Alternativa correta: A – Operatória-concreta

1. Tema central da questão:

A questão aborda as etapas do desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget, um tema essencial em concursos de pedagogia. Compreender as fases do desenvolvimento é fundamental para entender como ocorre a aprendizagem infantil e como o educador pode adaptar suas práticas pedagógicas.

2. Resumo teórico:

Piaget identificou quatro estágios principais do desenvolvimento cognitivo:

• Sensório-motor (0-2 anos): Conhecimento por meio dos sentidos e ações.
• Pré-operatório (2-7 anos): Pensamento simbólico, linguagem em expansão, mas ainda egocêntrico.
• Operatório-concreto (7-11 anos): Capacidade de descentralizar o pensamento, considerar outros pontos de vista e compreender regras e lógica aplicada a situações concretas.
• Operatório-formal (a partir de 12 anos): Pensamento abstrato, hipóteses e raciocínio dedutivo.

Fonte: Piaget, J. “A Psicologia da Criança” (1978) e Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

3. Justificativa da alternativa correta:

Entre 7 e 11 anos, a criança começa a superar o egocentrismo, compreendendo o ponto de vista do outro e desenvolvendo pensamento lógico sobre situações concretas. Essa é justamente a fase operatória-concreta, conforme apontado por Piaget. Por isso, a alternativa A está correta.

4. Análise das alternativas incorretas:

• B – Operatória-formal: Estágio que inicia por volta dos 12 anos, marcado pelo pensamento abstrato e hipotético, não sendo o estágio das crianças de 7 anos.
• C – Representacional: Não é um estágio do desenvolvimento segundo Piaget, embora se relacione à capacidade simbólica do pré-operatório.
• D – Pré-operatória: Refere-se à faixa dos 2 aos 7 anos, onde o pensamento ainda é bastante egocêntrico e não considera de fato o ponto de vista do outro.

5. Estratégias para interpretação:

Fique atento ao indicador de idade (7 anos) e à característica de pensamento menos egocêntrico. Essas pistas direcionam à fase operatória-concreta. Evite confundir pelo nome “representacional”, pois Piaget não usa esse termo para classificar estágios.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Piaget identificou quatro estágios principais do desenvolvimento cognitivo:

•

•

Sensório-motor (0-2 anos): Conhecimento por meio dos sentidos e ações.

•

• Pré-operatório (2-7 anos): Pensamento simbólico, linguagem em expansão, mas ainda egocêntrico.

•

• Operatório-concreto (7-11 anos): Capacidade de descentralizar o pensamento, considerar outros pontos de vista e compreender regras e lógica aplicada a situações concretas.

•

• Operatório-formal (a partir de 12 anos): Pensamento abstrato, hipóteses e raciocínio dedutivo.