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Q3714185 Educação Física
Um dos esportes que a garotada mais gosta de praticar em escolas é o voleibol. A FIVB - Federação Internacional de Voleibol é o órgão responsável pela regulação de todas as modalidades de vôlei no mundo. Ao transmitir informações técnicas aos alunos, o professor incorreu em um erro apontado na opção:
Alternativas
Q3714184 Educação Física
Todas as funções apresentadas a seguir são funções dos músculos, EXCETO:
Alternativas
Q3714183 Educação Física
Assinale a atividade anaeróbica que pode ser incluída no planejamento bimestral.
Alternativas
Q3714182 Educação Física
Os conhecimentos anatômicos são necessários ao professor de educação física para melhor compreensão das sequências motoras executadas durante a prática dos esportes. Em uma atividade escolar, o aluno fraturou a ulna. Dentro de uma classificação didática, a ulna corresponde a um osso: 
Alternativas
Q3714181 Educação Física
As habilidades de coordenação motora fina são muito importantes para o aprendizado, o autocuidado e para brincar. Estimular essas habilidades com atividades simples que podem ser feitas em casa, ajudam as crianças a aprender realizar as tarefas cotidianas e escolares. Indique a opção em que todas as atividades estimulam a coordenação motora fina:
Alternativas
Q3714180 Educação Física
Marque a opção cuja brincadeira tem sua origem no Brasil: 
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Q3714179 Educação Física
Assinale o nome correspondente à dança folclórica típica do Brasil, cujo início é dado pelo violeiro que toca o “rasqueado”, toques rítmicos específicos, para os dançarinos fazerem a “escova”, bate-pé, bate-mão, pulos. Prossegue com os cantadores iniciando uma moda de viola, com temática variada em estilo narrativo, conforme padrão deste gênero musical autônomo. Os músicos interrompem a cantoria e repetem o rasqueado. Os dançarinos reproduzem o bate-pé, batemão e os pulos. Vão alternando a moda e as batidas de pé e mão. O tempo da cantoria é o descanso dos dançarinos, que aguardam a volta do rasqueado.
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Q3714178 Educação Física
Sobre a avaliação em educação física, está incorreta a seguinte atitude:
Alternativas
Q3714177 Educação Física

Leia as informações a respeito dos objetivos do Professor de Educação Física:



I – Introduzir e integrar o estudante à cultura do movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, dando subsídios para ele usufruir das brincadeiras, dos jogos, dos esportes e outras atividades, em benefício de sua saúde e do seu bem-estar.


II - Desenvolver no estudante capacidades físicas, pois se o estudante aprende os fundamentos técnicos de um esporte coletivo, caberá ao professor de conteúdos integrados o desenvolvimento dos aspectos atitudinais.


III – Desenvolver no estudante o conhecimento e cuidado do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida.


IV – Restringir suas aulas ao simples exercício de certas habilidades e destrezas, pois seu planejamento sendo aliado com outros conteúdos habilitará o estudante para as atividades mais globais.



Estão corretas as informações:

Alternativas
Q3714176 Educação Física
Foi solicitado ao Professor de Educação Física uma relação de materiais para o Projeto Capoeira na Escola. Assinale a opção em que todos os instrumentos pertencem ao ensino da capoeira.
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Q3712901 Legislação Federal

A leitura é uma prática que pode trazer inúmeros benefícios a quem possui esse costume. Quando estimulada desde a infância, ela pode causar um impacto maior do que o comum. O hábito de ler contribui para um desenvolvimento da concentração, linguagem oral, memória, raciocínio, compreensão e ampliam a capacidade criativa. O principal fator que pode ser impactado positivamente na vida das crianças e adolescentes que têm o hábito da leitura, é o desenvolvimento de uma boa saúde mental. Uma boa saúde mental pode impactar positivamente no futuro, fazendo a pessoa lidar de boa maneira as adversidades do dia a dia.


(https://dedica.org.br/2023/01/07/leitura-ajuda-no-desenvolvimento-mental-em-criancas-e-adolescentes/> acesso em 16/01/23)


Diante do texto anterior, os professores da Escola Municipal Monteiro Lobato receberam com alegria a alteração na LDB, através da Lei nº 14.407, de 12 de julho de 2022. Aponte a opção que não se relaciona diretamente com esta lei.  

Alternativas
Q3712900 Pedagogia
Assinale a opção que não caracteriza um modelo de gestão educacional democrática:
Alternativas
Q3712899 Pedagogia
São incumbências dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino: 
Alternativas
Q3712898 Pedagogia
Tendo em vista os direitos assegurados pela LDB aos alunos matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião seja vedado o exercício de tais atividades, a escola agiu corretamente:
Alternativas
Q3712897 Pedagogia
A partir desta alteração na LDB, é dever do Estado garantir aos alunos os insumos necessários ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, incluindo obrigatoriamente também que os mobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos sejam adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante. A modificação citada foi feita através da Lei: 
Alternativas
Q3712896 Pedagogia
José Carlos Libâneo, intelectual, educador e escritor brasileiro chama os movimentos de pensamento e de concepção de educação construídas no Brasil durante a história da educação de Tendências Pedagógicas, dividindo-as em dois grupos: Liberal e Progressista. De acordo com Libâneo, é uma Tendência Pedagógica Liberal:
Alternativas
Q3712895 Pedagogia
Aponte a opção que está INCORRETA a respeito da afetividade no ensino e aprendizagem.
Alternativas
Q3712894 Pedagogia
No Projeto Político Pedagógico da Escola, o professor leu: “Para concretizar a proposta de formação de cidadãos e profissionais conscientes, críticos e participativos na sociedade, a Escola organiza o seu fazer pedagógico através da Metodologia de Projetos”. Desta forma cabe ao professor:
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Q3712893 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei 13.146, de 6 de julho de 2015, considera em seu Art. 2° pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. Ao colaborar com a avaliação do estudante, o educador comete uma falha sobre o estudante ao relatar desnecessariamente:
Alternativas
Respostas
16521: B
16522: D
16523: A
16524: B
16525: A
16526: D
16527: B
16528: D
16529: C
16530: C
16531: D
16532: B
16533: D
16534: C
16535: A
16536: B
16537: A
16538: A
16539: D
16540: A