Compete ao professor de educação especial no AEE algumas responsabilidades em relação ao aluno com altas habilidades/superdotação.

Conforme a Lei Brasileira de Inclusão 13.146/2015, qualquer pessoa, se praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de sua deficiência será penalizada com:

Analise o texto abaixo:

Durante muitos anos, a medida __________ foi utilizada como parâmetro principal de definição dos casos de deficiência mental (MEC/SEESP, 2007 – AEE).

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

De acordo com (BRASIL, 1994), a aptidão acadêmica específica, pensamento criador ou produtivo; capacidade de liderança; talento especial para artes e capacidade psicomotora são características observadas em alunos com:

As adequações curriculares em sala de aula objetivam tornar possível a participação do aluno e a sua aprendizagem no ambiente da escola regular inclusiva.


Ao adaptar materiais escritos de uso comum, considerando o tamanho das letras ou textura modificada, por exemplo, busca-se centralmente a acessibilidade de alunos com:

Em relação ao trabalho, no contexto da inclusão da pessoa com deficiência, é correto afirmar como sendo uma diretriz da Lei nº 13.146/2015):

Sobre o artigo 150, VI, “b”, da Constituição Brasileira em vigor, é correto afirmar que:

Analise as afirmativas abaixo acerca dos significados da palavra transcendência.

1. Condição do que se encontra num estado superior e inacessível a uma determinada ordem de existência ou realidade.

2. Corrente teológica que considera que a realidade do mundo objetivo depende das explicações que lhe são atribuídas pela subjetividade humana.

3. Na metafísica, caráter inerente a um ser divino que ultrapassa a realidade sensível e com a qual mantém uma relação de soberania e distância.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A técnica relevante para os estudioso das Ciências da Religião, fundada na busca da interpretação, da decodificação e o sentido das palavras de textos religiosos, míticos, simbólicos ou filosóficos denomina-se:

Assinale a alternativa que identifica corretamente um dos fenômenos religiosos mais relevantes da História de Brasil, com eventos ocorridos entre os anos de 1912 e 1916, especialmente em áreas do Planalto e do Oeste catarinenses, caracterizados por conflitos armados violentos também influenciados por tradições religiosas de origem cabocla.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as questões que influenciaram a legislação destinada ao Ensino Religioso no Brasil.

( ) A pluralidade étnica e cultural perceptível na formação da população brasileira.

( ) Os esforços para diminuir as influências ideológicas no ensino fundamental.

( ) A necessidade de promover o respeito pela diversidade religiosa.

( ) As exigências constitucionais para garantir o caráter laico do país.

( ) As tradições religiosas de matriz indígena, africana, europeia e oriental.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo acerca das religiões abraâmaicas.

1. São religiões monoteístas cuja origem comum é reconhecida em Abraão ou no reconhecimento de uma tradição espiritual identificada com ele.

2. São religiões monoteístas criadas pelo profeta Abrão, inicialmente no Egito, depois na Grécia e no Oriente Médio.

3. As três principais religiões abraâmicas são, em ordem cronológica de fundação, o judaísmo o cristianismo e o islamismo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa correta sobre a motivação religiosa que trouxe um número representativo de missionários para o Brasil durante o período colonial.

Assinale a alternativa correta sobre uma das principais características das religiões afro-brasileiras.

As etnias indígenas do Brasil apresentam diferenças culturais significativas e apresentam sistemas religiosos diversificados.

Todavia, há um ponto em comum entre a maior parte das manifestações religiosas dos povos, representadas pela forte ligação com .................................. e com os elementos naturais. Mesmo não havendo concordância entre os estudiosos do tema sobre as manifestações religiosas destes povos, a maior parte das religiões indígenas são .................................. e celebram um número significativo de rituais.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise as afirmativas abaixo acerca dos significados de Ciências da Religião e do papel do investigador.

1. É uma ciência que, fundada na exegese, na hermenêutica e na quantificação de dados, busca a comprovação das fontes teológicas dos diferentes textos sagrados.

2. Considera-se Ciências da religião uma área das ciência humanas ou ciências socioculturais, também conhecida como história das religiões, religiões comparadas.

3. Não cabe ao investigador dessa disciplina questionamentos comprobatórios ou valorativos das religiões, mas a análise objetiva e despida de qualquer caráter arbitral.

4. É uma disciplina acadêmica de caráter empírico voltada para a investigação sistemática das religiões e suas manifestações.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa correta sobre um dos objetivos do Ensino Religioso, em Santa Catarina, estabelecido pelo Decreto nº 3.882, de 28 de dezembro de 2005.

Sobre a decisão do Supremo Tribunal Federal que julgou, em sessão plenária, no dia 27 de setembro de 2017, improcedente a Ação Direta de Inconstitucionalidade, na qual a Procuradoria-Geral da República questionava o modelo de ensino religioso nas escolas da rede pública de ensino do país, é correto afirmar que os ministros entenderam que o ensino religioso nas escolas públicas brasileiras pode ter natureza:

Com base no conteúdo do Decreto nº 3.882/2005, que regulamenta o Ensino Religioso nas escolas públicas catarinenses, é correto afirmar que se trata de um ensino de natureza:

Sobre o artigo 33 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que trata do ensino religioso nas escolas públicas, é correto afirmar: