Segundo Fernández (2001) o papel da psicopedagogia clínica é:
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Alternativa correta: C
1. Tema central da questão
Esta questão aborda o papel da psicopedagogia clínica segundo Fernández (2001), um tema fundamental para entender as intervenções que visam auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem. É essencial reconhecer o foco da psicopedagogia clínica e diferenciar suas funções das práticas escolares tradicionais.
2. Resumo teórico
A psicopedagogia clínica busca compreender as dificuldades de aprendizagem considerando o indivíduo em sua totalidade. Segundo Fernández, ela valoriza a escuta atenta do sujeito, levando em conta as relações entre aluno, família e escola. O objetivo não é simplesmente corrigir ou remediar, mas compreender como esses vínculos influenciam o processo de aprender. Essa abordagem está alinhada com práticas humanizadas e integrativas, também defendidas por autores como Bossa (2000).
3. Justificativa da alternativa correta
Alternativa C — Afirma que a escuta da psicopedagogia clínica tem objetivo nas relações entre aluno, pais e escola. Isso está correto, pois a prática psicopedagógica clínica considera que os problemas de aprendizagem são multifatoriais e o vínculo entre esses três agentes é fundamental para o sucesso da intervenção. Fernández enfatiza essa tríade como central para compreender e intervir de forma eficaz.
4. Análise das alternativas incorretas
A — Incorreta. Limita o foco apenas à relação aluno-professor, desconsiderando a participação da família e da escola como um todo.
B — Incorreta. Reduz a psicopedagogia clínica à mera correção ou remediação, quando seu objetivo é investigar causas e promover mudanças nos processos de aprendizagem.
D — Incorreta. Fala em “reeducação”, que é um termo restrito e não abrange a complexidade do processo de escuta e compreensão integral defendido por Fernández.
5. Estratégias para resolver questões desse tipo
Procure sempre identificar palavras-chave como “relação”, “escuta”, “integração” e “multifatorial” ao analisar alternativas. Desconfie de opções que simplificam demais processos complexos, como “corrigir”, “remediar” ou “reeducar”. Relembre autores de referência e o que dizem sobre a atuação psicopedagógica.
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Comentários
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Conceito chave: Fernández foca na autoria do pensar e na escuta que envolve a tríade: sujeito, família e escola.
Como melhorar: Sempre que ler "Alicia Fernández", descarte opções que falem em "remediar", "corrigir" ou "reeducar" e busque "escuta" ou "processo".
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