Questões de Concurso
Para professor - ensino infantil
Foram encontradas 707 questões
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Ano: 2016
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Provas:
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Fiscal de Obras
|
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor II - Educação Física |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor II - Matemática |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professro I - Ensino Infantil |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor I - Ensino Fundamental |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Agente de Trânsito |
Q2742948
Português
Texto associado
Texto para as questões 1 a 5:
Canção Amiga
Carlos Drummond de Andrade
Eu preparo uma canção
em que minha mãe se reconheça,
todas as mães se reconheçam,
e que fale como dois olhos.
Caminho por uma rua
que passa em muitos países.
Se não se vêem, eu vejo
e saúdo velhos amigos.
Eu distribuo um segredo
como quem anda ou sorri.
No jeito mais natural
dois carinhos se procuram.
Minha vida, nossas vidas
formam um só diamante.
Aprendi novas palavras
e tornei outras mais belas.
Eu preparo uma canção
que faça acordar os homens
e adormecer as crianças.
Considerando as palavras em destaque (negrito) na segunda estrofe do poema:
I. “Rua” é uma palavra paroxítona, não acentuada porque termina em vogal A.
II. “Países” é uma paroxítona, mas sua acentuação justifica-se pelo hiato formado no interior dessa palavra.
III. “Vêem” é uma palavra paroxítona que também concentra um hiato. Com a Reforma Ortográfica em vigor a partir de 2016, esse acento será abolido.
IV. “Saúdo” é uma palavra paroxítona, cuja acentuação está explicada pela presença do hiato.
Sobre essas afirmações, é correto dizer:
Ano: 2016
Banca:
FAEPESUL
Órgão:
Prefeitura de Araranguá - SC
Provas:
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Fiscal de Obras
|
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor II - Educação Física |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor II - Matemática |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professro I - Ensino Infantil |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Professor I - Ensino Fundamental |
FAEPESUL - 2016 - Prefeitura de Araranguá - SC - Agente de Trânsito |
Q2742947
Português
Texto associado
Texto para as questões 1 a 5:
Canção Amiga
Carlos Drummond de Andrade
Eu preparo uma canção
em que minha mãe se reconheça,
todas as mães se reconheçam,
e que fale como dois olhos.
Caminho por uma rua
que passa em muitos países.
Se não se vêem, eu vejo
e saúdo velhos amigos.
Eu distribuo um segredo
como quem anda ou sorri.
No jeito mais natural
dois carinhos se procuram.
Minha vida, nossas vidas
formam um só diamante.
Aprendi novas palavras
e tornei outras mais belas.
Eu preparo uma canção
que faça acordar os homens
e adormecer as crianças.
O eu lírico está fortemente marcado nesses versos. Quando Drummond prepara “uma canção amiga”, ele quer nos falar sobre qual tema?
Q1189360
Direito Administrativo
Os servidores não integrantes do Quadro de Cargos de Provimento Efetivo, no exercício de cargos de livre nomeação e demissão do Serviço Público, são assegurados todos os direitos e vantagens deste Estatuto, EXCETO:
Q1186279
Português
O homem não é o único animal...
... que constrói casa, mas é o único animal que precisa de fechadura ... que foge dos outros, mas é o único que chama de retirada estratégica ... que se ajoelha, mas é o único que faz isto voluntariamente ... que trai, polui a aterroriza, mas é o único que se justifica depois ... que engole sapo, mas é o único que não faz isso pelo valor nutricional ... que faz sexo, mas é o único que precisa de manual de instruções. **Luis Fernando Verissimo (** Poesia numa hora dessas?. Porto Alegre: L&PM. p.19)
Sobre a parta gramatical do poema, analise com atenção as afirmativas seguintes:
I. “Constrói” é uma palavra oxítona, porém acentuada pela regra dos ditongos orais abertos. II. Com a Nova Ortografia da Língua Portuguesa, a palavra “constrói” não sofre alteração, não perdendo, portanto, o acento gráfico. III. O pronome relativo QUE, no início de cada verso, exerce a função sintática de sujeito. IV. A conjunção MAS, que estabelece a coesão do texto, tem sentido de oposição. V. A conjunção MAS é classificada como Coordenativa Sindética Adversativa.
Agora, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA:
... que constrói casa, mas é o único animal que precisa de fechadura ... que foge dos outros, mas é o único que chama de retirada estratégica ... que se ajoelha, mas é o único que faz isto voluntariamente ... que trai, polui a aterroriza, mas é o único que se justifica depois ... que engole sapo, mas é o único que não faz isso pelo valor nutricional ... que faz sexo, mas é o único que precisa de manual de instruções. **Luis Fernando Verissimo (** Poesia numa hora dessas?. Porto Alegre: L&PM. p.19)
Sobre a parta gramatical do poema, analise com atenção as afirmativas seguintes:
I. “Constrói” é uma palavra oxítona, porém acentuada pela regra dos ditongos orais abertos. II. Com a Nova Ortografia da Língua Portuguesa, a palavra “constrói” não sofre alteração, não perdendo, portanto, o acento gráfico. III. O pronome relativo QUE, no início de cada verso, exerce a função sintática de sujeito. IV. A conjunção MAS, que estabelece a coesão do texto, tem sentido de oposição. V. A conjunção MAS é classificada como Coordenativa Sindética Adversativa.
Agora, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA:
Q1186236
Português
Temos, respectivamente, dígrafo e encontro consonantal em qual das seguintes alternativas?
Q1206691
Pedagogia
O professor João considera que brincar é experimentar-se, relacionar-se, imaginar-se, expressar-se, compreender-se, confrontar-se, negociar, transformar-se, ser. De acordo com as orientações dos RCNEI e as definições postas no PPP do Núcleo de Educação Infantil – NEI que tem como base a abordagem Histórico-cultural ele deve refletir com os colegas, contrários ao planejamento das brincadeiras que:
Q1188645
Sociologia
“[...] a cidadania é o próprio direito à vida no sentido pleno. Trata-se de um direito que precisa ser construído coletivamente.”
(COVRE, M. de Lourdes. O que é cidadania, 2007, p.11)
Numere a COLUNAII de acordo com a COLUNA I relacionando cada tipo de direito à sua abrangência.
COLUNA COLUNA II
1. Direitos civis ( ) dizem respeito à alimentação, habitação,o o saúde, educação, etc.
2. Direitos sociais ( ) dizem respeito à [livre expressão de pensamento, prática política, religiosa,etc
3. Direitos políticos ( ) dizem respeito ao direito de se dispor do próprio corpo, locomoção, segurança,etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
(COVRE, M. de Lourdes. O que é cidadania, 2007, p.11)
Numere a COLUNAII de acordo com a COLUNA I relacionando cada tipo de direito à sua abrangência.
COLUNA COLUNA II
1. Direitos civis ( ) dizem respeito à alimentação, habitação,o o saúde, educação, etc.
2. Direitos sociais ( ) dizem respeito à [livre expressão de pensamento, prática política, religiosa,etc
3. Direitos políticos ( ) dizem respeito ao direito de se dispor do próprio corpo, locomoção, segurança,etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132760
Não definido
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
estabelece, em seu art. 3º, os princípios que orientam o
ensino no Brasil. Com base nesses princípios, assinale a
alternativa CORRETA que apresenta um princípio
previsto na legislação educacional brasileira.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132759
Não definido
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
n° 9.394/1996), ao tratar da organização da educação
nacional, estabelece, em seu art. 12, as incumbências
dos estabelecimentos de ensino. Com base nesse
dispositivo legal, julgue os itens a seguir como
Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Prover a recuperação dos alunos de acordo com seu rendimento.
(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
(__)Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Prover a recuperação dos alunos de acordo com seu rendimento.
(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
(__)Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132758
Não definido
Nos termos do Art. 56 da Lei nº 8.069/1990 (ECA), os
dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental
devem comunicar ao Conselho Tutelar determinadas
situações envolvendo seus alunos.
Considerando situações do cotidiano escolar, assinale a alternativa em que há obrigatoriedade de comunicação:
Considerando situações do cotidiano escolar, assinale a alternativa em que há obrigatoriedade de comunicação:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132757
Não definido
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu
Art. 59, estabelece que os municípios, com apoio dos
estados e da União, devem estimular e facilitar a
destinação de recursos e espaços destinados ao
desenvolvimento de ações voltadas à infância e à
juventude. Nesse contexto, assinale a alternativa que
apresenta corretamente as programações previstas
nessa legislação.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132756
Não definido
Em uma instituição de Educação Infantil, a professora
organiza a sala com placas de identificação dos cantos,
fichas com os nomes das crianças, livros acessíveis em
altura adequada e materiais para registros gráficos. Não
há atividades formais de cópia ou silabação.
Essa proposta, alinhada à concepção de letramento na Educação Infantil, fundamenta-se na ideia de que:
Essa proposta, alinhada à concepção de letramento na Educação Infantil, fundamenta-se na ideia de que:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132755
Não definido
As teorias de Jean Piaget e Lev Vygotsky contribuíram
significativamente para a compreensão do
desenvolvimento humano e dos processos de
aprendizagem, nesta perspectiva possuem relevância
para a compreensão das práticas educativas e do
processo de ensino-aprendizagem. De acordo com as
contribuições de Piaget e Lev Vygotsky para a
educação, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132754
Não definido
Analise as proposições a seguir.
I.O conceito de infância é uma construção histórica e social, modificando-se ao longo do tempo conforme transformações culturais, econômicas e jurídicas das sociedades.
PORQUE
II.A noção de "criança como sujeito de direitos" consolidou-se ao longo do século XX, com avanços normativos como a Declaração dos Direitos da Criança (1959) e a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), expressando mudanças nas concepções de infância.
A respeito dessas proposições, assinale a alternativa correta:
I.O conceito de infância é uma construção histórica e social, modificando-se ao longo do tempo conforme transformações culturais, econômicas e jurídicas das sociedades.
PORQUE
II.A noção de "criança como sujeito de direitos" consolidou-se ao longo do século XX, com avanços normativos como a Declaração dos Direitos da Criança (1959) e a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), expressando mudanças nas concepções de infância.
A respeito dessas proposições, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132753
Não definido
A professora Carla, responsável por uma turma de
crianças de 4 anos, planeja a rotina semanal
contemplando rodas de conversa, brincadeira livre,
atividade orientada, alimentação, repouso e exploração
de espaços externos. Ela compreende que cada decisão
sobre o uso do tempo e do espaço produz efeitos
pedagógicos.
Sobre a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil, é correto afirmar:
Sobre a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil, é correto afirmar:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132752
Não definido
A linguagem é considerada um eixo estruturante das
interações humanas e da aprendizagem na primeira
infância. Em planejamento pedagógico, uma equipe
docente discute como articular as diferentes linguagens
vivenciadas pelas crianças.
Sobre a aquisição da linguagem e as relações entre linguagens verbal e não verbal na Educação Infantil, é correto afirmar:
Sobre a aquisição da linguagem e as relações entre linguagens verbal e não verbal na Educação Infantil, é correto afirmar:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132751
Não definido
Durante o processo inicial de alfabetização, a criança
desenvolve gradativamente sua compreensão sobre a
função da escrita, no início o registro da criança ocorre
de forma aleatória. Dessa forma, a relação da criança
com a escrita no início do processo de alfabetização
caracteriza-se por:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132750
Não definido
Considerando a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência) e a Política
Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva, analise as afirmativas a seguir:
I.Considera-se discriminação em razão da deficiência, distinção, restrição ou exclusão que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar o reconhecimento ou exercício de direitos em igualdade de condições com as demais pessoas.
II.O Atendimento Educacional Especializado (AEE) substitui a escolarização comum dos estudantes com deficiência, ocorrendo em classes separadas das demais turmas regulares.
III.A oferta de adaptações razoáveis e de apoios individualizados deve ser assegurada para promover a participação plena de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Considera-se discriminação em razão da deficiência, distinção, restrição ou exclusão que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar o reconhecimento ou exercício de direitos em igualdade de condições com as demais pessoas.
II.O Atendimento Educacional Especializado (AEE) substitui a escolarização comum dos estudantes com deficiência, ocorrendo em classes separadas das demais turmas regulares.
III.A oferta de adaptações razoáveis e de apoios individualizados deve ser assegurada para promover a participação plena de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132749
Não definido
A partir da análise da trajetória histórica da educação
infantil no Brasil, observamos a evolução nesse
processo, em que a criança passou a ser vista como um
ser sócio-histórico. Considerando essa evolução, marque a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Educação Infantil |
Q4132748
Não definido
Em uma turma de Educação Infantil, a professora Joana
percebeu que, durante o momento livre, três crianças
transformam caixas de papelão em "casa", "carro" e
"barco", atribuindo papéis e regras improvisadas a cada
cenário criado. Joana registrou a cena como
manifestação significativa de aprendizagem.
Conforme os estudos sobre ludicidade e desenvolvimento infantil, a cena evidencia, predominantemente:
Conforme os estudos sobre ludicidade e desenvolvimento infantil, a cena evidencia, predominantemente:
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