Sobre o Sistema de leitura e escrita Braille, é CORRETO afirmar que:

I- O Sistema Braille deve ser introduzido em situações cotidianas, mesmo que o/a aluno/a não consiga decifrar este código, para que ele/ela aprenda a se comunicar e possa se favorecer da linguagem, da diversidade de jogos e de exercícios táteis o mais cedo possível.

II- O Sistema Braille possibilita o contato direto com a grafia das palavras, a interação do leitor com o texto e contribui para a compreensão e para o uso correto das letras, dos acentos e da pontuação.

III- A compreensão do Código Braille envolve um conjunto de conhecimentos e a apropriação de conceitos espaciais e numéricos, discriminação tátil, destreza de manipulação e coordenação motora.

IV- O Sistema Braille, criado por Louis Braille (1809-1852), é constituído por 62 sinais em cuja combinação representa as letras do alfabeto, os números, as vogais acentuadas, a pontuação, as notas musicais, os símbolos matemáticos e outros sinais gráficos.

Estão CORRETAS as afirmações