Foram encontradas 734 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Qual frase está correta?
Seguindo a lógica abaixo, qual o comparativo de hoch?
Gut – besser.
Viel – mehr.
Gern – lieber.
Quando usamos a conjunção “nicht nur” ela deve ser acompanhada de qual outra conjunção?
Qual frase abaixo está no tempo verbal “Indikativ Plusquamperfekt”?
Dass Frankreich ein___________________ Art Hassliebe Montanunion, mit ____________________ die sechs Gründerstaaten zollfreien Zugang zu Kohle und Stahl erhielten, ging auf eine Initiative des französischen Außenministers Robert Schuman zurück.
Leia o texto para responder às Três (03) próximas perguntas:
Wenn die Franzosen am Sonntag zur Wahlurne gehen, entscheiden sie auch über die Frage: Wie viel Europa wollen wir? Dabei ist ihr Verhältnis zu Brüssel seit jeher von Widersprüchen geprägt.
Eigentlich deutet gerade vieles daraufhin, dass die Franzosen Europa nicht besonders gut finden: Fast die Hälfte der Wähler stimmte in der ersten Runde der Präsidentschaftswahl für euroskeptische Kandidaten. In Fernsehdebatten wurde immer wieder gegen Brüssel gewettert. Und die Rechtspopulistin Marine Le Pen scheint mit ihren Parolen gegen den Euro und die europäische Freizügigkeit Stimmen zu gewinnen.
Gebetsmühlenartig hatte Le Pen in den vergangenen Monaten wieder und wieder ihre Phrasen wiederholt: Raus aus der Europäischen Union, weg mit dem Euro. Die Gemeinschaftswährung sei verantwortlich für die Misserfolge französischer Firmen im internationalen Wettbewerb und die hohe Arbeitslosigkeit, so die Logik der Front-National-Frau, die offenen Grenzen verantwortlich für Terrorismus und Massenmigration. Mit dieser Haltung schaffte sie es bislang zwar nicht, ihren Kontrahenten für die Präsidentschaft, Emmanuel Macron, zu überholen. Dass sie in den Umfragen bei knapp 40 Prozent liegt, deutet aber zumindest daraufhin, dass sie den Nerv vieler Franzosen trifft.
(Fonte: http://www.dw.com/de/ein-bisschen-europa-bitte/a-38728285)
Qual afirmação melhor se adequa ao informado pelo texto?
Leia o texto para responder às Três (03) próximas perguntas:
Wenn die Franzosen am Sonntag zur Wahlurne gehen, entscheiden sie auch über die Frage: Wie viel Europa wollen wir? Dabei ist ihr Verhältnis zu Brüssel seit jeher von Widersprüchen geprägt.
Eigentlich deutet gerade vieles daraufhin, dass die Franzosen Europa nicht besonders gut finden: Fast die Hälfte der Wähler stimmte in der ersten Runde der Präsidentschaftswahl für euroskeptische Kandidaten. In Fernsehdebatten wurde immer wieder gegen Brüssel gewettert. Und die Rechtspopulistin Marine Le Pen scheint mit ihren Parolen gegen den Euro und die europäische Freizügigkeit Stimmen zu gewinnen.
Gebetsmühlenartig hatte Le Pen in den vergangenen Monaten wieder und wieder ihre Phrasen wiederholt: Raus aus der Europäischen Union, weg mit dem Euro. Die Gemeinschaftswährung sei verantwortlich für die Misserfolge französischer Firmen im internationalen Wettbewerb und die hohe Arbeitslosigkeit, so die Logik der Front-National-Frau, die offenen Grenzen verantwortlich für Terrorismus und Massenmigration. Mit dieser Haltung schaffte sie es bislang zwar nicht, ihren Kontrahenten für die Präsidentschaft, Emmanuel Macron, zu überholen. Dass sie in den Umfragen bei knapp 40 Prozent liegt, deutet aber zumindest daraufhin, dass sie den Nerv vieler Franzosen trifft.
(Fonte: http://www.dw.com/de/ein-bisschen-europa-bitte/a-38728285)
Qual palavra abaixo tem um significado oposto ao sentido de “vergangenen”?
Leia o texto para responder às Três (03) próximas perguntas:
Wenn die Franzosen am Sonntag zur Wahlurne gehen, entscheiden sie auch über die Frage: Wie viel Europa wollen wir? Dabei ist ihr Verhältnis zu Brüssel seit jeher von Widersprüchen geprägt.
Eigentlich deutet gerade vieles daraufhin, dass die Franzosen Europa nicht besonders gut finden: Fast die Hälfte der Wähler stimmte in der ersten Runde der Präsidentschaftswahl für euroskeptische Kandidaten. In Fernsehdebatten wurde immer wieder gegen Brüssel gewettert. Und die Rechtspopulistin Marine Le Pen scheint mit ihren Parolen gegen den Euro und die europäische Freizügigkeit Stimmen zu gewinnen.
Gebetsmühlenartig hatte Le Pen in den vergangenen Monaten wieder und wieder ihre Phrasen wiederholt: Raus aus der Europäischen Union, weg mit dem Euro. Die Gemeinschaftswährung sei verantwortlich für die Misserfolge französischer Firmen im internationalen Wettbewerb und die hohe Arbeitslosigkeit, so die Logik der Front-National-Frau, die offenen Grenzen verantwortlich für Terrorismus und Massenmigration. Mit dieser Haltung schaffte sie es bislang zwar nicht, ihren Kontrahenten für die Präsidentschaft, Emmanuel Macron, zu überholen. Dass sie in den Umfragen bei knapp 40 Prozent liegt, deutet aber zumindest daraufhin, dass sie den Nerv vieler Franzosen trifft.
(Fonte: http://www.dw.com/de/ein-bisschen-europa-bitte/a-38728285)
Qual o significado da palavra “gegen”?
Preencha as lacunas abaixo com as palavras corretas:
Drei Wochen ____________ Beginn der French Open in Paris (ab 28. Mai) präsentierte sich Barthel ___________ dem Turnier in Prag in guter Form. Sie kämpfte sich durch die Qualifikation ____________ Hauptfeld und setzte sich im Halbfinale gegen die ___________ Position drei gesetzte Lokalmatadorin Barbora Strycova durch. _________ Endspiel gegen Kristyna Pliskova, Zwillingsschwester der US-Open-Finalistin Karolina Pliskova, sah es jedoch lange nicht nach der Fortsetzung der Siegesserie aus.
Qual verbo abaixo é irregular?
Qual dos verbos reflexivos abaixo utiliza a preposição “an”?
Segundo a Emenda Constitucional 19/98, qual o prazo para as entidades da administração indireta terem seus estatutos revistos quanto à respectiva natureza jurídica, tendo em conta a finalidade e as competências efetivamente executadas?
Segundo a Constituição Federal, quantos por cento a União aplicará, anualmente, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino?
“A ___________________________________ é realizada com o propósito de informar o professor e o aluno sobre o resultado da aprendizagem, durante o desenvolvimento das atividades escolares. Localiza deficiências na organização do ensino-aprendizagem de modo a possibilitar reformulações no mesmo e assegurar o alcance dos objetivos.”
Leia o texto abaixo e escolha a alternativa sobre a qual método de ensino ele se refere:
O método ensina tudo, passo a passo, numa ordem hierarquicamente estabelecida, do mais fácil para o mais difícil. O aluno, seja ele quem for, parte de um ponto inicial zero, igual para todos, e vai progredindo, através dos elementos já dominados, de maneira lógica e ordenada. A todo instante, feitos testes de avaliação (ditados, exercícios estruturais, leitura perante a classe), para que o professor avalie se o aluno “acompanha” ou se ficou para trás. Neste último caso, tudo é repetido de novo, para ver se o aluno, desta vez, aprende. Se ainda assim não aprender, repete-se mais uma vez, remanejam-se os alunos atrasados para uma classe especial, para não atrapalharem os que progrediram, até que o aluno, à força de ficar reprovado, desista de estudar, julgando-se incapaz. E a escola lamenta a chance que a criança teve e que não soube aproveitar.
A LDB dispõe que, exceto os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
I- Elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II- Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;
III- Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;
IV- Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
V- Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento;
VI- Zelar pela aprendizagem dos alunos.
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
Sobre a Guarda, o Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe que:
A Emenda Constitucional nº 14/96 dispõe que:
Conheça nossos planos