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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Auditor Fiscal Tributário
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Dentista - Periodontista |
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Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Fisioterapeuta |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Fonoaudiólogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Médico da Família - PSF |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Nutricionista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Ciências |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Geografia |
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Q3688840
Português
Considere as seguintes sentenças, apresentadas a
seguir:
I. Nós estamos felizes por recebê-la em casa.
II. Não há nenhum problema entre nós.
III. Pediu a nós que fizéssemos tudo por ele.
Tendo em vista as funções desempenhadas pela palavra “nós”, nas sentenças dadas, conclui-se que esse pronome pessoal é reto, e não oblíquo, apenas em:
I. Nós estamos felizes por recebê-la em casa.
II. Não há nenhum problema entre nós.
III. Pediu a nós que fizéssemos tudo por ele.
Tendo em vista as funções desempenhadas pela palavra “nós”, nas sentenças dadas, conclui-se que esse pronome pessoal é reto, e não oblíquo, apenas em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
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|
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Q3688839
Português
Texto associado
Maioridade
Aos dez anos descobri o primeiro dos
objetivos de minha vida: fazer 14 anos. 14 anos
são calças compridas, colégio pela manhã,
álgebra, certas penugens, centímetros a mais em
minha altura, ver Folias de Chicago, deixar de
fazer a preliminar nos jogos de futebol de praia;
14 anos, principalmente, era uma idade maior —
só poderia ser melhor — que dez anos.
Aos 14 anos descobri que o mundo é das
pessoas de 18 anos. Ter 18 anos é rever Folias de
Chicago, tomar cuba-libre com um sorriso de
quem tem 19 anos, mandar adaptar o smoking do
pai para a festa de formatura, tirar carteira de
motorista, ficar na rua até o sol nascer, comprar
gravatas amarelas, jogar fora uma coleção inteira
do Suplemento Juvenil (1941-1945). 18 anos são
quase 21.
Aos 21 anos tem-se os documentos todos
e uma vontade enorme de se perder. Deixar
crescer o bigode, rever Folias de Chicago, falar
um pouco depressa (um pouco alto) demais,
apaixonar-se por uma mulher casada, rasgar
alguns papéis, deixar crescer a barba, começar a
escrever o nome com formalidade, raspar o
bigode, descobrir bares, orgulhar-se dentro do
corpo, raspar a barba, perceber tons
intermediários, deixar crescer novamente o
bigode: leva-se mais de 20 anos para se ter 21
anos.
Às vezes eu pensava em coisas: achava
que estava traçando o futuro. Não estava, era do
passado que eu me lembrava, sem saber. Depois
dos 21 anos não há mais idades, todo ano é ano,
cada idade é legal. A não ser fazer 30 anos. 30
anos é tempo. Sofrer é tão diferente do que eu
pensava que fosse.
Mas nesse tempo — não sei direito onde
nem quando — houve um tempo de terrível
lucidez. Não dava para durar. Sobrevivi por
muito tempo a mim mesmo. Sei que era um
tempo com hora, minuto e ponteiro (como se
fosse uma lança: a ferir e apontar), uma soma de
relógios não o reviveria. Era de uma
luminosidade palpável; palpável polpa — de fruta madura, pronta: úmida e à mostra,
estourando de dentro da casca. Fruta que,
olhando-se de fora, dizia-se ter semente ou não.
Não dava para plantar ou pôr na boca. Era fruta
de se deixar em cima das mesas e outros móveis.
Fruta de se levar por aí, de se mostrar. De cera,
não. Não cabia num prato, mas enchia a mão. E
não alimentava: iluminava. Uma luminosidade
que de mim se usava, eu não tinha nada com ela,
eu era parte de um tempo — acidente feito
gente.
Eu sou quase uma coisa. Como é que é?
Me perguntam. Mais ou menos, vou
respondendo. Para tudo.
LESSA, I. Diário Carioca, 1965. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12761/maiorida
de>.
A palavra “quase”, que ocorre no excerto “Eu
sou quase uma coisa.”, é um:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
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Q3688838
Português
Texto associado
Maioridade
Aos dez anos descobri o primeiro dos
objetivos de minha vida: fazer 14 anos. 14 anos
são calças compridas, colégio pela manhã,
álgebra, certas penugens, centímetros a mais em
minha altura, ver Folias de Chicago, deixar de
fazer a preliminar nos jogos de futebol de praia;
14 anos, principalmente, era uma idade maior —
só poderia ser melhor — que dez anos.
Aos 14 anos descobri que o mundo é das
pessoas de 18 anos. Ter 18 anos é rever Folias de
Chicago, tomar cuba-libre com um sorriso de
quem tem 19 anos, mandar adaptar o smoking do
pai para a festa de formatura, tirar carteira de
motorista, ficar na rua até o sol nascer, comprar
gravatas amarelas, jogar fora uma coleção inteira
do Suplemento Juvenil (1941-1945). 18 anos são
quase 21.
Aos 21 anos tem-se os documentos todos
e uma vontade enorme de se perder. Deixar
crescer o bigode, rever Folias de Chicago, falar
um pouco depressa (um pouco alto) demais,
apaixonar-se por uma mulher casada, rasgar
alguns papéis, deixar crescer a barba, começar a
escrever o nome com formalidade, raspar o
bigode, descobrir bares, orgulhar-se dentro do
corpo, raspar a barba, perceber tons
intermediários, deixar crescer novamente o
bigode: leva-se mais de 20 anos para se ter 21
anos.
Às vezes eu pensava em coisas: achava
que estava traçando o futuro. Não estava, era do
passado que eu me lembrava, sem saber. Depois
dos 21 anos não há mais idades, todo ano é ano,
cada idade é legal. A não ser fazer 30 anos. 30
anos é tempo. Sofrer é tão diferente do que eu
pensava que fosse.
Mas nesse tempo — não sei direito onde
nem quando — houve um tempo de terrível
lucidez. Não dava para durar. Sobrevivi por
muito tempo a mim mesmo. Sei que era um
tempo com hora, minuto e ponteiro (como se
fosse uma lança: a ferir e apontar), uma soma de
relógios não o reviveria. Era de uma
luminosidade palpável; palpável polpa — de fruta madura, pronta: úmida e à mostra,
estourando de dentro da casca. Fruta que,
olhando-se de fora, dizia-se ter semente ou não.
Não dava para plantar ou pôr na boca. Era fruta
de se deixar em cima das mesas e outros móveis.
Fruta de se levar por aí, de se mostrar. De cera,
não. Não cabia num prato, mas enchia a mão. E
não alimentava: iluminava. Uma luminosidade
que de mim se usava, eu não tinha nada com ela,
eu era parte de um tempo — acidente feito
gente.
Eu sou quase uma coisa. Como é que é?
Me perguntam. Mais ou menos, vou
respondendo. Para tudo.
LESSA, I. Diário Carioca, 1965. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12761/maiorida
de>.
As colocações pronominais em “[...] leva-se
mais de 20 anos para se ter 21 anos.”
correspondem, respectivamente, a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
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|
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Q3688837
Português
Texto associado
Maioridade
Aos dez anos descobri o primeiro dos
objetivos de minha vida: fazer 14 anos. 14 anos
são calças compridas, colégio pela manhã,
álgebra, certas penugens, centímetros a mais em
minha altura, ver Folias de Chicago, deixar de
fazer a preliminar nos jogos de futebol de praia;
14 anos, principalmente, era uma idade maior —
só poderia ser melhor — que dez anos.
Aos 14 anos descobri que o mundo é das
pessoas de 18 anos. Ter 18 anos é rever Folias de
Chicago, tomar cuba-libre com um sorriso de
quem tem 19 anos, mandar adaptar o smoking do
pai para a festa de formatura, tirar carteira de
motorista, ficar na rua até o sol nascer, comprar
gravatas amarelas, jogar fora uma coleção inteira
do Suplemento Juvenil (1941-1945). 18 anos são
quase 21.
Aos 21 anos tem-se os documentos todos
e uma vontade enorme de se perder. Deixar
crescer o bigode, rever Folias de Chicago, falar
um pouco depressa (um pouco alto) demais,
apaixonar-se por uma mulher casada, rasgar
alguns papéis, deixar crescer a barba, começar a
escrever o nome com formalidade, raspar o
bigode, descobrir bares, orgulhar-se dentro do
corpo, raspar a barba, perceber tons
intermediários, deixar crescer novamente o
bigode: leva-se mais de 20 anos para se ter 21
anos.
Às vezes eu pensava em coisas: achava
que estava traçando o futuro. Não estava, era do
passado que eu me lembrava, sem saber. Depois
dos 21 anos não há mais idades, todo ano é ano,
cada idade é legal. A não ser fazer 30 anos. 30
anos é tempo. Sofrer é tão diferente do que eu
pensava que fosse.
Mas nesse tempo — não sei direito onde
nem quando — houve um tempo de terrível
lucidez. Não dava para durar. Sobrevivi por
muito tempo a mim mesmo. Sei que era um
tempo com hora, minuto e ponteiro (como se
fosse uma lança: a ferir e apontar), uma soma de
relógios não o reviveria. Era de uma
luminosidade palpável; palpável polpa — de fruta madura, pronta: úmida e à mostra,
estourando de dentro da casca. Fruta que,
olhando-se de fora, dizia-se ter semente ou não.
Não dava para plantar ou pôr na boca. Era fruta
de se deixar em cima das mesas e outros móveis.
Fruta de se levar por aí, de se mostrar. De cera,
não. Não cabia num prato, mas enchia a mão. E
não alimentava: iluminava. Uma luminosidade
que de mim se usava, eu não tinha nada com ela,
eu era parte de um tempo — acidente feito
gente.
Eu sou quase uma coisa. Como é que é?
Me perguntam. Mais ou menos, vou
respondendo. Para tudo.
LESSA, I. Diário Carioca, 1965. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12761/maiorida
de>.
As formas verbais “cabia” e “enchia”, em “Não
cabia num prato, mas enchia a mão.”, estão
conjugadas no pretérito imperfeito do modo
indicativo. Caso estivessem conjugadas no
pretérito perfeito do mesmo modo, a reescrita
correta da sentença dada seria:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
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|
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Q3688836
Português
Texto associado
Maioridade
Aos dez anos descobri o primeiro dos
objetivos de minha vida: fazer 14 anos. 14 anos
são calças compridas, colégio pela manhã,
álgebra, certas penugens, centímetros a mais em
minha altura, ver Folias de Chicago, deixar de
fazer a preliminar nos jogos de futebol de praia;
14 anos, principalmente, era uma idade maior —
só poderia ser melhor — que dez anos.
Aos 14 anos descobri que o mundo é das
pessoas de 18 anos. Ter 18 anos é rever Folias de
Chicago, tomar cuba-libre com um sorriso de
quem tem 19 anos, mandar adaptar o smoking do
pai para a festa de formatura, tirar carteira de
motorista, ficar na rua até o sol nascer, comprar
gravatas amarelas, jogar fora uma coleção inteira
do Suplemento Juvenil (1941-1945). 18 anos são
quase 21.
Aos 21 anos tem-se os documentos todos
e uma vontade enorme de se perder. Deixar
crescer o bigode, rever Folias de Chicago, falar
um pouco depressa (um pouco alto) demais,
apaixonar-se por uma mulher casada, rasgar
alguns papéis, deixar crescer a barba, começar a
escrever o nome com formalidade, raspar o
bigode, descobrir bares, orgulhar-se dentro do
corpo, raspar a barba, perceber tons
intermediários, deixar crescer novamente o
bigode: leva-se mais de 20 anos para se ter 21
anos.
Às vezes eu pensava em coisas: achava
que estava traçando o futuro. Não estava, era do
passado que eu me lembrava, sem saber. Depois
dos 21 anos não há mais idades, todo ano é ano,
cada idade é legal. A não ser fazer 30 anos. 30
anos é tempo. Sofrer é tão diferente do que eu
pensava que fosse.
Mas nesse tempo — não sei direito onde
nem quando — houve um tempo de terrível
lucidez. Não dava para durar. Sobrevivi por
muito tempo a mim mesmo. Sei que era um
tempo com hora, minuto e ponteiro (como se
fosse uma lança: a ferir e apontar), uma soma de
relógios não o reviveria. Era de uma
luminosidade palpável; palpável polpa — de fruta madura, pronta: úmida e à mostra,
estourando de dentro da casca. Fruta que,
olhando-se de fora, dizia-se ter semente ou não.
Não dava para plantar ou pôr na boca. Era fruta
de se deixar em cima das mesas e outros móveis.
Fruta de se levar por aí, de se mostrar. De cera,
não. Não cabia num prato, mas enchia a mão. E
não alimentava: iluminava. Uma luminosidade
que de mim se usava, eu não tinha nada com ela,
eu era parte de um tempo — acidente feito
gente.
Eu sou quase uma coisa. Como é que é?
Me perguntam. Mais ou menos, vou
respondendo. Para tudo.
LESSA, I. Diário Carioca, 1965. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12761/maiorida
de>.
Analise as sentenças a seguir, retiradas do texto,
e assinale aquela em que ocorre pronome
indefinido.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Provas:
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|
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Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Fisioterapeuta |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Fonoaudiólogo |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Médico da Família - PSF |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Nutricionista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Ciências |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Geografia |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Língua Portuguesa |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII - Matemática |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicólogo |
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Q3688835
Português
Texto associado
Maioridade
Aos dez anos descobri o primeiro dos
objetivos de minha vida: fazer 14 anos. 14 anos
são calças compridas, colégio pela manhã,
álgebra, certas penugens, centímetros a mais em
minha altura, ver Folias de Chicago, deixar de
fazer a preliminar nos jogos de futebol de praia;
14 anos, principalmente, era uma idade maior —
só poderia ser melhor — que dez anos.
Aos 14 anos descobri que o mundo é das
pessoas de 18 anos. Ter 18 anos é rever Folias de
Chicago, tomar cuba-libre com um sorriso de
quem tem 19 anos, mandar adaptar o smoking do
pai para a festa de formatura, tirar carteira de
motorista, ficar na rua até o sol nascer, comprar
gravatas amarelas, jogar fora uma coleção inteira
do Suplemento Juvenil (1941-1945). 18 anos são
quase 21.
Aos 21 anos tem-se os documentos todos
e uma vontade enorme de se perder. Deixar
crescer o bigode, rever Folias de Chicago, falar
um pouco depressa (um pouco alto) demais,
apaixonar-se por uma mulher casada, rasgar
alguns papéis, deixar crescer a barba, começar a
escrever o nome com formalidade, raspar o
bigode, descobrir bares, orgulhar-se dentro do
corpo, raspar a barba, perceber tons
intermediários, deixar crescer novamente o
bigode: leva-se mais de 20 anos para se ter 21
anos.
Às vezes eu pensava em coisas: achava
que estava traçando o futuro. Não estava, era do
passado que eu me lembrava, sem saber. Depois
dos 21 anos não há mais idades, todo ano é ano,
cada idade é legal. A não ser fazer 30 anos. 30
anos é tempo. Sofrer é tão diferente do que eu
pensava que fosse.
Mas nesse tempo — não sei direito onde
nem quando — houve um tempo de terrível
lucidez. Não dava para durar. Sobrevivi por
muito tempo a mim mesmo. Sei que era um
tempo com hora, minuto e ponteiro (como se
fosse uma lança: a ferir e apontar), uma soma de
relógios não o reviveria. Era de uma
luminosidade palpável; palpável polpa — de fruta madura, pronta: úmida e à mostra,
estourando de dentro da casca. Fruta que,
olhando-se de fora, dizia-se ter semente ou não.
Não dava para plantar ou pôr na boca. Era fruta
de se deixar em cima das mesas e outros móveis.
Fruta de se levar por aí, de se mostrar. De cera,
não. Não cabia num prato, mas enchia a mão. E
não alimentava: iluminava. Uma luminosidade
que de mim se usava, eu não tinha nada com ela,
eu era parte de um tempo — acidente feito
gente.
Eu sou quase uma coisa. Como é que é?
Me perguntam. Mais ou menos, vou
respondendo. Para tudo.
LESSA, I. Diário Carioca, 1965. Disponível em
<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12761/maiorida
de>.
Após a leitura do texto, verifica-se que o que há
em comum ao fazer 14, 18 e 21 anos, segundo o
ponto de vista do narrador, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683374
Fisioterapia
Com base nas atualizações recentes do Código de Ética da Fisioterapia, especialmente
a Resolução COFFITO nº 532/2021, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683373
Fisioterapia
Sobre os efeitos da termoterapia na prática fisioterapêutica, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683372
Fisioterapia
Sobre os recursos eletroterapêuticos utilizados na eletrotermofototerapia, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683371
Fisioterapia
Em relação à hipotensão postural em pacientes com lesão medular, analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Ocorre principalmente devido à vasodilatação abaixo do nível da lesão medular e à ausência de reflexos vasomotores posturais.
( ) A mudança brusca de posição de decúbito para ortostática eleva a pressão arterial, prevenindo episódios de síncope.
( ) A prevenção pode incluir uso de meias elásticas compressivas e faixas abdominais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Ocorre principalmente devido à vasodilatação abaixo do nível da lesão medular e à ausência de reflexos vasomotores posturais.
( ) A mudança brusca de posição de decúbito para ortostática eleva a pressão arterial, prevenindo episódios de síncope.
( ) A prevenção pode incluir uso de meias elásticas compressivas e faixas abdominais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683370
Fisioterapia
A técnica de expiração __________ foi idealizada com o objetivo de modificar ou
facilitar a __________, e consiste em unir respirações __________ ao fluxo expiratório __________ com a glote aberta (huffing), o que permite baixas pressões intrapulmonares, e
remove secreção de vias aéreas centrais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683369
Fisioterapia
“Membros curtos, tórax alargado, estatura baixa e pedículo adiposo espesso. O ângulo
infraesternal é maior que 90°”. O trecho refere-se à qual tipo de tórax?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683368
Fisioterapia
Analise as assertivas abaixo sobre as fraturas de estresse ou fadiga, e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As fraturas de estresse são causadas por sobrecarga mecânica devido a movimentos repetitivos que excedem a capacidade de absorção do osso.
( ) O local mais comum dessas fraturas são os ossos dos membros superiores, especialmente o úmero.
( ) O tratamento inicial geralmente é cirúrgico, com osteossíntese e enxerto ósseo.
( ) O retardo na consolidação da fratura pode causar pseudoartrose, gerando dor e incapacidade funcional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As fraturas de estresse são causadas por sobrecarga mecânica devido a movimentos repetitivos que excedem a capacidade de absorção do osso.
( ) O local mais comum dessas fraturas são os ossos dos membros superiores, especialmente o úmero.
( ) O tratamento inicial geralmente é cirúrgico, com osteossíntese e enxerto ósseo.
( ) O retardo na consolidação da fratura pode causar pseudoartrose, gerando dor e incapacidade funcional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683367
Fisioterapia
Durante o atendimento fisioterapêutico, uma mulher jovem relata episódios de
incontinência urinária e dor durante a relação sexual. Ela menciona que esses sintomas surgiram após
ter sido diagnosticada com uma Infecção Sexualmente Transmissível (IST) meses atrás. Considerando
esse caso, qual é a conduta mais adequada do fisioterapeuta em relação ao Treinamento Muscular do
Assoalho Pélvico (TMAP)?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683366
Fisioterapia
Sobre a pseudartrose, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Caracteriza-se por uma fratura que não apresenta consolidação e não demonstra sinais clínicos ou radiológicos de que irá consolidar.
II. Considera-se retardo de consolidação quando a fratura não consolida em até seis meses.
III. A única causa é a instabilidade mecânica da fratura.
IV. Fatores biológicos, como a má vascularização local, podem contribuir para o desenvolvimento da pseudartrose.
I. Caracteriza-se por uma fratura que não apresenta consolidação e não demonstra sinais clínicos ou radiológicos de que irá consolidar.
II. Considera-se retardo de consolidação quando a fratura não consolida em até seis meses.
III. A única causa é a instabilidade mecânica da fratura.
IV. Fatores biológicos, como a má vascularização local, podem contribuir para o desenvolvimento da pseudartrose.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683365
Fisioterapia
Qual das alternativas abaixo apresenta uma complicação comum após fraturas ou
cirurgias na cabeça do fêmur?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683364
Fisioterapia
Em relação à regulação da ventilação (VE) durante o exercício físico, analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A ventilação é regulada apenas por fatores químicos, especialmente pelos níveis de CO₂ no sangue.
( ) O exercício físico provoca adaptações no sistema respiratório, alterando tanto a respiração pulmonar quanto a celular.
( ) No início do exercício, estímulos neurogênicos são responsáveis por um aumento abrupto da ventilação.
( ) O volume corrente atinge 100% da capacidade vital em exercícios intensos, mesmo em indivíduos destreinados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A ventilação é regulada apenas por fatores químicos, especialmente pelos níveis de CO₂ no sangue.
( ) O exercício físico provoca adaptações no sistema respiratório, alterando tanto a respiração pulmonar quanto a celular.
( ) No início do exercício, estímulos neurogênicos são responsáveis por um aumento abrupto da ventilação.
( ) O volume corrente atinge 100% da capacidade vital em exercícios intensos, mesmo em indivíduos destreinados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683363
Fisioterapia
Sobre a ação muscular durante o exercício físico, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683362
Fisioterapia
Os músculos não estriados têm contração lenta e voluntária, isto é, os movimentos por eles gerados
ocorrem independentemente da nossa vontade (1ª parte). Esses músculos são responsáveis por
movimentos em órgãos como o esôfago, o estômago, os intestinos, além da ereção dos pelos na pele,
sendo associados a funções involuntárias do organismo (2ª parte). Já os músculos estriados
esqueléticos se fixam aos ossos geralmente por meio de cordões fibrosos chamados
tendões (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Quais partes estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Fisioterapeuta |
Q3683361
Fisioterapia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as partes do diencéfalo às suas
respectivas funções.
Coluna 1
1. Tálamo.
2. Hipotálamo.
3. Epitálamo.
4. Subtálamo.
Coluna 2
( ) Controla os movimentos automáticos, fazendo parte dos núcleos da base.
( ) É responsável pela regulação do ciclo circadiano e reprodução sazonal.
( ) Tem relação com o comportamento emocional, sensibilidade e motricidade.
( ) Atua no controle da temperatura, fome, sede e sistema endócrino.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Tálamo.
2. Hipotálamo.
3. Epitálamo.
4. Subtálamo.
Coluna 2
( ) Controla os movimentos automáticos, fazendo parte dos núcleos da base.
( ) É responsável pela regulação do ciclo circadiano e reprodução sazonal.
( ) Tem relação com o comportamento emocional, sensibilidade e motricidade.
( ) Atua no controle da temperatura, fome, sede e sistema endócrino.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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