Questões de Concurso Para professor - educação especial

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Q4017468 Pedagogia
Quando se pensa na palavra "escola", percebe-se uma sintonia com o tratar pedagógico, sendo esse tratar uma tarefa complexa devido ao fato de ter que estabelecer um padrão de respeito e ao mesmo tempo reconhecer as diferenças dos educandos. Educar para a diversidade significa triunfar fazendo uso das diferenças, onde se explora a diversidade e onde existe a possibilidade de novos conhecimentos e de pensamentos compartilhados. (...) Levando-se em consideração "Educação e Diversidade" já que vivemos num país multicultural (etnias e culturas distintas), a aprendizagem tem que ocorrer em respeito às culturas que existentes, de forma individual, entendendo que um indivíduo não aprende igual ao outro. Desta forma, a escola precisa abandonar o modelo em que se esperam alunos homogêneos, tratando como iguais os diferentes, e incorporar uma concepção que considere a diversidade tanto no âmbito do trabalho com os conteúdos escolares quanto ______________.
(EDUCAO-E-DIVERSIDADE.pdf (unifesspa.edu.br))

Marque a alternativa com dados que completam o sentido do enunciado:
Alternativas
Q4017467 Pedagogia
Sobre "Avaliação na Educação Especial", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__) No tocante à avaliação de alunos com deficiências importantes na escola regular, ressalta-se que é um processo pedagógico que requer instrumentos, técnicas e equipamentos especializados, a fim de servir adequadamente a todos os alunos.
(__) Deve-se ter em mente o modo como avaliar os alunos com deficiências na escola regular; entendendo-se que todos os alunos, com ou sem deficiência, devem ser avaliados de acordo com sua capacidade e habilidades apresentadas.
(__) No ensino atual, existe uma padronização dessas habilidades, em que o aluno deve atingir determinado nível, previsto no currículo.
(__) O sujeito com necessidade educacional especial que entra na escola regular deve ter uma avaliação que esteja de acordo com a sua condição. Ele precisa ser respeitado na sua diferença, tendo sempre em vista o desenvolvimento de seu potencial.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017466 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. (A Base (mec.gov.br)

Sobre a BNCC, marque a alternativa com informação INCORRETA.
Alternativas
Q4017465 Pedagogia
Na Educação Inclusiva, os espaços são adaptados para o convívio de todos, assim como os materiais utilizados nas atividades. Mas a educação inclusiva não se limita a isso. É uma educação que busca identificar todo e qualquer obstáculo que o aluno possa enfrentar e eliminar as barreiras.

Nessa dimensão, marque a alternativa com informação mais coerente com fundamentos da Educação Inclusiva.
Alternativas
Q4017464 Pedagogia
A Educação Especial não é mais concebida como um sistema educacional paralelo ou segregado, mas como um conjunto de recursos que a escola regular deverá dispor para atender à diversidade de seus alunos.
(Por: Rosana Glat e Edicleia Mascarenhas Fernandes. In: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (escolaeducacao.com.br)

Sobre "Educação inclusiva e práticas pedagógicas", marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4017463 Pedagogia
A inclusão educacional apregoa a obrigatoriedade de as escolas públicas oferecerem educação de qualidade para todos os estudantes, respeitando a diversidade de cada um deles eles (Sant'Ana, 2005).
Nessa dimensão, analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

I. "Inclusão e escolarização" é um preceito é tido como um discurso de solidariedade, mas muitas vezes é contraditório, pois não delimita caminhos para a superação da exclusão que ainda assola o cenário escolar.
II. A questão da "Inclusão e escolarização" é um tema que aponta discordâncias na estruturação das políticas de educação inclusiva no Brasil.
III. De acordo com o Ministério da Educação e Cultura (MEC, 2008), o tema "Inclusão e escolarização" tornou-se pouco debatido em razão de sua irrelevante popularidade.
IV. Existem crítica tecida por autores consagrados, indicando a falta de direcionamento das ações públicas no que se refere a uma discussão mais adensada sobre a inserção dos alunos com necessidades educacionais especiais em turmas regulares, pois as diferenças culturais, linguísticas e de outras ordens apresentadas pelos discentes não são consideradas como prioritárias.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017462 Pedagogia
"Brasil pode enfrentar 'apagão de professores' em 2040, diz pesquisa"
Acesso em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2022/09/29/brasil-pode-enfrentar-apagao-de-professores-em-2040-diz-pesquisa.ghtml

A manchete acima chama atenção sobre uma pesquisa divulgada recentemente que alerta para uma possível falta de profissionais para educação em 2040. Dentre as alternativas abaixo assinale a única que NÃO é apontada como possível causa desse apagão: 
Alternativas
Q4017461 Português
Analise os excertos abaixo:

Excerto I
"Uma das origens do nome Xavantina é o nome dado às indiazinhas pertencentes às tribos de índios Xingu".

Excerto II
"De acordo com registros, as primeiras famílias que se estabeleceram em Xavantina foram: Broetto, Balbinot, Criveletto, Zanandréa e Lecardelli".

Excerto III
"Em 1920 iniciou-se o povoamento da localidade de Palmeiras".
Acesso em: https://xavantina.sc.gov.br/pagina-1678/

Sobre os excertos acima assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4017459 Português
Seu Jorge 'denuncia' insultos racistas durante show em Porto Alegre.

Assinale a opção cujo verbo encontra-se no pretérito mais que perfeito do indicativo.
Alternativas
Q4017458 Português
O cantor e ator Seu Jorge denunciou por ter sido vítima de ataques racistas durante um show, após o qual a polícia abriu uma investigação.

Assinale a opção que contenha somente substantivos.
Alternativas
Q4010167 Pedagogia
A respeito da construção do Projeto Político-Pedagógico, é correto afirmar que
Alternativas
Q4010166 Pedagogia
“O educador não deve falar “de cima para baixo”, achar que é o dono da verdade. Um educador não deve falar para os educandos, e sim com os educandos, isso só é possível quando o educador sabe escutar.” (Paulo Freire, 1996)

A afirmação acima reflete uma das funções da escola, na perspectiva da tendência libertadora de educação, que é a função
Alternativas
Q4010165 Pedagogia
No retorno às atividades presenciais, os professores foram convocados a participar da reunião de planejamento do ano letivo. Alguns professores entregam à Coordenação Pedagógica uma lista de conteúdos de sua área de conhecimento e prepararam-se para ir embora. A direção solicitou que todos permanecessem na escola para participar da reunião pedagógica.

Essa atitude está legitimada pela LDB, que indica ser uma das funções do professor
Alternativas
Q4010164 Pedagogia
As orientações e diretrizes nacionais para a educação mais recentes, sobretudo a Base Nacional Comum Curricular, sugerem o desenvolvimento da competência leitora ao longo da Educação Básica.

A respeito desse processo, é correto afirmar que
Alternativas
Q4010163 Pedagogia
A pandemia intensificou a necessidade de inclusão digital por partes de discentes, docentes e equipes gestoras de unidades escolares.

Nesse sentido, o MEC intensificou ações de incentivo ao uso de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no contexto escolar, objetivando
Alternativas
Q4010162 Pedagogia
Entre as medidas para garantir a escolaridade da educação básica durante o período pandêmico, o Poder Público e até as entidades privadas de ensino ofereceram aos estudantes acesso às aulas em modalidade remota.

Nessa modalidade, as atividades poderiam ocorrer de forma síncrona, ou seja, em tempo real, ou
Alternativas
Q4010161 Pedagogia
Os conselhos escolares constituem uma importante instância da gestão democrática, cuja atuação colabora para a concretização de uma educação participativa.

Os conselhos escolares são
Alternativas
Q4010160 Pedagogia
Em 1996 foi sancionada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Entre outras definições, a LDB garante a coexistência da pluralidade de diferentes culturas quando afirma que
Alternativas
Q4010159 Pedagogia
Observe a charge a seguir:

Q52.png (337×285)

O princípio que norteia a prática docente que pode minimizar a situação expressa pela charge acima e que encontra respaldo na LDB é chamado de
Alternativas
Q4010158 Pedagogia
Segundo Maurice Tardiff, vários são os saberes docentes que constituem a prática dos educadores. Os saberes construídos na formação inicial, assim como na formação continuada, constituem o conjunto de saberes denominado saberes
Alternativas
Respostas
9141: B
9142: A
9143: D
9144: E
9145: B
9146: E
9147: A
9148: D
9149: C
9150: A
9151: D
9152: C
9153: A
9154: B
9155: E
9156: B
9157: E
9158: B
9159: D
9160: E