Questões de Concurso
Para educador físico
Foram encontradas 9.768 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Educador Físico
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fisioterapeuta |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Técnico de Enfermagem |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Nutricionista |
Q3534007
Português
Texto associado
Quais as diferenças entre tartarugas, cágados e jabutis?
A tartaruga é um animal aquático. Existem
tartarugas de água salgada e de água doce. As que vivem em
água doce são semiaquáticas, pois também vivem em terra.
Os membros das tartarugas transformaram-se em
nadadeiras, para facilitar seus movimentos na água.
Esses quelônios geralmente têm um metro de
comprimento e pesam cerca de 200 quilogramas. Mas há
exemplares de até 2,5 metros e 800 quilogramas. As
tartarugas comem frutas e sementes. Só comem carne
quando não encontram esses alimentos. A carne das
tartarugas é muito saborosa e apreciada no mundo inteiro.
Os cágados vivem em água doce ou em terra. Seus
membros têm cinco dedos terminados em unhas. São
menores que as tartarugas, pois medem entre 15 e 30
centímetros. Alimentam-se de peixes e, em cativeiro,
aceitam pedaços de carne e minhocas. Os jabutis são
terrestres. Vivem na mata, sob as árvores, mas gostam de
banhos demorados. Sabem nadar, mas não mergulham
como as tartarugas e os cágados. Medem entre 35 e 40
centímetros, mas alguns chegam até 70 centímetros de
comprimento.
Os membros dos jabutis parecem pequenas patas
de elefante, e seus cinco dedos terminam em grossas unhas.
Alimentam-se de frutas e suportam bem o cativeiro.
Fonte: Carlos Barros e Wilson C. Paulino. Adaptado.
De acordo com as informações do texto, assinalar a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guadalupe - PI
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Educador Físico
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fisioterapeuta |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Técnico de Enfermagem |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Fonoaudiólogo |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Nutricionista |
Q3534006
Português
Texto associado
Quais as diferenças entre tartarugas, cágados e jabutis?
A tartaruga é um animal aquático. Existem
tartarugas de água salgada e de água doce. As que vivem em
água doce são semiaquáticas, pois também vivem em terra.
Os membros das tartarugas transformaram-se em
nadadeiras, para facilitar seus movimentos na água.
Esses quelônios geralmente têm um metro de
comprimento e pesam cerca de 200 quilogramas. Mas há
exemplares de até 2,5 metros e 800 quilogramas. As
tartarugas comem frutas e sementes. Só comem carne
quando não encontram esses alimentos. A carne das
tartarugas é muito saborosa e apreciada no mundo inteiro.
Os cágados vivem em água doce ou em terra. Seus
membros têm cinco dedos terminados em unhas. São
menores que as tartarugas, pois medem entre 15 e 30
centímetros. Alimentam-se de peixes e, em cativeiro,
aceitam pedaços de carne e minhocas. Os jabutis são
terrestres. Vivem na mata, sob as árvores, mas gostam de
banhos demorados. Sabem nadar, mas não mergulham
como as tartarugas e os cágados. Medem entre 35 e 40
centímetros, mas alguns chegam até 70 centímetros de
comprimento.
Os membros dos jabutis parecem pequenas patas
de elefante, e seus cinco dedos terminam em grossas unhas.
Alimentam-se de frutas e suportam bem o cativeiro.
Fonte: Carlos Barros e Wilson C. Paulino. Adaptado.
O pronome sublinhado no 2º parágrafo faz referência a:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527988
Educação Física
A tendinite do manguito rotador, um tipo comum de
LER/DORT, afeta músculos e tendões do ombro responsáveis
pela estabilidade e mobilidade articular. Essa condição é
frequente em trabalhadores que realizam movimentos
repetitivos com os braços elevados. Considerando esse quadro,
é correto afirmar que o Educador Físico pode:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527987
Educação Física
Sobre as regras e fundamentos básicos das provas de
atletismo, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527986
Educação Física
Em relação à prescrição de exercícios físicos para gestantes
saudáveis, analise as afirmativas a seguir:
I. Exercícios como caminhadas e hidroginástica são considerados seguros durante a gestação, desde que haja acompanhamento profissional e adaptação conforme o trimestre.
II. O treinamento resistido com foco em grandes grupos musculares pode ser realizado com cargas progressivas, desde que respeitada a individualidade da gestante.
III. Atividades de alta intensidade, como sprints e pliometria, são recomendadas especialmente no segundo trimestre, visando melhorar o retorno venoso e o tônus uterino.
IV. A prática de exercícios físicos regulares durante a gestação pode auxiliar no controle do ganho de peso, na melhora do humor e na prevenção de diabetes gestacional.
É correto o que se afirma em:
I. Exercícios como caminhadas e hidroginástica são considerados seguros durante a gestação, desde que haja acompanhamento profissional e adaptação conforme o trimestre.
II. O treinamento resistido com foco em grandes grupos musculares pode ser realizado com cargas progressivas, desde que respeitada a individualidade da gestante.
III. Atividades de alta intensidade, como sprints e pliometria, são recomendadas especialmente no segundo trimestre, visando melhorar o retorno venoso e o tônus uterino.
IV. A prática de exercícios físicos regulares durante a gestação pode auxiliar no controle do ganho de peso, na melhora do humor e na prevenção de diabetes gestacional.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527985
Educação Física
Um idoso com sarcopenia diagnosticada deve iniciar um
programa de exercício físico. Nesse caso, o profissional deve
priorizar, em fases iniciais do planejamento:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527984
Educação Física
Durante a prática de exercício aeróbico moderado,
observa-se uma série de respostas fisiológicas agudas. Qual das
alternativas expressa corretamente uma dessas respostas?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527983
Educação Física
No planejamento do treinamento físico para indivíduos
iniciantes em musculação, a periodização linear é uma das
estratégias mais utilizadas. Considerando esse modelo, é
correto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527982
Direito Administrativo
Os atos administrativos de competência do Prefeito devem
ser expedidos sob a forma de decreto, portaria ou contrato.
Nesse sentido, nos casos de fixação e alteração de preços, o
ato administrativo é o(a):
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Q3527979
Direito Constitucional
São condições para elegibilidade ao mandato de vereador,
EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527968
Enfermagem
Um enfermeiro deve administrar 1.080 mL de soro
fisiológico a um paciente durante 6 horas. O equipo utilizado
libera 20 gotas por mililitro. Considerando que o gotejamento
será constante e contínuo, qual deve ser a taxa de infusão em
gotas por minuto, para que todo o soro seja administrado no
tempo previsto?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527967
Matemática Financeira
Um professor particular comprou materiais escolares no
valor de R$ 1.200,00, parcelando o pagamento em 4 meses,
com incidência de juros simples de 2% ao mês. Qual será o valor
total pago ao final do período?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527966
Enfermagem
Um antibiótico é prescrito na dosagem de 15 mg por kg de
peso corporal. Se um paciente pesa 64 kg, qual a dose total do
antibiótico a ser administrada?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527965
Matemática
Um educador físico observa que, durante corrida
moderada, um aluno consome em média 5 kcal por minuto.
Sabendo que esse aluno deseja gastar 450 kcal com a atividade,
por quanto tempo deverá correr?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527964
Matemática
Um professor vai montar uma feira escolar ao ar livre e
precisa delimitar um espaço retangular de 12 metros de
comprimento por 8 metros de largura. Ele deseja cobrir toda
essa área com tapetes de 2 m² cada. Qual a quantidade mínima
de tapetes que ele deverá providenciar?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527963
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Bullying e dificuldade de fazer amigos afetam saúde mental
de adolescentes
Um estudo internacional publicado no Journal of Child
Psychology and Psychiatry investigou o impacto de fatores de
conexão social na saúde mental de adolescentes no Brasil e no
Reino Unido e constatou que viver em um arranjo familiar “não
convencional” ("non-intact family structures") – convivência
com meios-irmãos ou pais separados –, mudar de endereço, ter
dificuldades para fazer amigos ou ser vítima de (ou praticar)
bullying estão consistentemente associados a problemas de
saúde mental em ambos os países.
Bullying é o termo em inglês que se popularizou para
indicar intimidação sistemática, com violência física ou
psicológica, envolvendo atos de humilhação ou discriminação
por meio de insultos, ameaças ou comentários/apelidos
pejorativos.
Acompanhados por três anos, 11.756 jovens foram
avaliados (2.010 do Brasil e 9.746 do Reino Unido) para verificar
associações entre potenciais fatores geradores e sintomas
internalizantes (emocionais) e externalizantes (comportamentais) de adoecimento mental. Os internalizantes são reações
que se expressam em relação ao próprio indivíduo, como
ansiedade e depressão. Os externalizantes manifestam-se em
direção a outras pessoas, como agredir, mentir ou roubar.
“Foram feitas reuniões com jovens para examinar
quais fatores sociais eles acreditavam ser importantes e que
poderiam impactar na sua saúde mental. Em seguida, os
pesquisadores identificaram variáveis semelhantes entre os
dois grupos [de adolescentes do Brasil e do Reino Unido]. Após
essa harmonização de dados, foram utilizadas técnicas para
garantir que eram comparáveis e a partir daí foram feitas as
análises”, explica Maurício Scopel Hoffmann, chefe do
Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), um dos autores da pesquisa e integrante
do Centro Nacional de Ciência e Inovação em Saúde Mental
(CISM), que é apoiado pela Fapesp.
Ao longo da investigação, foram observadas algumas
diferenças entre os grupos de adolescentes estudados nos dois
países. Enquanto os jovens do Reino Unido apresentaram
maiores impactos na saúde mental associados ao bullying, no
Brasil o tamanho da família pareceu ser um fator de risco para
problemas internalizantes.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bullying-e-dificuldade-de-fazeramigos-afetam-saude-mental-de-adolescentes/ (adaptado).
Qual das alternativas apresenta uma palavra do texto
acentuada pela regra das proparoxítonas?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527962
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Bullying e dificuldade de fazer amigos afetam saúde mental
de adolescentes
Um estudo internacional publicado no Journal of Child
Psychology and Psychiatry investigou o impacto de fatores de
conexão social na saúde mental de adolescentes no Brasil e no
Reino Unido e constatou que viver em um arranjo familiar “não
convencional” ("non-intact family structures") – convivência
com meios-irmãos ou pais separados –, mudar de endereço, ter
dificuldades para fazer amigos ou ser vítima de (ou praticar)
bullying estão consistentemente associados a problemas de
saúde mental em ambos os países.
Bullying é o termo em inglês que se popularizou para
indicar intimidação sistemática, com violência física ou
psicológica, envolvendo atos de humilhação ou discriminação
por meio de insultos, ameaças ou comentários/apelidos
pejorativos.
Acompanhados por três anos, 11.756 jovens foram
avaliados (2.010 do Brasil e 9.746 do Reino Unido) para verificar
associações entre potenciais fatores geradores e sintomas
internalizantes (emocionais) e externalizantes (comportamentais) de adoecimento mental. Os internalizantes são reações
que se expressam em relação ao próprio indivíduo, como
ansiedade e depressão. Os externalizantes manifestam-se em
direção a outras pessoas, como agredir, mentir ou roubar.
“Foram feitas reuniões com jovens para examinar
quais fatores sociais eles acreditavam ser importantes e que
poderiam impactar na sua saúde mental. Em seguida, os
pesquisadores identificaram variáveis semelhantes entre os
dois grupos [de adolescentes do Brasil e do Reino Unido]. Após
essa harmonização de dados, foram utilizadas técnicas para
garantir que eram comparáveis e a partir daí foram feitas as
análises”, explica Maurício Scopel Hoffmann, chefe do
Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), um dos autores da pesquisa e integrante
do Centro Nacional de Ciência e Inovação em Saúde Mental
(CISM), que é apoiado pela Fapesp.
Ao longo da investigação, foram observadas algumas
diferenças entre os grupos de adolescentes estudados nos dois
países. Enquanto os jovens do Reino Unido apresentaram
maiores impactos na saúde mental associados ao bullying, no
Brasil o tamanho da família pareceu ser um fator de risco para
problemas internalizantes.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bullying-e-dificuldade-de-fazeramigos-afetam-saude-mental-de-adolescentes/ (adaptado).
Observe a frase extraída do texto:
“Bullying é o termo em inglês que se popularizou para indicar intimidação sistemática.”
A palavra “que”, destacada na oração acima, classifica-se morfossintaticamente como:
“Bullying é o termo em inglês que se popularizou para indicar intimidação sistemática.”
A palavra “que”, destacada na oração acima, classifica-se morfossintaticamente como:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527961
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Bullying e dificuldade de fazer amigos afetam saúde mental
de adolescentes
Um estudo internacional publicado no Journal of Child
Psychology and Psychiatry investigou o impacto de fatores de
conexão social na saúde mental de adolescentes no Brasil e no
Reino Unido e constatou que viver em um arranjo familiar “não
convencional” ("non-intact family structures") – convivência
com meios-irmãos ou pais separados –, mudar de endereço, ter
dificuldades para fazer amigos ou ser vítima de (ou praticar)
bullying estão consistentemente associados a problemas de
saúde mental em ambos os países.
Bullying é o termo em inglês que se popularizou para
indicar intimidação sistemática, com violência física ou
psicológica, envolvendo atos de humilhação ou discriminação
por meio de insultos, ameaças ou comentários/apelidos
pejorativos.
Acompanhados por três anos, 11.756 jovens foram
avaliados (2.010 do Brasil e 9.746 do Reino Unido) para verificar
associações entre potenciais fatores geradores e sintomas
internalizantes (emocionais) e externalizantes (comportamentais) de adoecimento mental. Os internalizantes são reações
que se expressam em relação ao próprio indivíduo, como
ansiedade e depressão. Os externalizantes manifestam-se em
direção a outras pessoas, como agredir, mentir ou roubar.
“Foram feitas reuniões com jovens para examinar
quais fatores sociais eles acreditavam ser importantes e que
poderiam impactar na sua saúde mental. Em seguida, os
pesquisadores identificaram variáveis semelhantes entre os
dois grupos [de adolescentes do Brasil e do Reino Unido]. Após
essa harmonização de dados, foram utilizadas técnicas para
garantir que eram comparáveis e a partir daí foram feitas as
análises”, explica Maurício Scopel Hoffmann, chefe do
Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), um dos autores da pesquisa e integrante
do Centro Nacional de Ciência e Inovação em Saúde Mental
(CISM), que é apoiado pela Fapesp.
Ao longo da investigação, foram observadas algumas
diferenças entre os grupos de adolescentes estudados nos dois
países. Enquanto os jovens do Reino Unido apresentaram
maiores impactos na saúde mental associados ao bullying, no
Brasil o tamanho da família pareceu ser um fator de risco para
problemas internalizantes.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bullying-e-dificuldade-de-fazeramigos-afetam-saude-mental-de-adolescentes/ (adaptado).
Com base nos dados apresentados no texto, analise as
assertivas a seguir:
I. O estudo acompanhou mais de 11 mil adolescentes ao longo de três anos, sendo a maioria dos participantes oriundos do Reino Unido.
II. A amostra total da pesquisa incluiu exatamente 2.010 adolescentes brasileiros e 9.746 adolescentes britânicos.
III. A diferença entre o número de participantes dos dois países é superior a 7 mil indivíduos.
Com relação às assertivas, é correto afirmar que:
I. O estudo acompanhou mais de 11 mil adolescentes ao longo de três anos, sendo a maioria dos participantes oriundos do Reino Unido.
II. A amostra total da pesquisa incluiu exatamente 2.010 adolescentes brasileiros e 9.746 adolescentes britânicos.
III. A diferença entre o número de participantes dos dois países é superior a 7 mil indivíduos.
Com relação às assertivas, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527960
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Bullying e dificuldade de fazer amigos afetam saúde mental
de adolescentes
Um estudo internacional publicado no Journal of Child
Psychology and Psychiatry investigou o impacto de fatores de
conexão social na saúde mental de adolescentes no Brasil e no
Reino Unido e constatou que viver em um arranjo familiar “não
convencional” ("non-intact family structures") – convivência
com meios-irmãos ou pais separados –, mudar de endereço, ter
dificuldades para fazer amigos ou ser vítima de (ou praticar)
bullying estão consistentemente associados a problemas de
saúde mental em ambos os países.
Bullying é o termo em inglês que se popularizou para
indicar intimidação sistemática, com violência física ou
psicológica, envolvendo atos de humilhação ou discriminação
por meio de insultos, ameaças ou comentários/apelidos
pejorativos.
Acompanhados por três anos, 11.756 jovens foram
avaliados (2.010 do Brasil e 9.746 do Reino Unido) para verificar
associações entre potenciais fatores geradores e sintomas
internalizantes (emocionais) e externalizantes (comportamentais) de adoecimento mental. Os internalizantes são reações
que se expressam em relação ao próprio indivíduo, como
ansiedade e depressão. Os externalizantes manifestam-se em
direção a outras pessoas, como agredir, mentir ou roubar.
“Foram feitas reuniões com jovens para examinar
quais fatores sociais eles acreditavam ser importantes e que
poderiam impactar na sua saúde mental. Em seguida, os
pesquisadores identificaram variáveis semelhantes entre os
dois grupos [de adolescentes do Brasil e do Reino Unido]. Após
essa harmonização de dados, foram utilizadas técnicas para
garantir que eram comparáveis e a partir daí foram feitas as
análises”, explica Maurício Scopel Hoffmann, chefe do
Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), um dos autores da pesquisa e integrante
do Centro Nacional de Ciência e Inovação em Saúde Mental
(CISM), que é apoiado pela Fapesp.
Ao longo da investigação, foram observadas algumas
diferenças entre os grupos de adolescentes estudados nos dois
países. Enquanto os jovens do Reino Unido apresentaram
maiores impactos na saúde mental associados ao bullying, no
Brasil o tamanho da família pareceu ser um fator de risco para
problemas internalizantes.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bullying-e-dificuldade-de-fazeramigos-afetam-saude-mental-de-adolescentes/ (adaptado).
Com base na comparação entre os grupos de adolescentes
brasileiros e britânicos, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Enfermeiro(a)
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Professor Licenciatura - Edital nº 2 |
Q3527959
Português
Texto associado
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Bullying e dificuldade de fazer amigos afetam saúde mental
de adolescentes
Um estudo internacional publicado no Journal of Child
Psychology and Psychiatry investigou o impacto de fatores de
conexão social na saúde mental de adolescentes no Brasil e no
Reino Unido e constatou que viver em um arranjo familiar “não
convencional” ("non-intact family structures") – convivência
com meios-irmãos ou pais separados –, mudar de endereço, ter
dificuldades para fazer amigos ou ser vítima de (ou praticar)
bullying estão consistentemente associados a problemas de
saúde mental em ambos os países.
Bullying é o termo em inglês que se popularizou para
indicar intimidação sistemática, com violência física ou
psicológica, envolvendo atos de humilhação ou discriminação
por meio de insultos, ameaças ou comentários/apelidos
pejorativos.
Acompanhados por três anos, 11.756 jovens foram
avaliados (2.010 do Brasil e 9.746 do Reino Unido) para verificar
associações entre potenciais fatores geradores e sintomas
internalizantes (emocionais) e externalizantes (comportamentais) de adoecimento mental. Os internalizantes são reações
que se expressam em relação ao próprio indivíduo, como
ansiedade e depressão. Os externalizantes manifestam-se em
direção a outras pessoas, como agredir, mentir ou roubar.
“Foram feitas reuniões com jovens para examinar
quais fatores sociais eles acreditavam ser importantes e que
poderiam impactar na sua saúde mental. Em seguida, os
pesquisadores identificaram variáveis semelhantes entre os
dois grupos [de adolescentes do Brasil e do Reino Unido]. Após
essa harmonização de dados, foram utilizadas técnicas para
garantir que eram comparáveis e a partir daí foram feitas as
análises”, explica Maurício Scopel Hoffmann, chefe do
Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), um dos autores da pesquisa e integrante
do Centro Nacional de Ciência e Inovação em Saúde Mental
(CISM), que é apoiado pela Fapesp.
Ao longo da investigação, foram observadas algumas
diferenças entre os grupos de adolescentes estudados nos dois
países. Enquanto os jovens do Reino Unido apresentaram
maiores impactos na saúde mental associados ao bullying, no
Brasil o tamanho da família pareceu ser um fator de risco para
problemas internalizantes.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bullying-e-dificuldade-de-fazeramigos-afetam-saude-mental-de-adolescentes/ (adaptado).
A partir da leitura do texto, é possível concluir que os
pesquisadores buscaram identificar:
Conheça nossos planos