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Q2278256 Educação Física
Analise as assertivas a seguir acerca da história da Educação Física no Brasil.

I. A participação do Brasil nos Jogos Olímpicos teve início na sexta edição dos jogos, quando o Brasil enviou uma delegação para Antuérpia em 1920.
II. Em 2016 o Brasil sediou os Jogos Olímpicos de Verão que aconteceram no Rio de Janeiro, sessenta e oito anos após sediar os jogos pela primeira vez em 1948.
III. Em 1996, através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação ficou instituído que a Educação Física é componente curricular obrigatório da Educação Básica, sendo sua prática facultativa em alguns casos. Ademais a Educação Física passou a não ser mais componente curricular obrigatório do ensino superior de graduação.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2278255 Educação Física
Sobre a abordagem do esporte na Educação Física Escolar, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2278254 Educação Física
A professora de Educação Física Daiane dos Santos pediu aos alunos que executassem o exercício chamado prancha, nesse exercício os alunos permaneceram parados durante um minuto, conforme figura a seguir:

00000_06.png (384×260)


No exercício mencionado os alunos executaram a contração:
Alternativas
Q2278253 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao Handebol, de acordo com o regramento oficial para a categoria adulto. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)São fundamentos técnicos do Handebol, entre outros: a empunhadura, a recepção, o passe, o arremesso, o drible e a finta. (__)Cada partida de handebol tem duração de 60 minutos, divididos em dois tempos de 30 minutos cada. (__)O jogador com a posse de bola só pode dar três passos antes do arremesso, não sendo permitido dar mais de três passos em nenhuma hipótese.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q2278252 Educação Física
De acordo com o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física − Resolução n° 056/2003, em seu Art. 2º - Para os efeitos deste Código, considera-se:

I. Beneficiário das ações, o indivíduo ou instituição que utilize os serviços do Profissional de Educação Física.
II. Destinatário das intervenções, o Profissional de Educação Física registrado no Sistema Conselho Federal de Educação Física / Conselho Regional de Educação Física [CONFEF/CREFs].

III. Beneficiário das ações, o Profissional de Educação Física e o indivíduo que utilize os serviços do Profissional de Educação Física.


É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2278251 Noções de Informática
O professor Bernardinho, ao planejar as aulas de Voleibol realizou no computador o comando CTLR+P no Microsoft Word que tem originalmente a função de:
Alternativas
Q2278250 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas a Lei nº 8.069/90 − Estatuto da Criança e do Adolescente. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: 

(__)Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até treze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre treze e dezoito anos de idade. (__)Art. 7º A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições indignas de existência. (__)Art. 17. O direito ao respeito consiste na violabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a não preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2278249 Educação Física
No Futebol de campo, de acordo com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do futebol, uma partida é disputada em dois tempos, cada um desses tempos tem duração regulamentar, sem acréscimos, de:
Alternativas
Q2276647 Português
No levantamento, 15,5% dos adolescentes entrevistados 'relataram' que se sentiam solitários na maioria das vezes ou sempre.

(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd145rv214ko. Adaptado.) 

Nesta frase, o verbo destacado, quanto à sua regência, trata-se de:
Alternativas
Q2274915 Pedagogia
Sobre o Projeto Político-Pedagógico, pode-se afirmar que:
I. Representa uma construção coletiva do conhecimento.
II. É a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se concretiza na prática.
III. É um caminho para a consolidação da autonomia da instituição de ensino.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2274914 Pedagogia
Discípulo de Dewey, ___________ desenvolveu, nas primeiras décadas do século XX, o Método de Projetos, levando para a sala de aula o princípio de que os projetos desenvolvidos no processo de ensino-aprendizagem deveriam refletir os problemas do cotidiano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q2274913 Pedagogia
São funções do planejamento escolar:
I. Racionalizar e organizar as ações do professor. II. Proporcionar a improvisação e o espontaneísmo do professor. III. Articular a atividade escolar à problemática do contexto social.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2274912 Pedagogia
As metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os aprendizes possam:
1. Explorar atitudes e valores pessoais na escola e no mundo. 2. Aprender a interagir com colegas, professores e pais. 3. Desenvolver a capacidade crítica e reflexiva sobre as suas práticas. 4. Assimilar e acumular informações a partir da centralidade da figura do professor.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 
Alternativas
Q2274911 Pedagogia
Para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma colaborativa, é importante que o seu foco esteja no(a):
  I. Compartilhamento de experiências.  II. Construção do conhecimento através das interações com o grupo. III. Relação vertical entre docentes e discentes em sala de aula.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2274910 Pedagogia
No uso das metodologias ativas pode-se identificar as seguintes características, EXCETO:
Alternativas
Q2274909 Pedagogia
Analise as assertivas abaixo acerca das características presentes na Educação 5.0, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Foco na memorização. ( ) Aulas massivas e homogêneas. ( ) Ensino participativo e em rede. ( ) Utilização de metodologias ativas. ( ) Destaque para as competências socioemocionais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2274908 Pedagogia
Ao analisar as perspectivas da escola do futuro, Moran (2012) aponta as seguintes tendências:
  I. Ênfase nos conteúdos e na transmissão de informações.  II. Currículos flexíveis e personalizados. III. Aprendizagem ativa, com atividades integradas e semipresenciais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2274907 Pedagogia
De acordo com Bergmann (2021), são características da sala de aula invertida, EXCETO: 
Alternativas
Q2274905 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Art. 41 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapejara dispõe que será concedida uma gratificação aos profissionais do magistério municipal que efetivamente estiverem em regência de classe, de acordo com os seguintes critérios:
  I. Aos profissionais do magistério municipal que exercem atividades em classe multisseriada em um só turno, ou seja, atendendo dois ou mais anos, será assegurada gratificação mensal correspondente a 30% sobre o vencimento do nível em que estiverem enquadrados.  II. Aos profissionais do magistério municipal que exercem atividades em Atendimento Educacional Especializado por até 10 horas semanais será pago um adicional de 20% sobre o vencimento do nível em que estiverem enquadrados. III. Aos profissionais do magistério municipal que efetivamente estiverem em regência de classe e/ou reforço escolar será pago um adicional de 20% sobre o vencimento do nível em que estiverem enquadrados.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Respostas
19681: B
19682: B
19683: D
19684: A
19685: D
19686: B
19687: A
19688: A
19689: A
19690: E
19691: A
19692: C
19693: D
19694: B
19695: C
19696: B
19697: D
19698: A
19699: E
19700: C