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Q3504265 Banco de Dados
Uma loja online estabeleceu que os K clientes que mais compraram entre os meses de maio e dezembro de 2024 receberão 30% de desconto em suas próximas compras.
Como administrador do banco de dados da loja online, você foi encarregado de coordenar a equipe para desenvolver uma consulta SQL que atenda a essa demanda. O sistema gerenciador de banco de dados utilizado pela loja é o Postgres e as tabelas seguintes estão disponíveis para elaboração da consulta

cliente: cliente_id, nome, desconto
compra: compra_id, cliente_id, data_compra
itens: item_id, compra_id, valor

Um cliente pode realizar várias compras, e cada compra pode conter um ou mais itens.
Diante da situação apresentada, marque a opção que mostra a consulta SQL que resolve o problema da loja online.
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Q3504264 Banco de Dados
Mediana é o valor que separa a metade maior e a metade menor de uma amostra. Em termos mais simples, mediana pode ser o valor do meio de um conjunto de dados. No sistema gerenciador de banco de dados Postgres, é possível utilizar uma função de agregação para calcular a mediana de um conjunto de dados em SQL.

Com base nas informações apresentadas, a função de agregação que deve ser utilizada para calcular a mediana de um conjunto de dados é a
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Q3504263 Algoritmos e Estrutura de Dados

Observe o código Python a seguir.



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A partir do código apresentado, que implementa um algoritmo de ordenação, a função metodo_ordenacao que implementa o algoritmo é

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Q3504262 Programação
Considerando os conceitos de Programação Orientada a Objetos na Linguagem Java, assinale a opção correta.
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Q3504261 Algoritmos e Estrutura de Dados
Uma Lista Duplamente Ligada (ou Lista Duplamente Encadeada) é uma estrutura de dados em que cada nó (node) da lista contém referências tanto ao nó anterior quanto ao nó seguinte. O nó anterior ao primeiro elemento da lista é definido como nulo (null), assim como o nó posterior ao último elemento. Essa característica permite uma navegação bidirecional ao longo da lista. Além disso, essa estrutura de dados oferece flexibilidade para inserir novos elementos em diferentes posições: no início da lista, em um ponto intermediário (após um nó específico) ou no final da lista.

Considere que os códigos apresentados a seguir estão implementados na linguagem de programação Java. Além disso, considere o construtor da classe Node, representando o nó, e o trecho inicial da classe Lista, conforme descritos nas figuras 1 e 2, respectivamente. 


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Diante do exposto, marque a opção que contém, na linguagem Java, o método para adicionar um novo nó (Node) ao final da Lista (método da classe Lista). 
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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Provas: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Administração Contábil e Financeira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: História | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenvolvimento de Jogos Digitais | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Inglesa | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Didática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Matemática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Moda e Produção de Vestuário | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Políticas e Gestão Escolar | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Processamento de Alimentos | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Química | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Projetos Agrícolas e Agricultura de Precisão | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Sistemas da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Filosofia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Fundamentos da Administração, Gestão de Negócios, Logística, Marketing, Cooperativismo, Terceiro Setor e Empreendedorismo | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Geografia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Gestão Ambiental |
Q3502512 Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 12772/2012, que trata da carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), a progressão funcional será concedida em conformidade com
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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Provas: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Administração Contábil e Financeira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: História | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenvolvimento de Jogos Digitais | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Inglesa | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Didática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Matemática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Moda e Produção de Vestuário | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Políticas e Gestão Escolar | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Processamento de Alimentos | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Química | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Projetos Agrícolas e Agricultura de Precisão | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Sistemas da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Filosofia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Fundamentos da Administração, Gestão de Negócios, Logística, Marketing, Cooperativismo, Terceiro Setor e Empreendedorismo | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Geografia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Gestão Ambiental |
Q3502511 Ética na Administração Pública
O Decreto nº 1171/94 aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Segundo esse decreto, é dever do servidor público
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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Provas: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Administração Contábil e Financeira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: História | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenvolvimento de Jogos Digitais | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Inglesa | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Didática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Matemática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Moda e Produção de Vestuário | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Políticas e Gestão Escolar | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Processamento de Alimentos | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Química | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Projetos Agrícolas e Agricultura de Precisão | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Sistemas da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Filosofia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Fundamentos da Administração, Gestão de Negócios, Logística, Marketing, Cooperativismo, Terceiro Setor e Empreendedorismo | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Geografia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Gestão Ambiental |
Q3502510 Direito Administrativo
Segundo a Lei nº 8027/90, a conduta do servidor de se ausentar da repartição, durante o expediente, sem prévia autorização da chefia imediata, enseja a aplicação de pena de
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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Provas: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Administração Contábil e Financeira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: História | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenvolvimento de Jogos Digitais | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Inglesa | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Didática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Matemática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Moda e Produção de Vestuário | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Políticas e Gestão Escolar | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Processamento de Alimentos | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Química | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Projetos Agrícolas e Agricultura de Precisão | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Sistemas da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Filosofia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Fundamentos da Administração, Gestão de Negócios, Logística, Marketing, Cooperativismo, Terceiro Setor e Empreendedorismo | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Geografia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Gestão Ambiental |
Q3502509 Direito Administrativo
Dentre as hipóteses de afastamento do servidor, a Lei nº 8112/90 prevê a concessão para atividade política e a licença para tratar de assuntos particulares. Sobre tais atos administrativos, é correto afirmar que
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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Provas: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Administração Contábil e Financeira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: História | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenvolvimento de Jogos Digitais | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Inglesa | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Didática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Matemática | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Moda e Produção de Vestuário | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Políticas e Gestão Escolar | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Processamento de Alimentos | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Química | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Projetos Agrícolas e Agricultura de Precisão | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Sistemas da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Filosofia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Fundamentos da Administração, Gestão de Negócios, Logística, Marketing, Cooperativismo, Terceiro Setor e Empreendedorismo | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Geografia | FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Gestão Ambiental |
Q3502508 Direito Administrativo
Constitui forma de provimento de cargo público, de acordo com a Lei nº 8112/90, a
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Q1070050 Arquitetura de Computadores

Analise a figura a seguir.


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Considere o seguinte diálogo entre a Professora Mariana e seus alunos no curso de Manutenção e Suporte de Informática:
• Professora Mariana: na figura ilustrada, observamos alguns componentes básicos de um computador. Quem pode descrever alguns deles? • Aline: o número 1 é um monitor, o 7 é um teclado, o 4 é um mouse e o 3 é uma CPU formada por drives de CD e disquete. • Professora Mariana: qual é o tipo de monitor utilizado por esse computador? • João: é um monitor CRT. • Professora Mariana: quem sabe me dizer por que um computador com pouca memória RAM fica lento? • Joana: a quantidade de memória RAM disponível tem um grande efeito sobre o desempenho, já que uma quantidade insuficiente dela o sistema passa a usar memória virtual, que é lenta. • Professora Mariana: e quem pode dizer do que é composto um disco rígido ou HD? • Augusto: é composto por uma pilha de pratos rígidos com uma superfície magnética, ou por uma superfície ótica tipo DVD. • Professora Mariana: quais são os tipos de teclas que encontramos no computador? • Pedro: teclas de letras e números, além das teclas navegação.

Sobre as respostas dos alunos, é correto afirmar que

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Q1070049 Arquitetura de Computadores
A Unidade Central de Processamento (CPU), ou processador, é o responsável por computar, calcular e processar dados e instruções, sendo fabricado em um único invólucro chamado de chip ou pastilha.
Sobre a CPU é correto afirmar que
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Q1070048 Arquitetura de Computadores
Com relação aos processadores Intel, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O processador Intel® Core™ i3-6300 Processor (4M Cache, 3.80 GHz) possui dois núcleos. ( ) O processador Intel® Core™ i5-6600 Processor (6M Cache, up to 3.90 GHz) possui quatro núcleos. ( ) O processador Intel® Core™ i7-6700K Processor (8M Cache, up to 4.20 GHz) possui seis núcleos.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q1070047 Arquitetura de Computadores

Observe as figuras a seguir que ilustram cabos de dados de discos rígidos.


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Com relação aos cabos ilustrados, analise as afirmativas a seguir.
I. A figura A ilustra um cabo SATA. II. A figura B ilustra um cabo IDE. III. A figura C ilustra um cabo SCSI.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1070046 Arquitetura de Computadores

Observe a figura a seguir que ilustra um esquema simplificado do computador.


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Sobre o esquema apresentado e as peças de um computador, assinale a afirmativa correta.
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Q1070045 Arquitetura de Computadores
Na montagem de placas eletrônicas e computadores, a descarga eletrostática precisa ser evitada, já que pode causar danos permanentes aos componentes eletrônicos.
Com relação aos cuidados com a eletrostática assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O uso de jalecos antiestéticos ajuda a proteger tanto equipamentos quanto usuários. ( ) O uso de materiais com alta concentração de cargas deve ser recomentado. ( ) A pulseira de aterramento serve para levar a energia estática do usuário para o sistema de aterramento.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q1070044 Arquitetura de Computadores
O conector de uma fonte ATX possui 20 ou 24 fios (BTX). Para medir a tensão de cada uma das saídas com um multímetro, deve-se conectar o polo negativo do multímetro a um dos fios neutros da fonte e conectar o polo positivo do multímetro a fios com tensão de saída positiva na fonte.
Considere as cores de fios presentes no conector de uma fonte ATX, e assinale a opção que indica a cor que deve ser conectada ao polo negativo do multímetro e ao positivo, respectivamente, para fornecimento de uma tensão de 5v.
Alternativas
Q1070043 Arquitetura de Computadores
João tem uma máquina Windows 7 com mais de 5 e está notando seu disco rígido lento. Ele precisa de uma ferramenta que reorganize os dados para que os discos e unidades trabalhem de forma mais eficiente. No entanto, como utiliza a máquina para trabalhar durante todo o dia, precisa executar a ferramenta, por agendamento, para que rode às 2h da manhã.
Assinale a ferramenta disponível no Windows 7 que atende à necessidade de João.
Alternativas
Q1070042 Arquitetura de Computadores
Reginaldo deseja comprar uma nova placa de vídeo que possua um barramento ponto a ponto, em que cada periférico possui um canal exclusivo e bidirecional de comunicação com o chipset. A placa utiliza um conector slot que foi criado para substituir padrões anteriores e, em sua versão 16x, transfere até 4 GB por segundo.
Assinale a opção que indica a placa que Reginaldo deseja comprar.
Alternativas
Q1070041 Arquitetura de Computadores
As placas de vídeo são o hardware responsável pela geração das imagens exibidas no computador. Essas imagens são exibidas em monitores através de pixels, que são os elementos do dispositivo de exibição ao qual é possível atribuir uma cor. Em um monitor colorido RGB, cada pixel é composto por três pontos: verde, vermelho e azul.
Considere um monitor colorido RGB que suporta a exibição de uma imagem de 8 bits por pixel renderizada por uma placa de vídeo.
O número máximo de cores que pode ser exibida neste monitor é
Alternativas
Respostas
21: D
22: B
23: D
24: A
25: D
26: B
27: D
28: A
29: C
30: B
31: C
32: A
33: D
34: E
35: E
36: C
37: D
38: C
39: A
40: E