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Q3542283 Pedagogia
Como se classifica os dois tipos de dificuldades significativas do desenvolvimento de habilidades relacionadas à escrita? 
Alternativas
Q3542282 Pedagogia
A Epistemologia Genética, proposta por Piaget, é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento e visa responder como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos. Segundo a epistemologia genética, qual o papel do professor? 
Alternativas
Q3542281 Pedagogia
A intervenção psicopedagógica deverá ser realizada de forma:
Alternativas
Q3542280 Pedagogia
Segundo Fernández (2001) o papel da psicopedagogia clínica é: 
Alternativas
Q3542279 Pedagogia
Sobre intervenção pedagógica, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3542278 Pedagogia
A origem dos sintomas é um fator essencial para a compreensão do problema de aprendizagem. Tem como princípio, os fatores: 
Alternativas
Q3542277 Pedagogia
Algumas crianças de 7 anos de idade apresentam desenvolvimento menos egocêntrico, menos centrado no sujeito. Agora a criança é capaz de construir um conhecimento mais compatível com mundo que a rodeia. Como se chama essa etapa segundo Piaget?
Alternativas
Q3542276 Pedagogia
Quais são os fatores que o psicopedagogo institucional deve considerar em seu trabalho para que o processo de aprendizagem ocorra? 
Alternativas
Q3542275 Pedagogia
De acordo com o marco teórico de Piaget, o desenvolvimento cognitivo humano se divide em três princípios:
Alternativas
Q3542274 Pedagogia
Os autores Weiss e Pain enumeram aspectos envolvidos no processo de aprendizagem. São eles: 
Alternativas
Q3542273 Pedagogia
A respeito da psicopedagogia, é CORRETO afirmar:

I. É uma área de estudo que tem por objetivo a formação de professores para atuar na educação infantil;
II. Ocupa-se de compreender o sujeito como ser cognoscente;
III. É uma área de estudo multidisciplinar com objetivo de investigar o ser que conhece e a maneira como ele produz conhecimento;
IV. É uma área de conhecimento que possibilita ao profissional atuar tanta na clínica quanta na instituição. 
Alternativas
Q3542272 Pedagogia
Os escritores inventaram e ainda hoje inventam histórias infantis que retratam bem o pensamento pré-operatório da criança, onde criam um mundo agitado cheio de momentos e encontros que a criança apresenta situações fantásticas que lhe são apresentadas. Aponte uma característica do pensamento pré-operatório da Teoria Piagetiana:
Alternativas
Q3542271 Psicologia
O fundador do Centro de Estudos Psicopedagógicos de Buenos Aires e precursor da psicopedagogia no Brasil, em 1979, foi: 
Alternativas
Q3542270 Psicologia
Com relação às bases epistemológicas da psicopedagogia, uma explicação dada por Jorge Visca, onde propõe uma epistemologia para psicopedagogia, é denominada por ele como:
Alternativas
Q3542269 Pedagogia
De acordo com Lemos (2007, p.73), a psicopedagogia se ocupa do estudo e do processo de aprendizagem humana de forma: 
Alternativas
Q3542268 Pedagogia
Sabendo que a psicopedagogia é uma área de conhecimento, atuação e pesquisa, cite seu objeto de estudo:
Alternativas
Q3477271 Psicologia
 O estudo da Psicopedagogia não se restringe apenas à aprendizagem infantil, mas abrange todas as faixas etárias, integrando saúde e educação. Ele engloba tanto uma atuação preventiva, relacionada ao desenvolvimento do sujeito, quanto uma atuação terapêutica, envolvendo o diagnóstico e o tratamento das dificuldades de aprendizagem. Profissionais da área educacional podem se beneficiar desse conhecimento para analisar as interações no processo de ensino e aprendizagem e implementar intervenções adequadas. O trabalho psicopedagógico busca compreender como cada indivíduo aprende, tanto em contextos grupais quanto individuais, adaptando-se às necessidades específicas de cada pessoa. Divide-se em duas áreas de atuação:
Alternativas
Q3477270 Pedagogia
A afetividade desempenha um papel crucial no processo de ensino e aprendizagem na educação básica. Ela se manifesta nas relações entre professores e alunos, influenciando diretamente na construção do conhecimento e no progresso da aprendizagem. No entanto, nas instituições escolares, observa-se uma certa resistência em relação a esse aspecto, com muitos profissionais da educação negligenciando sua importância em detrimento do cumprimento de metas curriculares. Como resultado, o processo de aprendizagem pode se tornar monótono, pois a conexão entre o conteúdo ensinado e a vivência do aluno não é estabelecida, impedindo que o aprendizado se baseie em suas experiências reais.
Henri Wallon, psicólogo e pedagogo francês do século XX, foi um dos pioneiros a destacar a importância da afetividade no desenvolvimento humano, especialmente no contexto educacional. Wallon vê a afetividade como:
Alternativas
Q3477269 Pedagogia
 A intervenção psicopedagógica desempenha um papel vital na ajuda a indivíduos que enfrentam desafios no processo de aprendizagem. Nesse sentido, existem diversos recursos e estratégias eficazes para auxiliar aqueles que buscam superar dificuldades de aprendizagem.

Dentre esses recursos, está a _________ que é uma abordagem essencial para promover o desenvolvimento de habilidades cognitivas fundamentais. Ela envolve a utilização de exercícios e técnicas que visam fortalecer a memória, a atenção, o raciocínio lógico e outras capacidades mentais.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3477268 Pedagogia
As tecnologias oferecem novas possibilidades e desafios, especialmente no contexto educacional. Elas são aliadas importantes na área da educação, proporcionando acesso a uma ampla gama de conhecimentos, interações e participação mais interativa. A Psicopedagogia é uma das áreas que pode se beneficiar com a integração das tecnologias, ampliando suas práticas e possibilitando novas abordagens de intervenção. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir:

I. A utilização da tecnologia de uma maneira inteligente na área da educação pode promover a autonomia de professores e alunos, bem como fortalecer o sistema tradicional da educação.
II. As tecnologias não podem ser vistas como modismo, mas deve ser considerada a relevância e o poder educacional transformador que elas possuem. Destaca-se, portanto, a necessidade do preparo dos profissionais para assumir novas perspectivas e contemplarem visões inovadoras de ensino e de escola, aproveitando-se das tecnologias.
III. A inserção de ferramentas tecnológicas pode fomentar uma aprendizagem interativa, na qual o discente torna-se o sujeito de sua aprendizagem, desenvolvendo a autonomia e o prazer de aprender.
IV. O trabalho do psicopedagogo torna-se efetivo para subsidiar e integrar as tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, contribuindo com os docentes em seus planejamentos e nas atividades, gerando inclusão digital, pois essas ferramentas são vistas como importantes aliadas na educação.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
3781: D
3782: C
3783: A
3784: C
3785: D
3786: A
3787: A
3788: C
3789: A
3790: B
3791: D
3792: A
3793: D
3794: A
3795: B
3796: A
3797: D
3798: A
3799: C
3800: C