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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774950 Algoritmos e Estrutura de Dados
Leia as afirmativas a seguir a respeito das principais classes de comportamento assintótico. I) A complexidade logarítmica é típica de algoritmos que resolvem problemas, transformando-os em problemas menores e depois agrupando as soluções dos problemas menores. II) A complexidade quadrática é típica de algoritmos onde os dados são processados ao pares muitas vezes com um anel dentro de outro. III) Um algoritmo com complexidade exponencial é mais rápido que um algoritmo linear. IV) Um algoritmo com complexidade n! (n fatorial) apresenta um comportamento pior que um algoritmo com complexidade 2n . V) A complexidade do algoritmo de pesquisa binária é logarítmica. Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774949 Algoritmos e Estrutura de Dados
Leia as afirmativas a seguir considerando que f(n) e g(n) são funções positivas. I) Se g(n) é O(f(n)), um algoritmo de função de complexidade de tempo f(n) possui Ordem de complexidade g(n). II) Se g(n) é O(f(n)), f(n) é um limite superior para g(n). III) Se a função g(n) = 7.log(n) +6 , então a função g(n) é O(log(n)). IV) Se g(n) = n2 e f(n) = (n+1)2 temos que g(n) é O(f(n)) e f(n) é O(g(n)). V) Se g(n) = 2n+1 e f(n) = 2n temos que g(n) = O(f(n)). Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774948 Algoritmos e Estrutura de Dados
Considere a função de complexidade f(n) = 3n3 + 4n2 +2n. Selecione a opção abaixo contendo o menor valor para a constante c, c>0, para que g(n) = c.n3 domine assintoticamente f(n), para n>= 1.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774946 Programação
Analise as seguintes afirmativas. I) Ocultar dados dentro das classes e torná-los disponíveis apenas por meio de métodos é uma técnica muito usada em programas orientados a objetos, chamada de sobreescrita de classes. II) Uma subclasse pode implementar novamente métodos que foram herdados de uma superclasse. Chamamos isso de sobrecarga de atributos. III) Em Java não existe herança múltipla como em C++. Essa limitação pode ser parcialmente simulada pelo uso de encaminhamento de métodos a variáveis de instância. Assinale a alternativa CORRETA com relação às afirmativas acima.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774945 Programação

Assinale a alternativa correspondente ao resultado da execução do método main do programa Java apresentado abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774944 Programação

Considere o código do método ordena, para ordenação de vetores, escrito abaixo em linguagem Java:


Cada alternativa abaixo possui duas declarações separadas pela preposição “e”. Assinale a alternativa contendo as declarações que devem ser inseridos no método ordena respectivamente onde lê-se os rótulos Declaração A e Declaração B, que fazem o método funcionar corretamente, ordenando o vetor v em ordem crescente.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774943 Engenharia de Software
No projeto de interface com o usuário são considerados 4 modelos ou visões. São eles:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774942 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo sobre o projeto de interface com usuário. I) Deixar o usuário no comando, reduzir a carga de memória do usuário e tornar a interface consistente são regras de ouro para o projeto de uma boa interface de usuário. II) O projeto de uma interface consistente implica manter as informações visuais organizadas, de acordo com as regras de projeto, ao longo de todas as exibições de telas. III) O projeto de uma interface de usuário deve maximizar a utilização de recursos gráficos. IV) Manter a consistência de interface ao longo de uma família de aplicações leva à adoção de padrões já previamente aceitos e incorporados pelo usuário. V) O layout visual da interface deve se basear em uma metáfora do mundo real. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
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Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774941 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo sobre projeto de Software. I) No contexto do desenvolvimento de software orientado a objetos, um componente é formado por uma única classe. II) A especificação de um componente requer a definição de todas as interfaces necessárias para que este se comunique com outras classes do projeto. III) Os componentes especificados em uma arquitetura podem ser detalhados tendo como base sua classe de análise correspondente. IV) O princípio da substituição de Liskov sugere que um componente que usa uma classe base deve funcionar apropriadamente, caso esta seja substituída por sua superclasse. V) O princípio da inversão de dependência sugere que um componente não deve depender de classes concretas mas sim de abstrações, como Interfaces. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774940 Arquitetura de Software
Assinale as Alternativas VERDADEIRAS com (V) e as alternativas FALSAS com (F) relativas a Arquitetura de Software. ( ) Os Modelos de Arquiteturas de Software são um facilitador para a comunicação entre todas as partes interessadas no desenvolvimento de um Sistema Computacional. ( ) A Arquitetura de um sistema de software é definida pelas propriedades internas de seus componentes e pelos estados internos que estes componentes podem atingir durante a execuação do mesmo. ( ) É o software operacional sendo mostrado nos seus detalhes sintáticos e semânticos representativos de seu comportamento interno. ( ) As propriedades de seus componentes são as suas características capazes de descrever como os componentes interagem com outros componentes. ( ) Os modelos tubos e filtros, orientado a objetos e arquitetura em camadas são exemplos de estilos arquiteturais. Assinale a alternativa que contem a sequência de marcação CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774939 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo sobre desenvolvimento Ágil. I) Na programação extrema, o feedback provém de três fontes: do Software, do cliente de membros da equipe de desenvolvimento. II) XP emprega regras e práticas ágeis no contexto das fases de Requisitos, Análise, Projeto Implementação, Testes e Implantação. III) O emprego da refatoração é uma prática comum e estimulada em XP. IV) O Registro de trabalhos pendentes é um mecanismo de controle de desenvolvimento de Scrum. V) O uso de padrões de processo do Scrum tem por objetivo adaptar projetos às áreas chaves do CMMI. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774938 Engenharia de Software
Concepção, Elaboração, Construção, Transição e Produção são fases do Modelo/Processo
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774937 Engenharia de Software
O modelo de processo de software evolucionário que acopla a natureza iterativa da Prototipação com os aspectos sistemáticos e controlados do modelo Cascata denomina-se:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774936 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo: I) A modelagem de comportamento visa descrever o comportamento e o estado dos atores externos quando interagem com o sistema executando suas funções. II) O estado de um objeto pode ser caracterizado por elementos passivos, que indicam o estado de seus atributos, e por elementos ativos, que indicam o seu estado atual do objeto no contexto do processamento que está sendo realizado. III) Um diagrama de estados para uma classe representa os estados que objetos da classe podem assumir e os eventos que determinam as mudanças entre estes estados. IV) Diagramas de sequência explicitam o fluxo de interações entre objetos de um sistema. V) Um padrão de análise semântica descreve um conjunto de elementos voltados para a análise semântica dos casos de uso de um sistema. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774935 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo sobre a Modelagem de Requisitos de Software. I) Diagramas de Atividades UML complementam o caso de uso por meio de uma representação gráfica do fluxo da interação em um cenário específico. II) Em Modelos CRC as responsabilidades são os atributos e operações enquanto os colaboradores são os atores responsáveis pelas operações ou por fornecer as informações relativas aos atributos. III) Em UML quando uma relação é explicitamente uma indicação de uma relação cliente/ servidor pode-se usar uma dependência. IV) Uma operação de uma classe pode ser categorizada como: uma operação de manipulação de dados, uma operação de cálculo, uma operação que pesquisa o estado de um objeto ou uma operação que monitora um objeto. V) Objeto de dados é um conceito equivalente ao de classe na modelagem orientada objetos. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774934 Engenharia de Software
Avalie as afirmativas abaixo sobre a Modelagem de Requisitos de Software: I) Elementos orientados a fluxo mostram como o usuário interage com o sistema, apresentando sequências de atividades que ocorrem à medida que o software é utilizado. II) Elementos baseados em classes modelam os objetos que o sistema irá manipular, suas operações e seus relacionamentos. III) Os elementos comportamentais são representações de como eventos externos mudam o estado do sistema. IV) Os elementos baseados em cenários representam o sistema como uma transformação de informações, indicando como os objetos de dados são transformados pelas várias funções do sistema. V) Um caso de uso é um contrato de comportamento e este contrato define a maneira como um ator utiliza o sistema para alcançar uma meta. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas acima que estão CORRETAS.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774932 Administração Geral
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Informática |
Q774931 Administração Geral

Associe os conceitos de Teoria Geral de Sistemas, apresentados na primeira coluna, com a sua descrição, apresentada na segunda coluna:

I) Homeostase

II) Retroação

III) Entropia

IV) Sinergia

V) Processamento

( ) Parte da saída que retorna ao sistema

( ) Medida do grau de desorganização do sistema

( ) Transforma Entradas em Saídas em um sistema

( ) Capacidade do sistema se manter em Equilíbrio

( ) Interação entre as partes de um sistema

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Provas: Quadrix - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Administração | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Direito | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Contabilidade | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Enfermagem | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Psicologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Língua Portuguesa | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Informática | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Farmácia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Nutrição | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Educação Física | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Engenharia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Eletrotécnica | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Música | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Telecomunicações | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Sociologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Eletrônica | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Biologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Odontologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Artes | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Filosofia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - História | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Inglês | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Matemática | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Biomedicina | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Ciências Naturais | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Química | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Libras | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Física | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Geografia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Fisioterapia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Atividades |
Q774725 Pedagogia

Com base nos elementos que apoiam uma aprendizagem efetiva do aluno, julgue o seguinte item.

O trabalho, como princípio educativo, é a primeira mediação entre o homem e a realidade material e social. O ser humano é produtor de sua realidade e, por isso, se apropria dela e pode transformá-la.

Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Provas: Quadrix - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Administração | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Direito | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Contabilidade | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Enfermagem | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Psicologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Língua Portuguesa | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Informática | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Farmácia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Nutrição | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Educação Física | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Engenharia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Eletrotécnica | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Música | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Telecomunicações | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Sociologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Eletrônica | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Biologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Odontologia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Artes | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Filosofia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - História | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Inglês | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Matemática | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Biomedicina | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Ciências Naturais | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Química | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Libras | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Espanhol | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Física | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Geografia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Fisioterapia | Quadrix - 2017 - SEDF - Professor - Atividades |
Q774724 Pedagogia

Com base nos elementos que apoiam uma aprendizagem efetiva do aluno, julgue o seguinte item.

A construção do projeto político-pedagógico somente se dá na perspectiva da gestão democrático-participativa e norteia-se por pressupostos especificamente sociológicos e metodológicos.

Alternativas
Respostas
4541: E
4542: C
4543: D
4544: C
4545: D
4546: A
4547: E
4548: C
4549: E
4550: B
4551: A
4552: B
4553: E
4554: D
4555: C
4556: D
4557: B
4558: B
4559: C
4560: E