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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Servente de Serviços Gerais |
Q3864912
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Ativista que quer "calçar o mundo" já distribuiu 60
mil chinelos
Betty Mae Agi começou o trabalho em Angola e hoje
está em 24 países
Crianças descalças chamaram a atenção de Betty Mae
Agi e de sua irmã, Brenda, quando elas estavam fazendo
trabalho voluntário em Angola. A viagem para o país do
continente africano foi uma troca: abriram mão da festa
de formatura do curso de Biomedicina e foram trabalhar
como biomédicas.
Betty nasceu em Brasília e mora em Anápolis (GO), filha
de pai moçambicano e mãe brasileira. Trabalhando na
área de parasitoses e verminoses, as irmãs perceberam
que as crianças morriam, entre outras coisas, pelo
contato com o esgoto a céu aberto em situações de
muita precariedade. O ano era 2010 e, segundo Betty,
ninguém estava olhando para essa questão.
Ao voltar para o Brasil, usaram a antiga rede social Orkut
para divulgar um álbum de fotos unindo o ballet e os
chinelos. O objetivo era arrecadar 250 pares de chinelos
para enviar às crianças angolanas. A campanha
alcançou 17 estados e, no segundo dia, a meta foi
alcançada. Ao mesmo tempo, chegaram pedidos do
Brasil, da Índia e do Haiti, o que deu a elas a dimensão
do problema.
"Na época, segundo dados da ONU, 300 milhões de
crianças viviam descalças por falta de opção. E isso é
um problema de saúde, um problema de dignidade, de
mobilidade, de segurança. Imagina no meio da guerra
civil e você descalço. Você corre quanto? Você pode ir
para onde", pergunta Betty Mae Agi.
"O par de chinelos hoje, para o público que a gente
atende, não é só aquele pedaço de borracha que a gente
tem vergonha de usar no Brasil, de repente. Ele é um
meio de transporte. É o que vai delimitar se uma criança
vai entrar na escola ou não".
Betty aponta ainda que as pessoas descalças sofrem do
estigma da falta de higiene e chama atenção para o
recorte racial da questão: segundo ela, 80% das pessoas
que não têm sapatos são pessoas não brancas.
"É urgente a gente resolver isso. Porque a gente fala que
a humanidade está caminhando para o futuro, mas está
caminhando como? Alguns estão com carro elétrico,
outros, estão descalços", reflete a ativista.
(Disponível em:
https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2025-12/ativis
ta-que-quer-calcar-o-mundo-ja-distribuiu-60-mil-chinelos. Acesso em:
08 dez. 2025. Adaptado.)
A respeito de não ter o que calçar, especialmente no
caso de crianças, é, segundo o texto, um problema:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Servente de Serviços Gerais |
Q3864911
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Ativista que quer "calçar o mundo" já distribuiu 60
mil chinelos
Betty Mae Agi começou o trabalho em Angola e hoje
está em 24 países
Crianças descalças chamaram a atenção de Betty Mae
Agi e de sua irmã, Brenda, quando elas estavam fazendo
trabalho voluntário em Angola. A viagem para o país do
continente africano foi uma troca: abriram mão da festa
de formatura do curso de Biomedicina e foram trabalhar
como biomédicas.
Betty nasceu em Brasília e mora em Anápolis (GO), filha
de pai moçambicano e mãe brasileira. Trabalhando na
área de parasitoses e verminoses, as irmãs perceberam
que as crianças morriam, entre outras coisas, pelo
contato com o esgoto a céu aberto em situações de
muita precariedade. O ano era 2010 e, segundo Betty,
ninguém estava olhando para essa questão.
Ao voltar para o Brasil, usaram a antiga rede social Orkut
para divulgar um álbum de fotos unindo o ballet e os
chinelos. O objetivo era arrecadar 250 pares de chinelos
para enviar às crianças angolanas. A campanha
alcançou 17 estados e, no segundo dia, a meta foi
alcançada. Ao mesmo tempo, chegaram pedidos do
Brasil, da Índia e do Haiti, o que deu a elas a dimensão
do problema.
"Na época, segundo dados da ONU, 300 milhões de
crianças viviam descalças por falta de opção. E isso é
um problema de saúde, um problema de dignidade, de
mobilidade, de segurança. Imagina no meio da guerra
civil e você descalço. Você corre quanto? Você pode ir
para onde", pergunta Betty Mae Agi.
"O par de chinelos hoje, para o público que a gente
atende, não é só aquele pedaço de borracha que a gente
tem vergonha de usar no Brasil, de repente. Ele é um
meio de transporte. É o que vai delimitar se uma criança
vai entrar na escola ou não".
Betty aponta ainda que as pessoas descalças sofrem do
estigma da falta de higiene e chama atenção para o
recorte racial da questão: segundo ela, 80% das pessoas
que não têm sapatos são pessoas não brancas.
"É urgente a gente resolver isso. Porque a gente fala que
a humanidade está caminhando para o futuro, mas está
caminhando como? Alguns estão com carro elétrico,
outros, estão descalços", reflete a ativista.
(Disponível em:
https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2025-12/ativis
ta-que-quer-calcar-o-mundo-ja-distribuiu-60-mil-chinelos. Acesso em:
08 dez. 2025. Adaptado.)
Analise as palavras em destaque quanto à acentuação
gráfica:
"Crianças descalças chamaram a atenção de Betty Mae Agi e de sua irmã, Brenda, quando elas estavam fazendo trabalho voluntário em Angola. A viagem para o país do continente africano foi uma troca: abriram mão da festa de formatura do curso de Biomedicina e foram trabalhar como biomédicas."
Analise as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A palavra "irmã" é uma oxítona terminada em -ã, por isso não é acentuada.
(__) "Voluntário" é acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo oral.
(__) A acentuação de "país" acontece para diferenciá-la de "pais" (plural de pai, por exemplo).
(__) A palavra "biomédicas" segue a regra das paroxítonas terminadas em -a(s).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
"Crianças descalças chamaram a atenção de Betty Mae Agi e de sua irmã, Brenda, quando elas estavam fazendo trabalho voluntário em Angola. A viagem para o país do continente africano foi uma troca: abriram mão da festa de formatura do curso de Biomedicina e foram trabalhar como biomédicas."
Analise as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A palavra "irmã" é uma oxítona terminada em -ã, por isso não é acentuada.
(__) "Voluntário" é acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo oral.
(__) A acentuação de "país" acontece para diferenciá-la de "pais" (plural de pai, por exemplo).
(__) A palavra "biomédicas" segue a regra das paroxítonas terminadas em -a(s).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Servente de Serviços Gerais |
Q3864910
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Ativista que quer "calçar o mundo" já distribuiu 60
mil chinelos
Betty Mae Agi começou o trabalho em Angola e hoje
está em 24 países
Crianças descalças chamaram a atenção de Betty Mae
Agi e de sua irmã, Brenda, quando elas estavam fazendo
trabalho voluntário em Angola. A viagem para o país do
continente africano foi uma troca: abriram mão da festa
de formatura do curso de Biomedicina e foram trabalhar
como biomédicas.
Betty nasceu em Brasília e mora em Anápolis (GO), filha
de pai moçambicano e mãe brasileira. Trabalhando na
área de parasitoses e verminoses, as irmãs perceberam
que as crianças morriam, entre outras coisas, pelo
contato com o esgoto a céu aberto em situações de
muita precariedade. O ano era 2010 e, segundo Betty,
ninguém estava olhando para essa questão.
Ao voltar para o Brasil, usaram a antiga rede social Orkut
para divulgar um álbum de fotos unindo o ballet e os
chinelos. O objetivo era arrecadar 250 pares de chinelos
para enviar às crianças angolanas. A campanha
alcançou 17 estados e, no segundo dia, a meta foi
alcançada. Ao mesmo tempo, chegaram pedidos do
Brasil, da Índia e do Haiti, o que deu a elas a dimensão
do problema.
"Na época, segundo dados da ONU, 300 milhões de
crianças viviam descalças por falta de opção. E isso é
um problema de saúde, um problema de dignidade, de
mobilidade, de segurança. Imagina no meio da guerra
civil e você descalço. Você corre quanto? Você pode ir
para onde", pergunta Betty Mae Agi.
"O par de chinelos hoje, para o público que a gente
atende, não é só aquele pedaço de borracha que a gente
tem vergonha de usar no Brasil, de repente. Ele é um
meio de transporte. É o que vai delimitar se uma criança
vai entrar na escola ou não".
Betty aponta ainda que as pessoas descalças sofrem do
estigma da falta de higiene e chama atenção para o
recorte racial da questão: segundo ela, 80% das pessoas
que não têm sapatos são pessoas não brancas.
"É urgente a gente resolver isso. Porque a gente fala que
a humanidade está caminhando para o futuro, mas está
caminhando como? Alguns estão com carro elétrico,
outros, estão descalços", reflete a ativista.
(Disponível em:
https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2025-12/ativis
ta-que-quer-calcar-o-mundo-ja-distribuiu-60-mil-chinelos. Acesso em:
08 dez. 2025. Adaptado.)
O uso do acento grave no excerto a seguir se deu
porque o verbo "enviar" é um verbo que pede, além do
complemento direto (250 pares de chinelos), um
complemento indireto (as crianças). Neste caso, a
conexão entre o complemento e o verbo acontece pela
presença de uma preposição. No excerto, a preposição
mobilizada para reger o verbo "enviar" foi a. A crase
será, portanto, a fusão entre a preposição a e o artigo
definido feminino as que acompanha o substantivo
"crianças". Tendo isso como referência, analise as
alternativas e assinale aquela em que a crase foi
corretamente usada:
O objetivo era arrecadar 250 pares de chinelos para enviar às crianças angolanas.
O objetivo era arrecadar 250 pares de chinelos para enviar às crianças angolanas.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803236
Matemática
Durante uma atividade de revisão, a professora
pediu que Marina encontrasse o quarto sucessor
par do número 127.
Qual alternativa corresponde ao quarto sucessor par de 127?
Qual alternativa corresponde ao quarto sucessor par de 127?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803235
Matemática
João Victor tinha um cofre guardado há muito
tempo. Quando o quebrou, encontrou 50 moedas
de R$ 0,25 e 23 moedas de R$ 0,50.
Qual era o valor total que havia no cofre?
Qual era o valor total que havia no cofre?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803234
Matemática
Thalita organizou as cadeiras de um auditório
numerando-as de 1 a 30. Ela decidiu colocar uma
fita colorida apenas nas cadeiras de número par.
Quantas fitas Thalita utilizou?
Quantas fitas Thalita utilizou?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803233
Matemática
Em uma feira de domingo, Camila comprou três
abacaxis por R$ 6,00 cada e duas caixas de
morangos por R$ 8,00 cada. Ela pagou com uma
nota de R$ 50,00.
Considerando o valor total da compra, quanto Camila recebeu de troco?
Considerando o valor total da compra, quanto Camila recebeu de troco?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803232
Matemática
Durante uma brincadeira de dados, Vitória podia
avançar as casas do tabuleiro conforme o
resultado de uma soma. Se o total fosse par, ela
avançava duas casas; se fosse ímpar, avançava
uma casa.
Vitória jogou duas vezes e obteve os seguintes resultados:
Primeiro lançamento: 8 + 7 =
Segundo lançamento: 3 + 5 =
Quantas casas Vitória avançou no total?
Vitória jogou duas vezes e obteve os seguintes resultados:
Primeiro lançamento: 8 + 7 =
Segundo lançamento: 3 + 5 =
Quantas casas Vitória avançou no total?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803231
Matemática
Ricardo foi a uma lanchonete e comprou um suco
por R$ 6,00 e um sanduíche por R$ 8,50. Ao
pagar com uma nota de R$ 20,00, ele também
comprou um biscoito que custava R$ 2,00.
Considerando todas as compras, quanto Ricardo recebeu de troco?
Considerando todas as compras, quanto Ricardo recebeu de troco?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803230
Matemática
Durante uma gincana na escola, a Equipe Laranja
deveria escolher apenas números ímpares para
resolver um desafio. Eles escolheram os
seguintes números: 11, 14, 17, 22, 25, 30 e 33. A
professora pediu que conferissem suas escolhas.
Quantos números estão corretos, por serem ímpares?
Quantos números estão corretos, por serem ímpares?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803229
Matemática
Marina estava numerando os convites de uma
festa quando percebeu que um deles estava sem
número. Ela se lembrou de que o número faltante
era o 5º antecessor de 418.
Qual número deve ser colocado no convite?
Qual número deve ser colocado no convite?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803228
Matemática
Durante um piquenique com seus colegas,
Isabela levou 96 docinhos para compartilhar
igualmente entre 8 cestas de lanche.
Quantos docinhos foram colocados em cada cesta?
Quantos docinhos foram colocados em cada cesta?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803227
Matemática
Durante uma campanha solidária, Lívia
arrecadou 96 brinquedos para doar a crianças
carentes. Antes da entrega, 12 brinquedos
estavam danificados e precisaram ser retirados.
Os brinquedos restantes foram divididos
igualmente entre 7 instituições.
Quantos brinquedos cada instituição recebeu?
Quantos brinquedos cada instituição recebeu?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803226
Matemática
Otávio recebeu R$ 180,00 por ajudar na
organização de um evento esportivo. No mesmo
dia, ele comprou uma camiseta por R$ 75,00 e,
no final da semana, ganhou mais R$ 25,00 de sua
avó como presente.
Com base nessas informações, quanto Otávio ficou no total?
Com base nessas informações, quanto Otávio ficou no total?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803225
Matemática
Na escola de Vitória, havia 240 lápis novos para
serem distribuídos igualmente entre 8 turmas.
Quantos lápis cada turma recebeu?
Quantos lápis cada turma recebeu?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803224
Matemática
Durante uma feira de ciências, cada projeto
recebeu um número de identificação. Os números
pares foram atribuídos à categoria
“Experimentos”, e os ímpares, à categoria
“Pesquisa”.
Veja os números recebidos por alguns projetos:
• Projeto Sol: 22
• Projeto Lua: 19
• Projeto Estrela: 40
• Projeto Nuvem: 35
• Projeto Mar: 18
Com base nessas informações, quantos projetos pertencem à categoria “Experimentos”?
Veja os números recebidos por alguns projetos:
• Projeto Sol: 22
• Projeto Lua: 19
• Projeto Estrela: 40
• Projeto Nuvem: 35
• Projeto Mar: 18
Com base nessas informações, quantos projetos pertencem à categoria “Experimentos”?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803223
Matemática
Durante uma atividade em grupo, o professor
pediu que os alunos analisassem quais sentenças
matemáticas eram verdadeiras.
Com base nessas sentenças, quantas são verdadeiras?
Com base nessas sentenças, quantas são verdadeiras?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803222
Matemática
Em uma papelaria, um caderno que custava R$
40,00 foi colocado em promoção com 20% de
desconto. Anderson aproveitou a oferta e
comprou o caderno pelo valor reduzido.
Qual foi o valor pago por Anderson?
Qual foi o valor pago por Anderson?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803221
Matemática
Bruna está ajudando seu sobrinho Heitor a
aprender sobre os números. Durante a atividade,
ela pediu que o menino apontasse apenas os
números ímpares.
Assinale a alternativa que Heitor deveria escolher, contendo apenas números ímpares:
Assinale a alternativa que Heitor deveria escolher, contendo apenas números ímpares:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Servente |
Q3803220
Matemática
Anderson ajudou a pintar a quadra da escola. No
primeiro dia, ele usou 24 litros de tinta. No
segundo dia, utilizou mais 18 litros.
Quantos litros de tinta Anderson usou no total?
Quantos litros de tinta Anderson usou no total?
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