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I -A educação pode ser vista sob duas vertentes: social e individual. Ela também pode ser formal ou informal.
II -As características da educação informal são intencionalidade, sistematização, organização e relação social.
III -Ensinar e educar são atos distintos.
IV -Didática é a ciência da educação que estuda os processos educacionais formais e não formais.
V -A formação do professor deve contar necessariamente com três aspectos: formação teórico-científica, formação didática e formação prática.
Destaque a alternativa que condiz com a periodicidade descrita no referido estatuto.
Dentro desse contexto, deve-se estabelecer um tipo de regras entre as funções distributiva, supletiva, de regulação normativa, de supervisão e avaliação da educação nacional, respeitada a autonomia dos sistemas e valorizadas as diferenças regionais, descrito por meio de qual alternativa?
"Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades. Essas habilidades estão relacionadas a diferentes objetos de conhecimento -aqui entendidos como _____________, __________ e ____________, que, por sua vez, são organizados em unidades temáticas”.
[ ] O Projeto Político-Pedagógico compreende a expressão das opções da instituição, do conhecimento e julgamento da realidade, bem como das propostas de ação para concretizar o que se propõe.
[ ] É o mais abrangente no nível que está se planejando; funciona como uma espécie de "guarda-chuva" para outros projetos, acolhendo, dando unidade e organicidade.
[ ] Normalmente, a programação do Projeto Político-Pedagógico e sistematizada semestralmente.
[ ] O Projeto Político-Pedagógico, por ser coletivo, não possui nenhum aspecto pautado na individualidade das ações implementadas.
[ ] O Marco Referencial do Projeto Político-Pedagógico costuma permanecer o mesmo por dois, três ou mais anos.