo de Referência deve apresentar a justificativa da contratação, demonstrando sua adequação aos objetivos institucionais e como a solução escolhida contribuirá para alcançar os resultados pretendidos.
II.Os requisitos da contratação não devem ser genéricos, sendo necessário definir critérios e práticas de sustentabilidade quando aplicáveis, conforme diretrizes da Administração Pública.
III.A definição do modelo de execução do objeto deve contemplar a forma de execução do contrato, sua fiscalização, prazos, cronograma e local de entrega ou execução.
IV.A definição das sanções aplicáveis ao contratado, em caso de descumprimento contratual, deve constar no Termo de Referência, pois é um elemento essencial para garantir a execução do contrato conforme o planejado.

É correto o que se afirma em:

Os profissionais que atuam em um Consórcio Público Interfederativo de Saúde devem dominar os princípios e técnicas da redação oficial para a produção de documentos institucionais. Sobre as características e tipos de redação oficial, analise as proposições apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A clareza, característica fundamental da redação oficial, consiste na objetividade e na precisão do texto, de modo que a mensagem seja inteligível para qualquer destinatário, evitando ambiguidades e termos excessivamente técnicos.
(__)O memorando é uma modalidade de comunicação interna entre unidades administrativas de um mesmo órgão, sendo caracterizado pela agilidade e simplificação dos procedimentos burocráticos.
(__)A formalidade na redação oficial exige o uso de linguagem respeitosa e impessoal, mas não impõe expressões padronizadas como "Tenho a honra de" ou "Venho por meio desta", que podem ser utilizadas apenas quando compatíveis com o contexto.
(__)O ofício é um instrumento de comunicação oficial amplamente utilizado na Administração Pública, podendo ser empregado tanto em comunicações entre Chefes dos Poderes Públicos quanto para tratativas administrativas ou jurídicas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O processo de aprendizagem é vivenciado pelo aluno de forma integral, envolvendo suas emoções, seu corpo, suas habilidades intelectuais e seu esquema referencial. Quando surgem dificuldades nesse processo, elas não devem ser analisadas de maneira isolada. Mesmo que se manifestem em aspectos emocionais, físicos, intelectuais ou sociais, é fundamental lembrar que toda a personalidade é impactada. O principal desafio enfrentado por pais, professores e profissionais ao lidar com alunos que apresentam dificuldades é ajudá-los a desenvolver a autoconfiança e a acreditar em seu potencial.
Considerando o texto apresentado, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)É aconselhável criar condições que levem a um maior autoconhecimento emocional e orientem para uma adequada manifestação das respostas emocionais nas interações sociais.
(__)A glia é um centro nervoso regulador dos processos emocionais. As emoções positivas também envolvem o circuito dopaminérgico, o qual está envolvido no fenômeno da motivação, fator importante para aprendizagem.
(__)A motivação envolve a aprendizagem e outros processos cognitivos que se encarregam da organização das ações, direcionando o comportamento para a conquista de objetivos e influenciando a tomada de decisões e a persistência diante de desafios .


Assinale a alternativa que representa a sequência correta:

O papel da Psicopedagogia no planejamento escolar é refletir sobre as ações pedagógicas e suas interferências no processo de aprendizagem do aluno. No momento de formular os objetivos, deve diversificar as metodologias em sala de aula para atingir as múltiplas formas de acomodações do conhecimento, visando provocar a cognição de seus alunos. A respeito disso, assinale a alternativa correta:

A promoção de campanhas de prevenção e enfrentamento de riscos sociais é uma estratégia essencial para garantir a proteção de indivíduos e comunidades em situação de vulnerabilidade. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A articulação com escolas para a inserção e permanência educacional de crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social exige ações intersetoriais e estratégias que garantam o acesso e a continuidade dos estudos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

O acolhimento familiar e institucional representa um conjunto de estratégias e práticas que visam garantir a proteção integral de crianças e adolescentes em situação de risco ou vulnerabilidade social. Para que esse processo seja eficaz, ele deve seguir uma sequência de etapas organizadas de acordo com as diretrizes dos direitos da criança e do adolescente, as quais envolvem desde a avaliação da situação até a possível reintegração familiar ou a medida de adoção. Analise as etapas a seguir e a sequência em que elas devem acontecer:

1.Análise detalhada da situação de risco e vulnerabilidade, com ênfase na escuta ativa e na observação do contexto familiar e social.
2.Elaboração de um plano de intervenção, incluindo estratégias de acompanhamento, suporte psicológico, e definição de metas a curto, médio e longo prazo.
3.Execução do acolhimento, seja ele familiar ou institucional, com monitoramento contínuo e estratégias de fortalecimento de vínculos.
4.Decisão sobre a reintegração familiar ou encaminhamento para adoção, baseada em uma avaliação contínua da evolução do caso, sempre com foco no melhor interesse da criança.

A sequência correta em que ocorre o processo de acolhimento familiar e institucional é:

Considerando as diretrizes da educação integral aplicada ao contexto social, assinale a alternativa correta: 

A criação de oficinas temáticas e lúdicas para diferentes faixas etárias deve considerar aspectos pedagógicos que garantam a participação ativa, o desenvolvimento integral e o engajamento dos envolvidos. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir:

I.As oficinas devem ser planejadas considerando as características cognitivas, emocionais e sociais de cada faixa etária, adaptando metodologias e abordagens conforme o público-alvo.

II.O uso de estratégias lúdicas, como jogos, contação de histórias e brincadeiras, favorece a aprendizagem e a interação social, tornando as oficinas mais atrativas e eficazes.

III.As oficinas devem incentivar a expressão criativa dos participantes, proporcionando espaços de experimentação, troca de experiências e construção coletiva do conhecimento. 

IV.O planejamento das oficinas deve seguir um modelo único, independentemente da faixa etária, garantindo que todos os participantes tenham acesso ao mesmo conteúdo e atividades.

É correto o que se afirma em:

Considere as seguintes asserções sobre a promoção da autonomia por meio de cursos e programas de inclusão produtiva e a relação estabelecida entre elas:

I.A inclusão produtiva, no contexto das políticas socioeducacionais, deve ser compreendida como um processo que vai além da capacitação técnica, envolvendo também a formação crítica, a ampliação do repertório sociocultural e o fortalecimento da cidadania ativa.

PORQUE

II.A promoção da autonomia por meio de cursos e programas de inclusão produtiva deve considerar não apenas o desenvolvimento de competências técnicas, mas também a superação de barreiras estruturais e sociais, garantindo que os indivíduos tenham condições reais de acessar e permanecer no mundo do trabalho.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Considere as assertivas relacionadas à gestão de atividades coletivas e eventos culturais e intergeracionais apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As atividades intergeracionais favorecem a troca de saberes entre diferentes faixas etárias, fortalecendo vínculos comunitários e promovendo o respeito à diversidade cultural e geracional.
(__)A organização de eventos culturais deve ser planejada de forma participativa, envolvendo a comunidade no processo de criação, execução e avaliação das atividades, garantindo maior engajamento e pertencimento.
(__)A gestão de atividades coletivas deve priorizar um único público-alvo, evitando a interação entre diferentes grupos e focando apenas em interesses específicos para garantir a eficiência do evento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A preparação para o desligamento dos serviços socioassistenciais e a reintegração na sociedade são processos que exigem estratégias articuladas e intersetoriais para garantir a autonomia e a continuidade da proteção social dos indivíduos. Nesse contexto, assinale a alternativa a seguir que apresenta uma diretriz essencial para um desligamento planejado e bem-sucedido: 

As bases teóricas da Pedagogia fundamentam diferentes abordagens sobre o ensino e a aprendizagem, influenciando práticas educacionais e políticas públicas. A respeito disso, associe corretamente a primeiro coluna com a segunda coluna, relacionando teorias da Pedagogia a seus conceitos e fundamentos:
Primeira coluna: principais teorias da Pedagogia

1.Behaviorismo 2.Teoria Histórico-Cultural 3.Construtivismo

Segunda coluna: conceitos e fundamentos

(__)Destaca a importância do meio social e das interações mediadas na aprendizagem, enfatizando o conceito de zona de desenvolvimento proximal.
(__)Enfatiza o papel do reforço e da repetição na aprendizagem, considerando o comportamento como resultado de estímulos externos.
(__)Defende que o conhecimento é construído ativamente pelo sujeito por intermédio da interação com o meio, passando por diferentes estágios de desenvolvimento cognitivo.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 

No contexto do planejamento e da execução de ações pedagógicas, os projetos pedagógicos e socioeducativos devem ser estruturados considerando princípios que favoreçam a aprendizagem significativa e a inclusão social. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir:

I.Planejamento de projetos pedagógicos e socioeducativos deve ser flexível, permitindo adaptações, conforme as necessidades do público atendido e o contexto social em que estão inseridos.
II.A elaboração de projetos socioeducativos deve considerar a participação ativa dos sujeitos envolvidos, promovendo o protagonismo e a construção coletiva do conhecimento.
III.O planejamento pedagógico deve ser elaborado de forma rígida e padronizada, garantindo que todas as atividades sejam aplicadas da mesma forma para todos os públicos, independente de suas especificidades.

É correto o que se afirma e

As técnicas de registro, monitoramento e avaliação de resultados são práticas essenciais para garantir qualidade do processo pedagógico e a adaptação de estratégias durante a execução de um projeto. Considerando o impacto dessas técnicas na aprendizagem, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A avaliação formativa deve ser aplicada ao longo de todo o processo pedagógico, permitindo ajustes contínuos nas práticas de ensino conforme o progresso dos alunos.

(__)O uso de dados qualitativos, como entrevistas e observações, é fundamental para entender as vivências dos alunos e o impacto do projeto, complementando a análise quantitativa.

(__)O monitoramento de resultados pode ser realizado exclusivamente com base em dados quantitativos, pois esses dados são suficientes para avaliar o sucesso de um projeto pedagógico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

No contexto socioassistencial, a educação integral fundamenta-se em princípios que vão além da transmissão de conteúdos escolares, abrangendo o desenvolvimento pleno do indivíduo em suas múltiplas dimensões. Sobre as bases teóricas da pedagogia e da educação integral aplicadas ao contexto social, assinale a alternativa correta: